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親子游戲翻書風格圖片

發布時間: 2021-02-17 22:55:27

1. 幼兒園室內的親子游戲有哪些

幼兒園親子游戲大全 1、螞蟻搬豆 1. 請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰) 2. 請一組組的「螞蟻」排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。 3. 設置一定的距離,在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。 2、貼鼻子 玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。 規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。 3、我的寶寶在哪裡 准備:布帶若干 玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。 要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。 4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子 玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者 5、踩氣球 准備:氣球若干 玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。 6、小腳踩大腳 玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。 7、揪尾巴 准備:尾巴若干 玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令後開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。 8、兩人三足 准備:繩子若干、 玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。 9、推小車(幼中) 玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。 10、可愛的袋鼠寶寶 玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝 1 1、俯卧撐 玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯卧撐,看哪個家庭堅持最久為勝。 1 2、穿大鞋 玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。 1 3、棉花球 准備:三個家庭(每個家庭一大一小) 玩法:家長蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鍾後一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。 1 4、哪吒尋寶 准備:經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙 玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從後面抱著腰部,站在場地另一端,中間有「海浪」間隔,主持人發令後,爸爸和小哪吒跑至「海浪」邊,在「海中」尋找「寶貝」(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的「寶貝」多為勝! 1 5、袋鼠接力 人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。 玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。 1 6、我給爸爸媽媽穿衣服 玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈後,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。 1 7、螃蟹夾球 玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。 1 8、快樂貼貼貼 准備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個 玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線後,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最後獲勝者。 規則: 1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。 2、貼畫只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。 19、小飛機 玩法:幼兒背對其家長,將兩腿纏在家長腰上,家長雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側平舉,家長迅速跑向終點,先到者為勝。 20、釣魚 准備:物品:薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。 玩法: 1)在薄紙板上畫三條不同大小的魚,最大的魚是1分,中等大小的魚是3分,最小的魚5分。然後將它們剪下來。 2)給不同魚塗上不同的顏色。等它們晾乾以後,再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。 3)將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚上露出的最多,在中等大小的魚身上露出的稍微少一點,在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。 4)用幾張報紙捲起來做一個堅硬的釣魚竿,然後用膠帶粘貼起來,塗上顏色。 5)將線繩的一端固定在一個紙夾上。然後小心地將紙夾展開,做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。 註:可以從硬紙板盒子中釣魚,或者乾脆就從地上釣魚。給自己記時,看看在五分鍾之內可以得多少分。 2 1、羊角球比賽 玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始後,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。 2 2、我是小姚明 玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始後,幼兒將籃子中的5隻沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最後比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。 2 3、斗雞樂 玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數牌。然後在規定的范圍內,用雙手抓住自己的一隻腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,餘下的人繼續,堅持到最後者獲勝。 2 4、接力跑 玩法:親子兩人游戲。2聽口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站立在中線處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。 2 5、夾球跑 玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。 2 6、齊心協力吃果果 目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。 准備:聖女果若干,小碟子四隻,遮眼布四條。 人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組進行預賽,每組勝出者參加決賽。 玩法:媽媽手持聖女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。 規則:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。 2 7、托球跑 玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿

