A. 有哪些比較好玩的幼兒園戶外活動游戲
幼兒園小班體育游戲：圖形匹配 幼兒園小班體育活動：小刺蝟背果子 幼兒園小班新年游戲活動：放鞭炮 幼兒園小班體育游戲：小猴擊鼓 幼兒園小班游戲：捉老鼠 幼兒園小班體育游戲――兔寶寶真能幹 幼兒園小班體育游戲――交通警察 幼兒園小班體育游戲――搶小花 幼兒園小班體育游戲：龜兔接力 幼兒園小班體育游戲：傳帽子 幼兒園小班體育游戲：刺蝟寶寶搬果子 幼兒園小班體育游戲：小手帕不見了 幼兒園小班上海民間游戲:騎鐵馬(跑跳動作) 幼兒園小班體育游戲：紅格子、綠格子 幼兒園小班體育游戲：貓和老鼠 幼兒園小班體育游戲：小動物找家 幼兒園小班體育游戲―小螞蟻運糧 幼兒園小班游戲教案:老貓睡覺醒不了 幼兒園小班體育游戲――捉老鼠 幼兒園小班體育游戲：拔草 樓主可以上網查查玩法
B. 幼兒園戶外郊遊可以玩些什麼有趣的游戲
青蛙跳，魚兒游，炒豆，石頭剪刀布、丟手絹、老鷹抓小雞
、二人三足、蘿卜蹲等
C. 幼兒園的戶外集體游戲有哪些
丟手絹；
彩虹傘；
夾氣球比賽；
互動強，容易調動孩子的積極性。
D. 關於幼兒園的室外游戲（具體）
1.你拋我接
材料：沙包若干、小筐3個
玩法：三名幼兒與家長共同游戲，幼兒人手回5個沙包，向著對答面3米處的家長投去，家長手持小筐接包，以接的多的為勝。
規則：家長不能超過線，不能用其它方法輔助（如用手接），否則被視為失敗。
2.單手運球接力賽
材料：大皮球四個、障礙物若干
玩法：幼兒和家長分成若干組，每組四位家長和幼兒，幼兒和家長距離10米面對面站好。 游戲開始，教師發令後，幼兒手持皮球迅速向前單手邊拍球邊繞障礙物前進。拍到家長處接住球交給家長，家長手持皮球快速單手邊拍球邊繞障礙物前進到終點，速度快的一組為勝。
規則：（1）幼兒必須單手邊跑邊拍球，如球失落要從失落處拾起後，繼續拍球前進。（2）幼兒必須在起跑線後交接球。
3.給爸爸或媽媽穿衣服
這是一項孩子為家長服務的趣味游戲，主要是培養幼兒關心他人及動手操作能力。
玩法：一名家長坐在終點的小椅子上，幼兒在起點線後，口令響起，幼兒拿起上衣跑向終點，給家長倒穿上衣服，在後面打活結，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。
規則：必須把衣服穿好，系好活結，家長才能背起孩子跑回起點。
E. 幼兒園戶外活動游戲有哪些
幼兒園中班體育游戲：連體人 有益的學習經驗： 學習與同伴合作同共同做好一件事，體會協作游戲的快樂。 准備：報紙若干張。平衡木兩個。 活動與指導： 1．請幼兒自選夥伴，兩人一組。 2．交待游戲玩法並示範給幼兒看。 玩法： 將報紙展開挖兩個洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然後，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲，以報紙不破碎者為優勝。 3．幼兒游戲。 4．游戲結束，教師請幼兒談談自己獲勝的體會。根據幼兒回答做必要的小結，強調協作。 中班體育游戲：兩人三足
F. 幼兒園散步時可以玩的游戲，有哪些
小班體育游戲教案 活動名稱：老貓睡覺醒不了 活動目標： 1、練習輕輕的走和跑。 2、培養幼兒參加體育活動的興趣 活動准備： 准備一個老貓頭飾一個，小貓頭飾若干。在場地周圍放些障礙物供幼兒躲藏。活動前學習游戲中的兒歌。 活動過程： 1、導入： 教師帶領幼兒歲音樂做模仿小貓走的動作。 2、展開： （1）教師講解游戲玩法，組織幼兒進行游戲。 （2）游戲中教師應指導和提醒幼兒走和跑時角邀輕輕落地，以免被老貓聽見。 （3）幼兒熟悉游戲後請幼兒輪流扮演老貓。 3、結束：帶領幼兒散步。 幼兒園小班游戲教案體育游戲玩拖拉車 一. 活動目標練習向指定方向走,培養正確的走路姿勢 二. 活動准備 1. 場地准備一條起點線,一條終點線,相距6米。 2. 帶小輪子的動物玩具若干。 三. 活動過程1. 教師介紹游戲玩法每個小朋友都用線牽拉著一件小動物玩具,站在起點上.老師說:「預備------走！」小朋友們拉著小動物向前走,到達終點後,可領著小動物到終點線右邊的草地上「吃草」，或拉著小動物在附近自由走動。老師說：「小動物，回家吧。」小朋友們拉著玩具往回走。2．注意事項 (1).做游戲時應注意,只有聽到「預備-----走」或「小動物，回去吧」的指令，小朋友才能開始向前或往回走。 (2).在走的時候要注意不要碰到別的小動物。 2. 幼兒活動,教師觀察教師要觀察幼兒走路的姿勢,及時糾正不正確的姿勢。3. 活動自然結束 幼兒園小班體育游戲活動教案《愛護小樹》 幼兒園小班體育游戲活動教案《愛護小樹》 時間：5月10日星期二上午（第二周）班級：小三班 指導老師：實習者： 活動內容：體育游戲活動《愛護小樹》 活動目的： 1、讓幼兒練習聽信號迅速反應，鍛煉幼兒動作靈敏、協調。 2、幼兒在活動中體驗游戲的快樂，培養幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格，培養團隊精神。 3、教育幼兒應該愛護小樹。 活動准備與環境創設： 1、製作小樹一棵。 2、場地布置如右圖。 活動過程 （一）開始部分。做准備運動，活動身體。 師：小朋友們，過會我們要玩一個游戲，現在大家跟著我活動一下身體，等下才能表現的更好。 小鳥飛，飛啊飛，拍拍翅膀飛啊飛。（上肢運動） 小鴨走，走啊走，搖搖擺擺走啊走。（下蹲運動） 小象走，走啊走，甩甩鼻子走啊走。（俯背運動） 小馬跑，跑啊跑，嗒嗒嗒嗒跑啊跑。（跳躍運動） （二）基本部分 1、出示小樹，引出遊戲。 師：小朋友，你們看看這是什麼？（小樹）哪個小朋友能告訴老師和小朋友，樹有什麼好處？（能乘涼、小鳥可以住在樹上……）所以我們應該保護小樹。今天我們玩的游戲就和這小樹有關。游戲的名字叫「愛護小樹」。在我們旁邊，地上畫了個什麼圖形？（圓圈）小朋友們先拉好小手，站在線上，圍成一個大圓圈。 2、老師交代游戲規則 師：老師把小樹放在圓的中間，因為風好大，小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念：「小樹，小樹，我們都愛護。」這時，扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字，比如：「XX，請你來護樹。 一、 二、三！」說完就松開手，被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹，兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹，就是接著扶樹。老師要看看，哪個小朋友反應最快，最注意。 3、教師提要求 師： （1）扶樹的小朋友叫名字時，聲音要大聲，清楚，讓大家都聽得見。 （2）扶樹的小朋友要在數完「 一、 二、三」後才能松開小樹。 （3）圈上的小朋友不能推擠。 4、開始游戲 教師與幼兒一起游戲，在游戲中對出現的問題進行提醒，讓幼兒更清楚游戲的規則。 5、分組進行游戲 幼兒人數較多，可讓幼兒分組游戲，使幼兒人人都有參與的機會。 （三）結束部分 1、教師對活動情況進行評價。 師：小朋友今天玩的開心么？大家表現的都很好，都能遵守游戲的規則。（找出未能扶住小樹的原因）我要表揚XXX。他反應很快，注意力很集中，跑得也很快，小樹被他很快的扶住，就不怕大風吹。小朋友為他鼓鼓掌，也為你們鼓鼓掌，因為你們也很棒 2、做做放鬆運動 師：小朋友也都累了吧？現在和老師做做放鬆活動，抖抖腳，抖抖手（舒展運動），然後回教室，小朋友口渴了要記得去喝水。
G. 幼兒園的戶外游戲有哪些
常見的幼兒園戶外游戲。
游戲1：小豬回家
游戲規則：幼兒用雙手滾球，不能踢球或拿球跑。
游戲玩法：幼兒雙手推動「小豬」(皮球)在地面滾到指定的「家」(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化，游戲情節可不斷發展，如：幫助「小豬」鑽過「山洞」(障礙物)，走過「小橋」(障礙物)，繞過「危險」(障礙物)回到「家」。
游戲2：喂小動物吃飯
游戲規則：幼兒要站在規定的地方投球，一個接一個地投，不能搶。
游戲玩法：在大紙盒上貼動物頭像，幼兒站在一定距離外，設法將皮球投進紙盒裡，鍛煉投擲和目測能力。
游戲3：我是小小傳球手
游戲規則：幼兒要先站好，然後依次傳遞，不能越位傳遞。
游戲玩法：幼兒以各種方式站好，從頭頂開始傳球，也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養幼兒的團隊精神，提高幼兒配合、協作的能力。
游戲4：比比誰的本領大
