當前位置:首頁 » 幼兒益智 » 有幼兒園游戲大全2015新年
擴展閱讀
天成解說一個人的游戲 2021-03-16 21:51:02
打游戲什麼牌子顯卡好 2021-03-16 21:51:00

有幼兒園游戲大全2015新年

發布時間: 2021-02-15 16:23:34

1. 新年小游戲有哪些

臘八節
關鍵詞:八寶粥、臘八蒜

游戲1:八寶豆子

准備:各色報紙球、中號彩虹傘

玩法:親子打開彩虹傘,放進報紙球,抖動彩虹傘做炒豆子狀,念兒歌:「小孩小孩你別饞,過了臘八就是年」。兒歌念完,家長拉高拉平彩虹傘,小朋友在傘下跳躍彈豆子。

游戲2:美味八寶蒜

准備:八寶蒜若干、餐盤、擦手巾

玩法:和爸媽一起剝蒜,品嘗、分享。也可作為游戲懲罰的一種。

春節篇
關鍵詞:燈籠、鞭炮、龍、魚

游戲1:生肖蹲蹲樂

准備:高凳子12個、十二生肖頭飾12個、慘叫雞12個

玩法:每十二個人一組游戲,家長抱著幼兒玩蹲蹲樂游戲,每次需坐響「慘叫雞」,錯了的家庭退出遊戲,堅持到最後的家庭勝出。

游戲2:年畫娃娃

准備:紅色圓形即時貼若干、眼罩4個、口紅4隻(點眉心)、紅肚兜4個,椅子若干

玩法:三組家庭競賽,幼兒坐在椅子上,家長戴上眼罩坐在幼兒對面。聽哨聲開始,家長蒙眼為幼兒貼上紅臉蛋兒,眉心畫紅點,帶上紅肚兜兒。和「年畫娃娃」拍親子照片,感受新年的喜悅。

游戲3:「福」到啦

准備:球4個、福字4個(帶磁性)、黑板2塊

玩法:幼兒與家長用頭對頭或者背靠背的方式,越過各種障礙物,將球運到終點,拿到「福」字,再運球回起點,將「福」字倒貼在黑板上,速度快的家庭獲勝。

游戲4:放鞭炮

准備:吹好的小號氣球若干,地墊若干

玩法:家長在地墊上腳、膝、手著地,做俯卧撐動作準備,游戲開始時,幼兒要將氣球放置在家長身體與地墊之間任何地方,家長快速壓爆氣球。最先完成氣球數量任務的家庭獲勝 。

游戲5:拼龍樂

准備:「龍」拼圖若干

玩法:以「龍」為主圖,製作幾份拼圖,幾組家庭同時開始親子合作拼圖,最先完成的家庭獲勝。

游戲6:年年有餘

准備:小號彩虹傘、魚玩偶若干

玩法:兒歌「一條小魚游游游,搖搖尾巴點點頭,一會兒上,一會兒下,找到許多好朋友。」家長手持「彩虹傘」,製造波浪,幼兒學小魚游在彩虹傘下,當兒歌念到最後一句時,家長掀起彩虹傘,再蓋到地面(網魚),幼兒此時要找到傘下的小魚玩偶,並沖出彩虹傘,不被網住。

元宵篇
關鍵詞:元宵、燈會

游戲1:送湯圓

准備:報紙球若干,能背在胸前的紙簍若干,起點線

玩法:幼兒站在起點線上投向家長胸前的紙簍,家長須手背後,可身體移動接住報紙球(不得越過終點線),規定時間內,家長胸前紙簍中得到的報紙球多的家庭獲勝。

游戲2:吃湯圓

准備:自製「大嘴巴」若干,報紙球若干,眼罩 若干

玩法:幾組家庭一起游戲,將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,小朋友抱著「大嘴巴」站在終點線上,呼喚家長走向自己,或用語言指揮家長走向自己,最後將「元宵」(圓形紙球)喂到「大嘴巴」里即獲成功。

游戲3:猜燈謎

准備:燈籠若干,謎語若干

玩法:懸掛燈謎在燈籠上,上有編號。幼兒隨意猜測,記住編號,找老師核對答案。即可完成游戲。

游戲4:我的燈籠美

准備:球星燈籠若干,各色紙張,剪刀、粘膠等工具

玩法:親子共同創意裝飾燈籠,感受新年的喜悅。

以上介紹了幾種迎新年的游戲,幼兒比較喜歡,也容易理解。幼兒園在具體操作時,可以結合主題活動的開展,進行游戲,給幼兒一個迎新民俗文化的氛圍。說到氛圍,如果能結合主題,讓孩子們了解身邊的「新年新氣象」,探究民俗文化,參與主主題環創,那就更贊了。

