❶ 高分求關於塑料袋的游戲!!!!(給小學小朋友玩的)
樓上的太浪費水了
我覺得就是舉辦一個塑料袋時裝比賽 家長可以幫助 能調動學生內的積極性 也可以加強容家長和孩子的配合 還有看一些塑料袋造成的污染問題和危險事件的視頻 如果可以的話 可以自己製作一些動畫視頻 這樣更能引起學生的興趣
❷ 不往塑料袋裡鑽中班教案
設計意圖：中班幼兒個性開始形成、獨立，對周圍事物充滿好奇，急於想去探索與體驗，卻往往忽視了自身的安全。新綱要明確要求：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位，要密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育，以提高幼兒的自我保護能力。為了幫助孩子們建立正確的安全觀念;提高自我安全保護意識;學習應對安全事件能力，所以我設計此次《不透氣的塑料袋》教學活動，此活動來源於幼兒，又服務於幼兒;既符合幼兒的現實需要，又利於其長遠發展，有助於拓展幼兒的生活經驗和視野。
活動目標：
1.認知目標：通過動畫故事讓幼兒懂得塑料袋不正確的玩法的危害性。
2.能力目標：提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。
3.情感目標：引導幼兒樂於探索、交流與分享，激發幼兒的想像力。
活動准備：
1.環境准備：游戲時用的場地。
2.物質准備：彩色塑料袋若干、CD《不透氣的塑料袋》。
活動重難點：
1.使幼兒深刻理解故事的蘊意——薄薄的塑料袋一旦貼在鼻子上，有引發窒息的危險。
2.在游戲中提高自我安全保護意識;學習應對安全事件能力。
活動過程：
一、出示五顏六色的塑料袋，引起幼兒興趣。
師：小朋友們看，這是什麼？
幼：塑料袋。
師：你們的爸爸媽媽到超市裡買東西時是不是也會帶各種顏色的塑料袋回家呢？
（將不同顏色的塑料袋裝上空氣、口扎緊拿手上）
幼：是的。
師：塑料袋是用來裝東西的，也可用來玩游戲，可是大灰狼偏偏把塑料袋套在頭上，好像特 別好玩，你們猜大灰狼後來怎麼樣的呢？
二、看CD《不透氣的塑料袋》。
1.引導幼兒看CD《不透氣的塑料袋》，並提出問題。
師：我們一起來看CD《不透氣的塑料袋》，看看大灰狼把塑料袋套在頭上結果發生了什麼事？
2.幼兒看CD《不透氣的塑料袋》。
師：大灰狼把塑料袋套在頭上結果發生了什麼事？
幼：差點被塑料袋悶死。
師：誰救了他？
幼：小老鼠。
師：大灰狼被救出來後說什麼了？
幼：真是太危險了，我以後再也不把塑料袋套在頭上玩了。
師：大灰狼為什麼不把塑料袋套在頭上玩了？
幼：太危險了。
師：塑料袋套在頭上為什麼會有危險？
幼：吸不到空氣就會悶死。
師：小朋友聽了大灰狼的故事，還會學大灰狼把塑料袋套在自己的頭上玩嗎？
幼：不會。
師總結：我們每天都能看到各色各樣的塑料袋，小朋友玩塑料袋時一定要注意不要把塑料袋套在頭上或貼在鼻子上，塑料袋套在頭上呼吸不到空氣就會悶得慌，時間長了會窒息死亡。還有塑料製品是有毒的不能將塑料玩具放進嘴裡或長時間玩耍，玩過之後要記得洗手哦。
三、游戲《好玩的塑料袋》。
1.出示塑料袋，激起幼兒游戲的慾望。
師：小朋友們，今天老師准備了好多的塑料袋，小朋友們想玩嗎？
幼：想。
師：小朋友游戲時千萬別學大灰狼把塑料袋套在頭上玩或把塑料袋放在嘴裡哦。
幼：好。
❸ 用塑料袋怎麼玩窒息游戲
用塑料袋把自己的頭套住
❹ 幼兒簡單游戲室內游戲
1.捉蜻蜓