2. 戶外親子照風格有哪些

戶外照的拍攝風格有很多種。比如海邊,或者是草原上,當然可以選擇陸地,花園。

所以建議根據實際情況來選擇合適的拍攝風格。

3. 早教的親子游戲有哪些

促進親子交流的十個建議
1.留出等待時間
大多數人會在別人沒把話講完之前就插嘴說話。這里有一個好建議:在孩子回答您之前,給孩子留5-10秒鍾准備時間。這樣做的好處是,這期間孩子能夠組織他們的語言,同時還能防止或者減少一些孩子結巴的狀況。
2.不要矯枉過正
如果您總要求孩子發准一個語音,尤其是那些他們長大後才能說準的音,請停止這種做法。
因為在提高交流技巧的過程中,過度糾正孩子的發音,只會適得其反。
您越是要求他們發音準確,得到的結果可能越差。在您和孩子的交流中,相信您也不願意讓發音成為孩子的煩惱,因為他們很可能打退堂鼓,徹底放棄。非要讓您的孩子發准某個音,就好比逼一個還不會烹飪的人做出美食一樣。
3. 把您的孩子當成真正的交流對象。
這一點可能有些難把握。您得像對待成人一樣和他們交流,但同時要記住他們仍然是孩子。
把他們當作成年人來交流並不意味著用成人所用的詞彙、玩笑或者他們不理解的信息與其交流,而是要做到雙方輪流表達,使用眼神交流,並且重視孩子所說的話。
很多時候,同年幼的孩子交流,您可能無法理解他們的話(比如:小孩的胡言亂語),但是您要繼續盡力猜測他們想要表達的意思,並且有所回應,盡管您並不確定他們在講什麼。
還有一點需要注意,家長不要總是用兒語和他們交流。偶爾這樣做沒有關系,但孩子滿九個月後,您一定要限制自己使用兒語的頻率。
4. 家長應該做個好榜樣
您應該做一個好的「交流」榜樣。如果您想讓孩子建立良好的語言技巧,那麼您自身應當具備這些技巧。經驗證明,用略高於孩子實際水平和能力的語言和他/她說話,可以提高孩子的交流技巧。如此,可以激發孩子的潛力,促使他們不斷學到新的交流技巧。
5.關掉電視
雖然電視讓您在忙碌的工作生活中獲得了一絲閑暇,也有很多優秀的電視節目供孩子收看,但是還是試著盡可能多地關掉電視吧。
請記得一點,您讓電視開著的時間越短,孩子所期待看電視時間也就越短。從長遠角度來看,這樣做能夠改善孩子的行為態度,拓展孩子想像力,讓孩子學會自我娛樂,從而增強語言技巧。
6.讀給孩子聽
孩子不僅僅是用眼睛看這個世界,也會用耳朵聽這個世界。接下來,我們就講講家長讀書給孩子聽的重要性。
家長可以將麥片盒背面的字、人們衣服上的字、街道上的各種標志等讀出來。孩子接觸語音和語言結構越多,他們理解就越快。
家長們要記住,讀書給孩子聽的時候,無須一字不落地讀完。相反,只需要看看圖片,給孩子講講您看到了什麼就可以了。比如:讀《灰姑娘》的時候,您可以說:「啊,灰姑娘的鞋子丟了」,或者「那些老鼠變成了馬」等等。
這樣做的兩點好處:
1.讓孩子學會發揮他們的想像力;
2.讓孩子建立或增強他們接受性語言和表達性語言技巧。
所以試著每天給您的孩子讀一本書吧。
7. 多問開放性的問題。
家長需要格外注意:不要一個問題接著一個問題地轟炸孩子,並且誤認為這有助於孩子建立高超的語言技巧。請把自己當做孩子的榜樣和聊天夥伴,而非孩子的檢驗員。
開放性問題是指沒有標准答案的問題,不能僅用「是」或「不是」來回答。多問這樣的問題能夠教會孩子認真思考和如何闡釋自己。
以下一些例子告訴我們,怎樣將簡單問題轉化成開放性問題:
問題:你剛去了商店嗎?
開放性問題:你剛去哪了?
後續問題:你看到了什麼?
問題:那本書很不錯嘛?
開放性:你覺得那本書怎麼樣?
後續問題:看完那本書你有沒有想改動的?
當家長開始注重培養孩子語言技巧的時候,應該經常說這樣的話「跟我說說……」。
8.經常重復
當孩子年齡還很小的時候,他/她至少需要聽一百次,才會試著開口說出來。所以不管是發音還是單詞,盡可能多重復。
就像在一首兒歌里,同一詞語會被重復12遍。重復不僅是學習的關鍵,也是提高交流技巧的方式。
9. 做出總結或者解釋後果
「做出總結」和「解釋後果」,這兩個概念越早教會孩子,對孩子的發展越好。當然,這並不是讓您把兩歲大的孩子禁足一周,而是在事情發生時或者他們做了錯事之後,讓他們明白背後的原因。
這樣做需要很多練習和極大耐心,但是從長遠角度來看對孩子十分有益,還能培養孩子的邏輯並學會理性思考。
以下例子適用於小一點的孩子:
如果您的孩子爬椅子摔下來後,開始大哭(假設他們沒怎麼傷到自己)。父母可以說:「你摔倒了」,「你受傷了」,「你不應該站在椅子上」。
如果孩子的年齡稍微大一些,以下例子比較適用:
假設孩子不情願告訴您他要去哪。父母可以說:「如果你在哪受傷了,我卻找不到你怎麼辦?」記住,在正面情況下您也應該告訴他們原因。
比如:孩子按照您的要求打掃了他們的房間。
父母可以說:「感謝你打掃了自己的房間,你今天可以和朋友在外面多玩會兒,因為你今天很聽話。」
10.表揚孩子多說
這也是必須要認真權衡的一點——並不是孩子說任何話,您都要表揚他們。家長要間斷性地表揚孩子,每天至少表揚幾次。當孩子還小的時候,表揚的頻率可以高一點。
對小點的孩子:
當他們叫對某件東西的名字時,您可以跟他說:「對呀」、「沒錯,那個就是……」或者「你可真棒」。
當孩子年齡大一點的時候:
如果孩子用了您教他的新詞彙,您可以表揚他們說:「真棒,你用了一個相當復雜的詞彙呢!」
如果孩子獨自解決了一個問題,或者您注意到他們說了一句復雜或者語法正確的句子,您可以表揚他們說:「那個問題是你一個人解決的」、「你能自己思考出那個句子,我很高興」、「這個句子造的太棒了」。

