Ⅰ 袋鼠接力賽，要點技巧
1.只要不摔倒，你至少能有名次，所以每一步都要扎實，不能圖快而不注意平衡
2.讓布袋與自己成為一體，否則很容易摔倒
3.每一步都要盡量跳遠。平衡後再開始下一跳
4.要有節奏
Ⅱ 跳袋接力加油稿小學階段親子項目
截然不同的兩個世界 在手中傳遞 傳遞著成功或失敗 你充滿激情地顛簸著 在運動員手中 你簡直是一根魔術杖 牽動著全場觀眾的心弦 終點處你被成功者激動地高高拋起 你被失敗者憤恨地甩出很遠 但你毫無怨言
Ⅲ 小學生趣味親子活動都有哪些游戲
我也在收集關於這方面的游戲，目前整理了一些，希望對你有益，花樣跳繩、你來比我來猜、背靠背運球、水球大戰（氣球注水）、趣味拔河、踩氣球、大樹與松鼠、穿越雷區（一人蒙眼，一人指揮通過障礙）、 偷菜（根據蔬菜的特性描述猜出是哪種蔬菜)
Ⅳ 親子游戲袋鼠爸爸媽媽教案怎麼寫
幼兒園中班親子游戲：袋鼠接力 幼兒園中班親子游戲活動人數：八個家庭（每個家庭一大一小）為一組，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。 幼兒園中班親子游戲活動內容：幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。 家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。 希望能幫到你，求採納。
Ⅳ 幼兒親子活動袋鼠接力有什麼好處
就是和孩子的腿綁在一起跳,這個
Ⅵ 適合小學親子活動的小游戲有哪些
1、親子熱身運動：健康歌 游戲一：小蝸牛去旅行 目標：發展寶寶鑽、爬動作的靈活性。 准備：蝸牛頭飾若干 弓形門4個 玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點開始爬行，爬過弓形門，早到達終點者獲勝。 2、裝豆豆 目標：培養寶寶的手眼協調能力。 准備：礦泉水瓶每位一個 豆豆若干 玩法：鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。 3、快快走，慢慢走(感受快和慢) 用具准備：鈴鼓 人數：2人或以上 玩法： 媽媽拍鈴鼓，拍快，寶寶就走快。拍慢，寶寶就走慢。停下，寶寶就也得跟著停下。 玩完一輪就換寶寶拍鈴鼓，媽媽走。 跟小哥哥或小姐姐也可以玩，或換口頭指令也可以。 4、綵帶飄飄 目標：練習走和初步跑，體驗與家長共同游戲的快樂，增進親子之間的情感。 准備：自製綵帶玩具、音樂伴奏磁帶。 玩法：家長手持綵帶玩具向前跑，同時引導寶寶去追逐綵帶，家長跑得慢一些，讓寶寶們體驗到成功的快樂。
Ⅶ 小學親子互動游戲有哪些活動
建議親去小野人親子網站看看，那裡親子互動的資源很多，可以學習一下。
Ⅷ 小學趣味運動會袋鼠跳、三人兩足報道稿
「加油！加油！」操場上又響起了此起彼伏的助威聲。10月20日下午課外活動時間忠義版外國語學校的操場上每兩周一權次的趣味體育大擂台由鳴鑼開擂了。本周進行的是孩子們最喜歡的項目——袋鼠跳。
規則很簡單，每班30人。每支隊伍平均分為2個小隊記為A，B，相向各排成一縱隊。比賽開始前，每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽裁判員發令後向B隊前進，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊時脫去布袋，由B隊隊員套上布袋向A隊前進，如上述循環直至最後一名隊員。
比賽「隆重」開始！第一組五六年級同學們熟練地套上麻袋，兩腳用力一蹬，一下子跳出了一米左右，雙腳一落地，又在一秒內跳起，看上去十分輕松，幾下子就跑完了全程，令人叫好！第二組二、三年級的「小袋鼠」，涌現出不少「英雄豪傑」、「楊門女將」。一個又一個「小袋鼠」跳著樂著，校園的上空回盪著孩子們愉快的歡聲笑語。
「袋鼠跳」游戲項目，是比較受同學們歡迎的一項戶外游戲，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了同學們的團隊合作能力及協調能力。
Ⅸ 小學二年級親子活動誰有好的方案謝謝了啊