游戲玩法：一個幼兒將雙手攤開掌心朝下，扮演的是捕捉蜻蜓的網，其餘的幼兒用食指扮演傾聽去觸碰網子。大家一起念兒歌天靈靈、地靈靈、滿天滿地捉蜻蜓。捉蜻蜓、捉蜻蜓，捉到一隻小蜻蜓。兒歌念完之後扮演網子的幼兒迅速握緊雙手，而扮演蜻蜓的幼兒就馬上收回自己的食指，看看誰的反應最快，被捉到的蜻蜓就要扮演網子。
2.公雞頭母雞頭
游戲玩法：請2名幼兒扮演公雞頭和母雞頭，這個互動游戲可以很好的糾正幼兒不正確的發音。教師以公雞頭和母雞頭分別向幼兒問號，下面我們一起來做個游戲吧。公雞頭和母雞頭，伸出兩個小拳頭，猜猜黃豆在哪裡？
3.下雨
游戲玩法：各位幼兒請聽我口令，當老師說到小雨的時候大家都拍拍肩膀，說到中雨的時候大家就拍拍手，放鬆一下，當我說到大雨的時候大家就拍拍腿，放鬆一下自己的腿部，當我說到暴雨的餓時候，就請大家跺跺小腳，放鬆一下小腳。
4.搶椅子
游戲玩法：教師組織好十個幼兒、准備好九張椅子，進行搶椅子比賽。當聽到音樂的時候請幼兒依次繞著椅子慢慢走起來，當音樂停的時候幼兒要迅速坐下搶椅子，搶到座位的幼兒就不可以再起身，別的幼兒也不能再去推搡，沒有搶到椅子的幼兒則為淘汰。老師可以循環每次減少一張椅子或者兩張，增加游戲的趣味性。
5.手拉手過河
游戲玩法：教師將兩個幼兒分組進行游戲，先准備幾張紙板，幼兒在游戲開始的時候將紙板放在地上，然後一起手拉手踩上去，不能踩到外面去了。
然後再把另一張紙板放在前面，然後一起走上去，轉過身將後面的紙板又拿到前面，以此類推直至終點，這個游戲可以鍛煉幼兒的平衡能力，也可以鍛煉幼兒和合作精神。另外教師還可以增加游戲的趣味性，設置比賽，看看哪一組幼兒最先到達終點。
❺ 塑料袋的危害教案中五大領域是哪些
活動名稱：
1、通過實驗，讓幼兒了解塑料袋是不會腐爛和分解的。
2、讓幼兒知道塑料袋對環境造成的污染，不亂扔塑料袋。
3、教育幼兒用紙袋或布袋裝東西。
活動准備：
塑料袋人手一個。兩盆花：在其中一盆花的泥底下有塑料袋，讓幼兒觀察。洗衣機一台。錄象片：有關塑料袋造成的污
染情況。
活動過程：
一、出示兩盆花比較，讓幼兒知道塑料袋會污染土壤。
這兩盆花我們一樣照料，為什麼其中一盆死了？
教師倒出死花花盆中的泥土讓幼兒觀察，討論。
小結：澆的水被塑料袋攔住了，滲不到盆外去，泥土經常濕漉漉的，使花的根都爛掉了。而且，塑料袋對泥土還造成了
污染，破壞了泥土的營養，花兒吸收不到好的營養，就死了。
二、幼兒觀看錄像，引導幼兒發現塑料袋對環境造成的污染。
引導幼兒討論：塑料袋會對環境造成什麼樣的污染？
小結：亂丟的塑料袋堵塞了水溝，河流，形成了水災；動物吃了塑料袋死了；土壤被塑料袋污染了，植物也死了。
三、 兒參與小實驗，進一步了解塑料袋是不會自行分解的。
1、教師提出實驗問題，引起幼兒的興趣。
我們把塑料袋和紙一起放進洗衣機的水裡轉，會怎樣呢？
2、幼兒討論，根據幼兒自身的經驗猜測結果。
3、幼兒觀察實驗，發現紙很快變成碎削，塑料袋還是沒有變化。
四、 師生共同總結，塑料袋不容易分解。
引導幼兒討論：怎樣防止塑料袋污染環境？在生活中，我們要少用塑料袋，多用布袋或紙袋。用完的塑料袋不能亂丟，
樣放到垃圾箱中。鼓勵幼兒發揮自己的想像：怎樣防止塑料袋對環境造成的污染？
五、幼兒自己操作
讓幼兒把防止塑料袋污染，保護環境的圖片找出來，並放到認知區域中。\
❻ 塑料袋小游戲 網子
4399的啊 熱血三國，彈彈堂都不錯啊
❼ 我需要找一些關於塑料袋的游戲,請好心人幫下忙!!感激不盡!!!
額，佩服前2位的回答....
別人問的是實際的游戲，幼兒園的游戲！
跟模式有關系嗎？
不過話說回來，我也不知道塑料帶能做什麼游戲....