4. 12種家庭常用親子動腦游戲

鍛煉孩子玩這樣的游戲也很好嘛

5. 如何製作翻開書頁形式的動態圖片

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翻書效果(1):
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另外,估計你說的現在流行的翻頁電子書,在flash8里使用組件製作的話,應該是「AsFlipPage電子雜志翻頁組件」:
ASFlipPage(Flash翻頁組件)是一種具有很強的交互性的書本翻頁效果的組件。它全面支持FLASH8及其最新的濾鏡,支持左右頁為一個整體。本翻頁組件目前可運用的領域包括電子雜志、在線互動演示、產品廣告、電子相冊等等。網上很多說明和應用例子打包下載的鏈接提供。
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6. 《超級觀察力科普游戲書》玩兒出來的專注力、知識力、想像力!22幅大跨頁手繪場景圖益智書,哪裡有賣

上周末,我正在家裡休息,一個回老家度假的朋友就打電話來跟我訴苦。原來他回家之後也沒能閑著,第一時間就被拉去給他三年級的小侄子輔導功課去了。

「我也不知道應該怎麼辦,」他向我抱怨,「孩子是個好孩子,但是注意力太不集中了。我把他的手機拿走,他就玩手邊的筆和本子。後來我不讓他玩這些東西,結果他還是不能集中注意力,總是走神,寫一會兒作業,心思就不知道飛哪兒去了,直到我叫他,他才重新開始寫作業。」

這套繪本還有一個很大的特色,就是每冊書都附贈一本精心製作的《閱讀手冊》,內容也相當豐富。《閱讀手冊》給每幅圖設計了三個欄目:「火眼金睛」「科普小貼士」「情景小故事」。「火眼金睛」升級找找難度,家長可以引導孩子獨立完成這些任務,鍛煉孩子的思維力和問題解決能力;「科普小貼士」豐富孩子知識的同時,也能讓孩子更輕松地理解圖片里的內容;「情景小故事」給孩子示範如何看圖說話,引導孩子發揮想像力,自己講小故事給爸爸媽媽聽。

除此之外,每本書還有語音導讀,只要用手機掃碼,就可以像聽媽媽講故事一樣, 聽每一個場景的故事了。

一套好的輔助書,能有效地提高孩子的專注力,但是要想讓孩子養成受益終生的嚴謹和專注,還需父母重視對孩子的教育和陪伴。和孩子一起培養專注力,讓孩子贏在起跑線上,也是在為孩子的未來奮斗。

希望對您有用,望採納,謝謝!