可以參考這個 一-二年級親子活動方案 為「慶祝六一」，豐富校園文化，增強學生體質，增進母子父子之情，校家共鑄和諧校園，我校定於6月1日上午舉行慶六一親子趣味活動。 一、指導思想： 親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下： 二、活動宗旨： 1．為家庭提供一流的服務和教育指導。 2．幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。 3．提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長。 4．指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。 三、參加對象：亳州路小學1-2年級全體學生及家長（每個孩子陪同一名家長）。 四、活動時間：2012年6月1日8：30——10：10 親子活動游戲同時進行。 五、活動項目： （一）全校班級比賽 比賽名稱：跑跳轉運大比拼 比賽規則：每班派運動員三十名，第一到第十組為雙人攜手跑（一二年級40米、三——六年級60米）達到制定地點後一選手跳繩（一二年級10個、三——六年級20個）一選手轉呼啦圈（一二年級10個、三——六年級20個），完成後攜手跑回交接；到第十一組進行運球（一二年級40米、三——六年級60米）接力，直到二十組全部完成。以時間短為優勝班級。 （二）一年級親子活動游戲： 1．一分鍾親子拍球 （老師負責） 游戲方法：父子或母子一人拍一下一分鍾之內誰拍多者為勝 。 2．一分鍾親子跳繩（老師負責） 游戲方法：親子原地跳繩，1分鍾之內誰的數量最多誰為優勝。 3.二人三足跑 游戲方法：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師發令後必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。 4.趕小豬 游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那裡；家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。以先跑完的隊為勝。 5.袋鼠跳接力 游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子先袋鼠跳到家長那裡；家長帶孩子一起跳回終點，游戲就結束。以先跑完的隊為勝。 6.家庭拔河 游戲方法：每班派6組家庭進行班級間單淘汰比賽，其餘家庭為拉拉隊。以先拔過的隊為勝。（以班級為單位） 六、具體人員分工安排： 1．協調組織運動員人員：各班主任與配班老師； 2．負責人：體育老師（每班一名） 7．計數：請一些家長協助。 8．總負責：
Ⅹ 作文學校開的趣味運動會袋鼠接力600字
在一個秋高氣爽飛日子裡，我們學校舉行了一場隆重的運動會。我們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，走向大操場。原本安靜的操場，剎那間變得沸騰起來。
「運動場」上的運動員們個個摩拳擦掌，准備在賽場上一展風采。100米賽場上，運動員們早早的做好了准備。「砰」的一聲，發令槍響起，運動員們如駿馬奔騰爭先恐後地向前沖去。操場上立刻響起了「加油!」的鼓勵聲，呼喊聲。我們班有人高舉「三(1)班，加油!」的牌子搖晃著，有的人揮舞著用卡紙做的彩旗，還有的人乾脆高喊「三(1)班，加油!三(1)班，加油……」為了給班上爭榮譽，運動員們拚命的跑著，我們班張宗褀也才參加了這場比賽。當所有同學像離弦的箭向前沖時，他卻似乎有些怠慢，手腳慢慢的擺動，身體挺得直直的，怎麼也不像他跑出來的速度。我們都急得像熱鍋上的螞蟻，拚命的大喊：「加油啊!張宗褀快跑啊!快啊!」但他任然無動於衷，任然像以前那個速度，慢慢的跑。同學們都垂頭喪氣地說：「唉!這回我們肯定輸定了!」然而，在離終點只有幾十米的時候，張宗褀腳下如踩風火輪般一次一次的超過了其他早已筋疲力盡的選手，到最後幾米時，所有同學的心都提到了嗓子眼，只見張宗褀飛身一躍，沖過了終點，最終我們班贏了!賽場上立刻出現了有趣的一幕，幾個男同學一擁而上把張宗褀抬了起來。
這次我也參加了一個項目——壘球。比賽開始前，我心驚膽戰的來到了賽場，努力的放鬆心情，比賽開始了，我站到了白線邊，手中緊緊握著球，身體斜側隨著老師一聲令下我鼓足了勁把球投了出去，球在空中劃了一道美麗的弧線最後落到地上。裁判老師說：「可以走了，四年級留下，沒點到的也走吧……」雖然我沒進決賽，但我並不氣餒，只是一臉失落的回到了集體，同學們看到我一臉失落，都過來安慰我說：「沒關系，沒關系，我們都有這樣的經歷。」
當運動員拚命的在賽場上比賽時，我們為他寫加油助威的稿子，當運動員們回來時我們會為他們抹去前額的汗水，這是多麼溫暖的場景啊!這個運動會讓我感受到了友誼的溫暖，讓我感受到了比賽時的復雜心情。啊!真盼望下一屆運動會的到來呀!