2. 幼兒園小班簡單游戲大全2015款

你好,很高興為你解答。 幼兒園小班游戲大全 一、《敲鈴》 游戲目的: 1、訓練幼兒聽聲音記數,初步培養幼兒的心算能力; 2、發展幼兒的聽覺系統、記憶力及快速反應能力 游戲內容: 1、在游戲前准備鈴鐺一個。 2、家長拍手引起幼兒注意,並問"我拍了幾下"引起幼兒游戲興趣。家長說"好,你注意聽,拍完我要問拍幾下。" 幼兒回答正確後家長說"我現在敲鈴"敲一回,問一回。然後讓幼兒敲鈴,並說出自己敲了幾下。 游戲指導: 1、鈴聲不宜過大,以免影響幼兒的聽覺系統。 2、盡量讓幼兒敲鈴,邊敲邊說出敲了幾下,提高幼兒的游戲興趣。 二、《看誰數得對》 游戲目的: 1、使幼兒真正理解1~4的真正涵義; 2、訓練幼兒的聽覺能力、反應能力、培養幼兒學習數學的興趣。 游戲內容: 1、家長准備小貓、小狗、小羊卡片各一張(可自選)。 2、家長先拿出小貓卡片說:你們是小貓,先叫幾下(幼兒會叫"喵、喵")現在我們做游戲。我說小貓叫一聲,你就叫"喵",我說小貓叫2聲,你就叫"喵、喵",依次說到4聲。做完游戲後,家長和幼兒對換角色繼續下去。 說完再拿出小狗小羊的卡片依上面的方法繼續游戲,直到幼兒熟練掌握。 游戲指導: 1、游戲時,幼兒叫聲不對,家長可以引導幼兒。不能直接叫所要的聲數。 2、此游戲可以多個小朋友一同進行。 三、《看誰的記憶里強》 游戲目的: 1、訓練幼兒數數的能力,強化實物點數的能力; 2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達能力。 游戲內容: 1、准備1個蘋果,2個皮球、3個梨、4個橘子;報紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可,家長可據情況引申)。 2、家長將准備好的物品散亂的放在桌子上,讓幼兒向後轉,等家長用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之後,再請幼兒轉過身來坐好。 游戲時,家長對幼兒說"報紙下面覆蓋了許多樣小物品,把報紙掀開之後,很快的看幾分鍾,並要記住這許多物品的名稱和個數"說完後,就打開報紙,讓幼兒仔細觀察約3分鍾,然後用報紙遮蓋起來。 最後讓幼兒把物品一件件的說出來,有幾個同類物品要說出同類物的總數。看是否說得多,說得對。 游戲指導: 1、家長布置物品時,幼兒不許回頭窺看。 2、物品的體積不要太大,以小物品為宜,而且是幼兒認識並能叫出名字的。 3、觀看的物品根據幼兒的反應能力,可多可少,難度提高。比如:兩個蘋果、三個梨、三塊積木、四隻筆。 4、可以請小朋友來家中一同玩游戲。看誰說得多,看誰說得快。 四、《小貓釣魚》 游戲目的: 1、訓練幼兒點數的能力以及知道在1的基礎上添上1是2,再添上1是3,再添上1是4; 2、訓練幼兒的觀察力、注意力以及准確的判斷力。 游戲內容: 1、家長先要准備好小貓釣魚的玩具一套。 2、家長告訴幼兒。"你今天扮演小貓,看看你能釣多少條魚?"幼兒拿起釣桿開始釣魚(這種玩具是一直轉動的,而且魚的嘴巴一張一合,可以鍛煉幼兒)當幼兒釣到一條時,家長就問"釣到幾條?"幼兒會回答"1"條。當幼兒再釣到一條魚時,家長說"一條與再添上一條魚是幾條?"幼兒回答"2條"。第三條時引導幼兒說出"2條魚再添上一條魚是3條魚" 當幼兒釣到第4條魚時,家長問幼兒:一共釣了幾條魚?並且讓幼兒仔細數釣到魚的個數,說出總數,"3條魚加上1條魚是4條魚"。 游戲指導: 1、幼兒釣魚時,家長要鼓勵幼兒不慌不忙的釣魚,鍛煉耐心。對於釣不到魚的幼兒,家長可以手把手的幫助。 2、幼兒在達到游戲目標時,若有興趣,把魚放在裡面重新進行。 五、《卡片數字游戲故事》 游戲目的: 1、 訓練幼兒對數字大小的認知能力。 2、 訓練幼兒的語言表達能力。 游戲內容: 這個數字游戲故事,可以在睡前也可以在飯後散步時。 可以和寶寶開始講了: 小蜜蜂,小蝴蝶,小蜻蜓比賽誰飛得快。開始,它們不相上下,分不清誰飛得最快。 突然,小蝴蝶驚叫一聲,摔了下來。 "你怎麼了?"小蜜蜂,小蜻蜓連忙停下來,關切地問。 原來,剛才小蝴蝶不小心撞在一根樹枝上,翅膀受傷了。 小蜜蜂,小蜻蜓替小蝴蝶包紮好傷口,讓它好好休息。 "都是我不好,害得你們也玩不成了。"小蝴蝶不好意思地說。 "沒關系,我們在這里也可以玩的。"小蜻蜓說:"讓我們來玩卡片游戲吧。" 小蜻蜓找來四張硬紙,在每張硬紙上分別寫上: 1,0,5, 2,這樣便組成了四張卡片。 "我們怎麼玩呢?"小蜜蜂,小蝴蝶同時問。 小蜻蜓想了想,出了5道題,分別是: 1)用這四張卡片排出一個最大的四位數。 2)用這四張卡片排出一個最小的四位數。 3)用這四張卡片可排出多少個不相同的三位數? 4)用這四張卡片可排出多少個不相同的四位數? 5)和這四張卡片可排出能被2整除的二位數?(這題中的數字任選,看寶寶年齡) 寶寶也來和小蜜蜂,小蝴蝶一起來想一想吧,看看你快還是小蜜蜂小蝴蝶快。 游戲指導: 關於這個數字卡片游戲,可根據寶寶的年齡來選數字定難易程度。