7. 有沒有好玩有趣的親子游戲

親子游戲:小馬得兒駕(適合年齡:0-3歲) 媽媽坐在凳子上,寶寶兩腿分開坐在媽腿上,放一些節奏感強的音樂,媽媽跟著音樂節春天抖動雙腿,讓寶寶感知節奏的同時感受快樂。 親子游戲:變魔術(適合年齡:0-3歲) 兩只空碗倒扣在地上,把一樣玩具或水果放在其中一隻碗下,讓寶寶注意看媽媽移動效換碗 的位置,最後猜一猜哪唱只碗下有東西。可以根據寶寶能力增加交換次數。 親子游戲:找一找我在哪(適合年齡:0-3歲) 准備一結相對應的圖片和實物,可以是水果、蔬菜和日用品等。讓寶寶根據圖片找實物或根據實物找圖片。開始可以是幾種,而後慢慢增加種類。 親子游戲:煎雞蛋(適合年齡:1-3歲) 打一個生蛋,讓寶寶觀察蛋黃、蛋清;再把蛋煎熟觀察蛋清變白;最後和寶寶一起做煎雞蛋的游戲:准備幾張大的白圓紙片和小的黃圓紙片,引導寶寶把黃色紙粘到白色紙上,雞蛋就煎好了。 親子游戲:小手爬山(適合年齡:0-3歲) 「小小手學爬山,一爬爬到腳背上,腳背腳背摸摸。小小手學爬山,一爬爬到膝蓋上,膝蓋膝蓋碰碰。小小手學爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉----」 媽媽自編兒歌邊念引導寶寶做動作,讓寶寶通過游戲來認識自己的身體。 親子游戲:空氣寶寶(適合年齡:0-3歲) 用一些薄的塑料袋,和寶寶一起去抓空氣。即把袋撐開,再快速扎緊,讓袋裡充滿氣。然後引導寶寶用手去拍「空氣寶寶」,在拍的同時告訴寶寶上和下等方位。 不同的聲音(適合年齡:0-3歲) 在相同的飲料瓶里分別裝一點水,米和一顆石頭,搖一搖給寶寶聽,讓寶寶感受不同的聲音。然後放音樂,讓寶寶跟著音樂玩自製的樂器。 親子游戲:找錯誤當裁判 游戲目的: 1、 訓練孩子的分析、判斷能力。 2、 促進親子之間的感情。 游戲方法: 1、 家長對孩子說:「我說的每句話都有不對的地方,你來幫我聽一聽,把錯的地方指出來。 2、 孩子指出一個錯誤,可以彈一下爸爸(媽媽)的腦門。反之,爸爸(媽媽)彈一下孩子的腦門」。 3、 當孩子指出錯誤時,再讓他說出正確的詞句。 例:象的個子小,可是力氣非常大。火車可以在公路上開。春天,知了在樹上叫。水結了冰,就變成了石頭。烏龜是六隻腳,螞蟻是四隻腳。 晚上下雨的時候,可以看到月亮。 親子游戲:聽指示,反著做 游戲目的: 1、訓練孩子的判斷、反應能力 2、學習相反詞 游戲玩法: 1、由家長說出一個詞,孩子做相反的動作。起初可以只用一對相反的詞來測量,孩子較大時,就可以用兩對,甚至三對相反的詞重復測查了。比如:家長說「大圓圈、小圓圈」。孩子聽到「大圓圈」用兩只手比成小圓,聽到「小圓圈」,用兩只手比成大圓。家長隨意排大、小順序。 大圓圈,小圓圈。長大了,變小了。「孩子聽到「長大了」就蹲下,聽到「變小了」,就舉起雙臂。由家長隨意排列大、小順序。 「向前跑、向後跑、長長了、大圓圈、小圓圈、變矮了。「孩子聽到「向前跑了」就倒退,聽到「向後跑」就前進。由家長隨意調整這些詞的順序。 2、要求:孩子在正確理解反義詞的基礎上正確反應,正確率越高,說明聽覺注意好。說明:以上的游戲,可由孩子來「發號施令」,家長嚴格按照規則來做,以增加游戲的趣味性,發展孩子的學習能力,要注意孩子在游戲中提出的問題。給孩子思考的空間。 親子游戲:大與小 目的:比較數的大、小。 玩法: 1、出牌比大小。爸爸(媽媽)和孩子各有一半牌,每次雙方各出一張牌,都反扣在桌上,然後數 一、 二、三,同時把出的牌翻過來。