-_-|||
❽ 幼兒園小班塑料袋的污染有多大教案
一、活動目標： 1、引導幼兒初步了解塑料製品不易腐爛的特點和某些塑料袋（盒）的有毒性，及其是形成危害人們健康的「白色污染」。 2、初步懂得遠離「白色污染」的內容要求，培養幼兒環保意識。 二、活動准備： 1、教師隨意在活動室內放置塑料飯盒、塑料袋和塑料製品若干。 2、介紹白色污染的錄音帶、錄音機。 三、活動過程 1、進入活動室，能自覺將事先投放的垃圾隨手撿起。 2、討論： A、 這些塑料製品有什麼特點？ B、 各是干什麼用的？ C、 這些塑料製品有什麼危害？ D、 「白色污染」是什麼意思？ 3、集體欣賞：為什麼要遠離白色污染 放錄音： 聽科學家介紹：塑料有的無毒、有的有毒，有毒的製品危害人的健康；由於塑料製品結實、不易腐爛的特點，如人到處亂丟，就會形成一種白色污染，污染著社會環境，影響人們的健康，污染嚴重的地方甚至會危害人們的生命；由於塑料多為白色的，所以用「白色污染」來形容；遠離白色污染的意思就是禁止使用有毒性的塑料袋（盒），改用易化解、易腐爛的可降解塑料袋（盒），要求人們不亂丟塑料製品。 集體討論： A、 白色污染和我們有沒有關系？為什麼要遠離白色污染？ B、 我們應該怎樣向「白色污染」宣戰呢？ 表徵交流： 「讓我們的環境永遠美」，將幼兒作品布置環境美牆飾
❾ 幼兒園安全教育一別把塑料袋當玩具教案
活動目標： 1.認知目標：通過動畫故事讓幼兒懂得塑料袋不正確的玩法的危害性。 2.能力目標：提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。 3.情感目標：引導幼兒樂於探索、交流與分享，激發幼兒的想像力。 活動准備： 1.環境准備：游戲時用的場地。 2.物質准備：彩色塑料袋若干、CD《不透氣的塑料袋》。 活...動重難點： 1.使幼兒深刻理解故事的蘊意——薄薄的塑料袋一旦貼在鼻子上，有引發窒息的危險。 2.在游戲中提高自我安全保護意識;學習應對安全事件能力。 活動過程： 一、出示五顏六色的塑料袋，引起幼兒興趣。 師：小朋友們看，這是什麼？ 幼：塑料袋。 師：你們的爸爸媽媽到超市裡買東西時是不是也會帶各種顏色的塑料袋回家呢？ （將不同顏色的塑料袋裝上空氣、口扎緊拿手上） 幼：是的。 師：塑料袋是用來裝東西的，也可用來玩游戲，可是大灰狼偏偏把塑料袋套在頭上，好像特 別好玩，你們猜大灰狼後來怎麼樣的呢？ 二、看CD《不透氣的塑料袋》。 1.引導幼兒看CD《不透氣的塑料袋》，並提出問題。 師：我們一起來看CD《不透氣的塑料袋》，看看大灰狼把塑料袋套在頭上結果發生了什麼事？ 2.幼兒看CD《不透氣的塑料袋》。 師：大灰狼把塑料袋套在頭上結果發生了什麼事？ 幼：差點被塑料袋悶死。 師：誰救了他？ 幼：小老鼠。 師：大灰狼被救出來後說什麼了？ 幼：真是太危險了，我以後再也不把塑料袋套在頭上玩了。 師：大灰狼為什麼不把塑料袋套在頭上玩了？ 幼：太危險了。 師：塑料袋套在頭上為什麼會有危險？ 幼：吸不到空氣就會悶死。 師：小朋友聽了大灰狼的故事，還會學大灰狼把塑料袋套在自己的頭上玩嗎？ 幼：不會。 師總結：我們每天都能看到各色各樣的塑料袋，小朋友玩塑料袋時一定要注意不要把塑料袋套在頭上或貼在鼻子上，塑料袋套在頭上呼吸不到空氣就會悶得慌，時間長了會窒息死亡。還有塑料製品是有毒的不能將塑料玩具放進嘴裡或長時間玩耍，玩過之後要記得洗手哦。 三、游戲《好玩的塑料袋》。 1.出示塑料袋，激起幼兒游戲的慾望。 師：小朋友們，今天老師准備了好多的塑料袋，小朋友們想玩嗎？ 幼：想。 師：小朋友游戲時千萬別學大灰狼把塑料袋套在頭上玩或把塑料袋放在嘴裡哦。 幼：好。
❿ 用塑料袋怎麼玩窒息游戲 我試過了 但是窒息一點都不爽很痛苦 怎樣用塑料袋玩窒息游戲
大哥 那游戲能玩？ 作死么？勸樓主 真愛生命 遠離塑料袋