㈠ 3歲寶寶學數學 該怎樣教
我女兒在3歲以後來也開始對各種自游戲書非常感興趣，每天都會纏著我和她一起做各種游戲書中的題目和操作，比如連線的、塗色的、貼紙的、手工的……我也給她買過各種各樣的，其實之所以知道這樣做，是因為一直訂布奇，布奇從2歲版開始就每月配游戲書，先是貼紙游戲書，3歲後又升級為益智游戲書，但孩子覺得不夠，沒幾天就做完了，所以我就又給她買了許多，你可以根據孩子的年齡，來選擇針對3-4歲的孩子的，先買幾本看看孩子對哪種的感興趣，然後再選購其他的。
㈡ 數字益智小游戲有什麼好的益智游戲啊，想給孩子玩玩看。
小孩子要玩益來智的游戲，還是到www.ny799.com/l1玩吧源，玩數字益智的游戲對小孩子的識字，認字什麼都比較好，而且沒有暴力，畫面可愛，可愛的畫面小孩子都是很喜歡的，你可以讓
你的孩子
玩玩看，要限制他的游戲時間啊。
㈢ 怎樣給3歲孩子啟蒙數學
寶寶在3歲是邏輯思維正式發育的起步階段，這個時期可以考慮在孩子的學習方面進行一系列的啟蒙，例如兒童數學啟蒙。當然在對3歲兒童數學啟蒙的同時一定要了解啟蒙如何去做，不然效果會適得其反。
邏輯觀念的重要性更甚於數字的記憶。寶寶還沒有獲得相應的邏輯觀念時，不會數數、不會計算是正常的反應，你可為寶寶提供有價值的邏輯經驗。如配對活動可發展寶寶的對應觀念;排序活動可發展寶寶的序列觀念;分類活動可發展寶寶的包含觀念等。這些看起來和數學無關，卻是寶寶學習數學必備的基礎。
多為孩子建立具體經驗及指向、抽象的概念。數學的本質在於抽象，但是建立寶寶抽象的數學概念不是憑空而來的，必須建立在具體的經驗基礎之上。如：分蛋糕、分糖果等，寶寶就很容易就能理解數學中的「等分」的概念。以後遇到其他類似的問題時，他也會主動應用自己的知識。
生活是寶寶數學知識的源泉，寶寶的數學知識源自他的實際生活。孩子在生活中遇到的是真實、具體的問題，與他自己相關的問題，因而最容易被寶寶所理解，解決起來也比大人給他的那些問題容易得多。面對抽象的數字元號，寶寶很難理解「數字就是表示多少」，然而我們可以帶著孩子一起從生活中尋找：看看哪裡有數字?它們表示什麼?生活化的學習可讓寶寶得到很多具體而豐富的認識。
啟蒙教育由照顧者開始，目前教育寶寶的資源相當多，對於啟發孩子的各種智能十分有益。然而，大量玩具、工具的接觸，都比不上照顧者用心的指導。如何從日常生活中為孩子啟蒙數學邏輯教育?照顧者平日應多增加與寶寶互動的機會，互動接觸機會越多，寶寶越容易專注學習。
此外，環境與學習密切相關，你還可以多瀏覽報刊雜志及書籍，平時生活就可多設計一些小游戲，讓寶寶持續性地學習新玩法，將有助於提升孩子的學習能力，或者是在生活中讓孩子不斷的接觸於數字密切相關的事物也可以對孩子學數學造成啟蒙作用。
㈣ 有沒有教孩子學數字的小游戲
「逗游游戲寶庫來」是為廣大玩家精自心打造的一款集海量綠色游戲高速下載，強大游戲管理功能於一身的一站式游戲平台。單機網游下完就能玩，綠色安全，無毒無插件！更有30000多款小游戲，隨時想玩就能玩！ 逗游軟體自身大小僅3.1MB，15秒就可以完成下載安裝，這么小巧的一款軟體卻內含了數萬款游戲，用逗游，從此遠離傳統游戲下載方式的煩惱，回歸輕松的游戲體驗！
㈤ 3歲寶寶益智游戲有哪些
1》游戲名稱：魔術袋
游戲過程：准備一個袋袋，裡面裝很多玩具讓寶寶摸。毛絨玩具、硬的積木。
2》游戲名稱：撲克牌游戲
游戲過程：撲克牌排序、撲克牌拉火車、撲克牌比大小、撲克牌條條。
3》游戲名稱：找相同
游戲過程：牆的兩邊貼上相對應的形狀、玩具等，讓寶寶找出一樣的並貼在一起。
4》游戲名稱：找不同
游戲過程：找兩幅圖的不同之處。
5》游戲名稱：走迷宮
游戲過程：老師在地上畫迷宮寶寶走迷宮，也可以在書上走迷宮。
6》游戲名稱：魔術袋
游戲過程：讓寶寶用手從魔術袋裡拿出指定的物品。
7》游戲名稱：對應配對
游戲過程：把幾種寶寶熟悉的物品放在一起，編成序號，老師說序號讓寶寶指對應的物品。
8》游戲名稱：圖形配對
游戲過程：做很多圖形，寶寶從裡面找出一樣的或圖形的另一半。
9》游戲名稱：找不足
游戲過程：准備幾幅不完整的圖片，讓寶寶找出圖中不足的地方，如缺尾巴的猴子。
10》游戲名稱：角色購物
游戲過程：准備很多物品和假錢，老師和寶寶互換角色買東西和購物，讓寶寶在游戲中認識數字，大小、加減法，對數有一些初步的概念。
我還有很多一、就不一一列舉了，如果有需要就在聯系吧
㈥ 有哪些適合3歲小朋友玩的益智類游戲推薦
《捏面團》（守恆練習）目的：學習體積的守恆。材料：面團（橡皮泥）要點：家長製作兩塊回一樣大小的面團（不答必告訴孩子是一樣大的，讓孩子自己觀察），問孩子「這兩塊面團一樣多嗎？」家長首先把一塊面搓成一個長條形，再與另一塊面團相比「這兩塊面團還一樣多嗎？」家長再把長條形面團捏成一個小碗，再來比，是否還一樣多。家長把碗再用棍擀成一個大圓片，再來比較是否還一樣多。讓孩子也來試試，面團的形狀不斷變化為什麼還是一樣多呢。
㈦ 如何教小孩子學數字
家長要根據孩子的年齡，制定符合他這個年齡特點的學習目標。如兩歲可以學內一些常見的顏色和形狀容。三歲可以學0——9以內的數字和一些方位（如前後，上下）數學包含很多方面的內容，並不只是學習數字。學習數學可鍛煉孩子的邏輯思維能力。
首先是環境的營造，如果有條件的話，家長可以給孩子布置一個角落或是區域，在牆上貼上包含數學內容的圖片，架子上放上包含數學內容的圖書，放在那裡讓孩子輕松自由的翻看，如果孩子表現出很有興趣，家長可以在旁邊給孩子講一下，氣語要充滿童趣，生動、形象。一般來說，孩子的年齡小，集中注意力的時間不長，3到5分鍾就差不多了。
學習的形式也是多種多樣的，除了給孩子講敘圖書上的內容外，還可以通過講故事，玩游戲等形式來提高孩子的學習興趣。孩子的天性就是玩，所以一切的教育教學活動都要在愉快、自由的氛圍下進行，一定不要強迫孩子學習。
讓孩子學數學，不是要將孩子培養成神童，而是要讓孩子體會到學習是一件快樂的事情。