比較這兩張牌的數目,若是一樣大的,就各自收回牌,若不是一樣大的,小的牌被大的牌吃掉,歸大牌所有者(這兩張牌不能再用來出牌)。直到把雙方的牌都出完,最後看誰得到的牌多誰就贏了。 2、翻牌比大小。先把牌都反扣在桌上,爸爸(媽媽)和孩子各翻一張牌,比較牌的數目,若是一樣大的,就仍翻轉回原處,若不是一樣大的,就大牌吃掉小牌,這兩張牌都歸翻大牌的人。直到把反扣的牌都翻完,最後看誰得到的牌多誰就贏了。 提示:每次比較兩張牌的數目時,要讓孩子念出牌的數目,說說幾比幾大,幾比幾小。 親子游戲:大轉輪 這個游戲需要較多的體力,場地也更大了。不過,玩游戲的同時,爸爸也在健身哦! 游戲玩法: 1、在沒有阻礙的較大的空間,爸爸和孩子面對面站好,爸爸的雙手拉住孩子的雙手。 2、爸爸說:「一、二、三!」把孩子提起來,一邊說:「大轉輪轉起來了,」一邊以自己為中心轉圈。 3、如果轉累了,不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會覺得很有趣。 親子游戲:體驗下雨(各個年齡) 准備:透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運動鞋,天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。 方法:帶孩子來到小區的綠地或樓下的院子,讓孩子看看雨點打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停後讓孩子在小水塘里踩一踩,把花草樹葉上的雨水擼下來,再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。 提示:孩子生病時不要玩這個游戲,以免著涼加重病情。自然界的變化是很有意思的,從小讓孩子增加這方面的體驗對他的知識積累、審美情趣的形成、膽量的培養都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨,空氣中的負離子成分很高,人的心情也會變得輕鬆起來。 親子游戲:廣告紙游戲(各個年齡) 准備:各色廣告紙。 方法:1、把廣告紙裁成長紙條,和孩子一起做彩鏈,布置在孩子的卧室里。2、玩折紙游戲,可以折成小船、帽子、青蛙、寶塔、飛機等等 。3、把廣告紙上的圖案、文字分別剪下來,玩認字游戲。 4、把完整圖案的廣告紙剪成幾片或十幾片,玩拼圖游戲。 提示:在把廣告紙扔掉以前好好利用一下,不用專門去買手工書和拼圖,既環保又經濟,就地取材,只需要一點靈感。 親子游戲:撈魚捉蝦(24個月以上) 准備:一個盆子、若幹活的魚蝦、有柄的小網兜或大湯勺。 方法:1、學習一條一條地撈魚蝦。2、讓孩子在撈魚蝦的過程中學習數數。3、當孩子熟練游戲後和父母進行比賽。 提示:這是一個培養幼兒手眼協調能力的游戲。不一定特地去買魚蝦進行這個游戲,可以在買了魚蝦打算食用的這一天來玩這個游戲。由於孩子的手指手腕的部分肌肉靈活程度和力量都不夠,所以要多示範幾次,要記住多鼓勵孩子,當孩子撈起第一條魚蝦的時候一定要好好表揚他。另外有輸有贏的比賽會使孩子更加開心。 親子游戲:鑰匙開鎖(18個月以上) 准備:一把鑰匙,一把鎖。 方法:先表演給孩子看,如何才能用鑰匙打開鎖,接著就讓他自己去開鎖,如果打不開,就不斷啟發他,直到打開為止。 提示:玩這個簡單的游戲孩子會很開心。學會開鎖不僅是一種生活能力,還可以鍛煉手的靈活性,對於小肌肉群的發展很有幫助。學會開鎖的過程可以幫助急躁的孩子培養耐心,讓孩子靜下來,同時大人的鼓勵和示範是孩子最好的鎮靜劑。