游戲玩法：老師向前爬時，幼兒就後退爬，想法不讓幼兒抓住，如果快要抓著你時，幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領保護自己;當老師後退爬時，幼兒就向前爬來抓我，看看是幼兒的本領大，還是老師的本領大?不讓對方抓著。
游戲5：看標志爬
游戲玩法：老師這兒有兩朵什麼顏色的花?當你看到紅花時，就必須向前爬;當你看到黃花時，就必須後退爬，看誰先到終點拿到小兔娃娃，誰就是冠軍。
游戲6：切西瓜
游戲玩法：幼兒圍成圓圈，師幼共同有節奏地念兒歌：「切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。」與此同時，教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其餘小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，游戲繼續開始。
H. 適合幼兒散步的游戲
幼兒園的餐後散步，作為幼兒園一日活動當中必不可少的一個環節，同其他教學活動一樣，是一項重要的教育手段。餐後散步活動，一方面，可以放鬆幼兒的身體，促進幼兒機體的新陳代謝，幫助幼兒消化，另一方面，散步過程中，教師可以引導幼兒學會觀察，在輕松愉悅的氛圍下學習更多的知識和本領。因此，如何將「不起眼」的餐後散步活動變得充滿意義和趣味也就十分重要了，不妨試一試這幾個小游戲吧！
學會這幾款小游戲，告別枯燥無味的餐後散步活動！
一、陽光手影
陽光明媚的日子，老師不妨提前學習幾個簡單可愛的手影動作，在戶外的大草坪上請孩子們排成一隊，背對著太陽公公原地坐下，老師先演示動作，吸引幼兒注意力，然後進行教學，對於個別能力較弱的幼兒加以指導，如果孩子們的表現很棒，不妨再組織一個簡單的手影小話劇。通過這個活動，不僅可以發展幼兒手指的靈活性，還能發揮他們的想像力，開發出更多的手影動作。
學會這幾款小游戲，告別枯燥無味的餐後散步活動！
二、小動物學走路
模仿小動物走路的姿勢，是很多小朋友都喜歡的一項活動。但是考慮到，幼兒餐後散步活動不宜進行劇烈的運動，所以教師可以選擇，走路緩慢的小動物，例如小雞、小鴨、烏龜、小鳥、牛、大象、還有企鵝，重點引導小朋友，掌握這些動物走路的神態。這個游戲很適合小托班的小朋友喲。
學會這幾款小游戲，告別枯燥無味的餐後散步活動！
三、紅綠燈
這是一個常見的體育活動，用在餐後散步同樣合適，教師可以請幼兒扮演火車小汽車或者模仿自行車的動作，根據教師口令「紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等」，做出不同反應。教師也可以用英語單詞說，如「red light」，「please stop」等，既可以增加游戲的趣味性，同時幼兒掌握了基礎英語單詞的發音。適合中大班幼兒。
學會這幾款小游戲，告別枯燥無味的餐後散步活動！
四、乘飛機
游戲的規則是教師作為機長，孩子們擔任乘客，首先起飛的時候，教師提醒孩子們系好安全帶，准備起飛；接下來是飛機升空的過程，教師引導幼兒踮腳走；第三個過程是平穩飛行，這時候教師，通知幼兒慢慢走；最後一個過程是遇到障礙物，如白雲、小鳥，大家一起降低飛機蹲著走，並根據游戲的情況，也可以轉彎避讓，訓練了孩子的平衡能力。小中班都可以玩（注意做示範、游戲全程都要提醒幼兒音量盡量輕柔）。
學會這幾款小游戲，告別枯燥無味的餐後散步活動！
五、我做你學
這個游戲，顧名思義，就是教師表演動作，請幼兒模仿。教師的動作可以從最開始的簡單的動作發展為復雜的動作，避免游戲的枯燥性。例如，前期游戲或者面對低齡幼兒，教師可以擺一個走路的姿勢或者單腳站立，鍛煉幼兒平衡性；後期可以模仿孫悟空的造型，或者是豬八戒等動畫形象的造型，提升難度，增加幼兒行為表現能力。
學會這幾款小游戲，告別枯燥無味的餐後散步活動！
六、滑稽腳先生
這個游戲的規則是，幼兒聽取教師的口令，跟著教師口令的變化，分別採取踮腳走、腳後跟走、側腳走，教師也可以播放音樂，讓幼兒根據音樂節奏的變化，採取不同的走路方式。這個游戲可以，鍛煉幼兒對音樂的反應能力，同時可以訓練幼兒行走的平衡感。一般適合小中班幼兒。
學會這幾款小游戲，告別枯燥無味的餐後散步活動！
這些游戲內容簡單，規則隨意，活動量較小，不會讓幼兒在睡前產生亢奮的狀態，但又可以讓幼兒愛上餐後散步的活動，並在不知不覺中學習到知識，鍛煉技能。