8. 請問這個圖片是什麼游戲的截圖求!!!

-----游戲名:《Dot Wave》
-----是一款簡約而不簡單的休閑游戲,游戲畫風簡約充滿了波普藝術的魅力版。光影細權節也非常漂亮,本來以為就是個貪吃蛇結果玩法簡單卻異常虐心而富有挑戰,隨著長條走的更遠整個畫面還會扭轉變換不但增加了難度更讓整個游戲炫動了起來。

9. 哪些親子游戲不錯呢

親子游戲 100例!很不錯!! 寬敞的空間,光滑的地板,簡直就是為了寶寶游戲而設置的。那麼,千萬不要浪費,一定要利用利用再利用,玩個夠本! 1.聽指令做動作 玩法:家長面對寶寶,發出簡單的指令,如叫他拍拍手,搖搖頭,或伸出舌頭笑一笑等,一面說一面親自示範給他看,要是寶寶的年齡可了解說話的內容,家長可說話,不作示範。 寶寶學會——理解語言 小貼士:家長可逐漸為內容增加難度,如吩咐孩子替爸爸取報紙、外出時取自己的外套等。 2.小魚游啊游 適合年齡:1個月以上 用具:浴缸或者兒童泳池 玩法:媽媽用手托住寶寶的身體,讓寶寶在浴缸或者泳池盡情地玩。 寶寶學會——游泳 小貼士:寶寶在浴缸里玩的時候,大人一定不能離開,避免寶寶溺水。 3.拍水花 適合年齡:8個月以上 用具:浴缸、水 玩法:媽媽預先把浴缸的水裝滿;用語言鼓勵寶寶在水中用手或腳用力的拍出水花。 寶寶學會——拍打,增加力量 小貼士:媽媽在做這個游戲時,注意不要把水弄到寶寶眼中。 4.快樂撕紙 適合年齡:9個月以上 用具:報紙、雜志、海報、傳單 玩法:在丟棄過期報紙和雜志、各種海報傳單之前,先讓孩子盡情暢快地撕成一塊塊、一條條或者一片片。媽媽在寶寶撕紙的時候可以用聲音來刺激寶寶撕紙的動作。 寶寶學會——手指精細動作 小貼士:撕紙時,讓寶寶不要用力過度,避免弄傷手指。 5.親子閱讀 適合年齡:9個月以上 用具:適合寶寶的圖書 玩法:與寶寶一起選擇喜愛的圖書,讓寶寶坐在膝上;媽媽手捧著圖書講故事,寶寶就配合內容一頁一頁地翻看。 寶寶學會——閱讀圖書 小貼士:媽媽要懂得運用技巧,手勢表情,高低聲調和適當用語,加深寶寶對故事的投入感。 6.書上種小花 適合年齡:10個月以上 用具:顏色鮮艷的書1本 玩法:媽媽把書放在桌子上,然後一頁一頁的把它捲起來成花的狀態在書上;引導寶寶用食指伸進每一個花里,再一張一張的把它翻開來。 寶寶學會——手眼協調和手指精細動作 小貼士:媽媽要選擇比較軟一點及頁數小的書。 7.搖搖飛毯 適合年齡:0—3歲 用具:1張厚實的毛毯或毛巾 玩法:讓寶寶躺在毛巾上,爸爸媽媽分別抓著毛巾的一端,向前、後、左、右方輕微擺動,可維持1—3分鍾。 寶寶學會——掌握平衡 小貼士:觀察孩子的反映,調整搖擺的規律及時間。 8.搔身哈哈笑 適合年齡:3個月以上 用具:毛刷、梳子或水彩筆等日常用品 玩法:爸爸媽媽握著寶寶的手掌或腳掌,用水彩筆輕輕描畫;也可用手指代勞,在洗完澡後讓孩子俯伏在床上,並以食指在寶寶的背上寫簡單的數字或英文字,一邊做動作,一邊與他傾談。 寶寶學會——加強觸覺 小貼士:要確保房間溫暖。30秒至1分鍾已足夠,不宜過長。 9.音樂搖床 適合年齡:4個月以上 玩法:播放柔和的音樂,寶寶坐在被單的中心,爸媽各持被單的兩腳,承托孩子的重量, 然後跟著音樂、像搖籃一樣向左、向右兩邊搖晃,音樂一停,動作也要停下來。 寶寶學會——感受音樂節奏和停頓 小貼士:首先確保孩子在搖床里是安全的,同時腰跟著音樂旋律搖動。 10.旋轉棉被 適合年齡:6個月—3歲 用具:1張小棉被 玩法:讓寶寶趴在棉被上,把頭抬起來,媽媽拉起棉被的一角,沿著順時針方向旋轉一圈,跟著有逆時針方向轉一圈。 寶寶學會——進行前庭刺激。 1 1.照鏡子 用具:一面鏡子 玩法:讓寶寶坐著或站在大鏡子面前,媽媽問「寶寶在哪裡?」媽媽舉起寶寶的一隻手,然後揮揮手說:「寶寶在這里!」並在鏡子前做出各種誇張的臉部表情,引起寶寶注視。 寶寶學會——視覺追蹤物體 1 2.身上摘星星 適合年齡:8個月以上 用具:夾衣服用的夾子10個 玩法:媽媽預先把夾子夾在衣服上,然後用語言指令寶寶用手去把夾子摘下來。 寶寶學會——手指精細動作 1 3.爬高山 適合年齡:10個月以上 用具:大床上、各種枕頭、棉被等 玩法:媽媽先在大床上利用枕頭和棉被等東西設置障礙物;然後鼓勵寶寶在障礙物上爬動。 寶寶學會——爬行 1 4.翻書游戲 適合年齡:1歲半以上 用具:比較厚的書1本 玩法:媽媽抱著寶寶坐在大腿上,或者直接坐在地上;然後引導寶寶用書一頁一頁地翻書;每翻一頁跟寶寶說一下書里看到的顏色。 寶寶學會——翻書 2.分水果 適合年齡:1歲以上 用具:常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個籃子、玩偶 玩法:將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前,再拿出一些玩偶,由媽媽抱著;然後對寶寶說:「大熊要吃蘋果,寶寶請你幫它拿一個XX。」隨意說出籃子內的水果,或叫寶寶拿不同的水果。 寶寶學會——認識水果 小貼士:當寶寶熟悉游戲玩法後,可增加水果的種類以增加游戲難度。 3.推小球 適合年齡:1歲以上 用具:一隻小球 玩法:和寶寶對坐,玩推球的游戲。 寶寶學會——平衡和手眼協調 小貼士:根據寶寶的能力,把推球的距離縮短或加長,幫助寶寶肌力的發展。 4.天氣報告 適合年齡:2歲以上 玩法:每星期抽一晚時間,跟孩子來個深情對話,報告內心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);並且對改變自己心情提出新建議。 寶寶學會——說出內心感受 小貼士:家長也要向寶寶講出內心感受,並且如果寶寶突然不想講,千萬別逼他。 5.日歷的秘密 適合年齡:2歲以上 用具:客廳掛著的日歷 玩法:准備一個大日歷,與孩子一同看日歷,了解日期和各種節假日等。 寶寶學會——時間概念 小貼士:日歷的內容博大精深,要按孩子的興趣和理解力,選擇寶寶應學的范圍,切勿過分灌輸。 6.車子跑得快 適合年齡:2歲以上 用具:各種各樣的玩具汽車 玩法:與寶寶一同玩玩具車時,與寶寶討論:怎樣可以推得最遠?鼓勵孩子就這個難題作假設,然後按自己已有經驗作邏輯推理。如:要車子推得最遠,第一應該……然後應該……,看假設是否成立,再和孩子討論和總結。 寶寶學會——邏輯推理 小貼士:提出讓孩子發現和要解決的問題須符合孩子的能力,既能挑戰孩子的思考,又不會因太困難不成功而產生挫敗感。 7..二人三足 適合年齡:2歲以上 用具:繩子 玩法:把繩綁在媽媽和寶寶的腳上,一起向預定的終點進發;走的時候可以叫 1、 2、1、2的口號,促進兩個人行動一致。 寶寶學會——互相合作 小貼士:在客廳進行,盡量搬開雜物,以免在游戲進行時不慎撞傷。 8.扭腰踏步小舞步 適合年齡:2歲以上 用具:音樂 玩法:先教孩子基本動作,如扭扭腰、踏踏腳、轉個圈等,孩子熟練後,隨著音樂旋律節拍跳出以上動作。 寶寶學會——跟著節奏跳舞 小貼士:讓寶寶跟隨音樂自由發揮,不用拘泥於動作。 9. 呼拉圈汽車 適合年齡:2歲以上 用具:一個呼拉圈 玩法:用一個呼拉圈,套在媽媽與寶寶之間,模擬架車行駛。如