① 急急急 急急急 慶六一戶外親子活動主持人開場白台詞！！
各位家長、親愛的小朋友們：大家早上好！ 送走明媚的五月，伴著歡樂的足跡，披著明媚的陽光、我們迎來了多彩的六月。在這快樂的日子裡，我們舞蹈，我們歡唱。 今天是個特殊的日子。 今天是個愉快的日子。今天是屬於我們自己的日子。因為…… 今天是六一國際兒童節，在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂！
② 求幼兒園親子活動主持人開場白
各位家長、親愛的小朋友： 大家上午好！ 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，對家長的到來表示歡迎。 春為四季之首，萬物復甦，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動...重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。 下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場： （幼兒入場） 為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關系，我園特定在今天舉行親子活動。在此，我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。 感謝園長的講話.孩子是家庭的希望，是未來社會的主人翁，下面請小朋友進行武術操的展示。 （幼兒做操） 謝謝可愛的孩子們為我們帶來的表演。小朋友現在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪裡，（找到了嗎？）老師數到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然後和他們坐在一起好嗎？ 從武術操中，體現了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現了我們的團結精神和強烈的集體榮譽感，相信在我們接下來的活動中，小朋友們可以做的更棒！ 接下來是游戲活動：首先，我講一下會場秩序：1請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認真聽好游戲規則。 下面是幼兒游戲：過小河 相信我們的家長已經被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的游戲活動啊？（等待回答）用我們的掌聲來邀請家長！下面小朋友要和我們的家長一起配對進行游戲比賽。 小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好！相信我們的家長也體會到小朋友的健康快樂了吧！ 小朋友的功夫果然了得！大家都很自覺的遵守比賽規則，表現太出色了。 比賽是激烈的，我們的小選手們各個都是很優秀的！那麼請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧！ 小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲啊？（等待回答） 在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰勝它！我們更有勇氣！我們更加自信！ 小朋友們表演得真精彩！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧！ （結束語）在孩子的眼裡，父母都是既親切又嚴厲的！在父母的眼裡孩子永遠都是孩子！相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護！我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言！歡樂的時光總是那麼短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望！接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，願你們玩得開心！
③ 某少兒才藝大賽主持人准備了一個特別的親子互動游戲
小主持人比賽主持詞 一、尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！歡迎來到「show我風采——東聯小學首屆校園小主持人大賽」現場！本次大賽是為了推進學校紅領巾廣播台的發展，培養隊員的語言表達能力，充分展示小學隊員的精神面貌，豐富校園生活而舉...
④ 兒童樂園親子活動主持人要具備
榮一游樂建議;親和力要強，策劃活動方案新穎，組織能力強，要有足夠的互動性，應變能力強，能掌控整場氛圍。
⑤ 明天一個很要好的一個朋友。當幼兒親子活動主持人,我該怎樣去鼓勵他呢
不用鼓勵，失敗幾次就好了
⑥ 適合戶外游園的親子游戲或適合小學生玩的小游戲
戶外互動游戲 一、做鬼臉． 步驟： 1．所有隊員包括你，圍成圓圈站立，面向中心． 2．首先選一半志願者到圓圈裡面來，臉向上，平躺在地． 3．你也和這些志願者一起走到圓圈中，要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動．4．在每個志願者的鼻尖上放一枚小硬幣． 5...．要求他們只能做鬼臉，一分鍾之內使硬幣從鼻子上掉下來．你手頭一定要有照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，帶回去張貼公布． 6．之後，另一半人換過來，重復游戲． 7．一些隊員成功完成動作後，讓他們平躺在地上圍成一個圓，頭朝圓心(最好頭挨著頭)，看誰最先把硬幣弄下來． 為使游戲更有趣，更富挑戰性，將三個硬幣分別放在志願者的鼻子、額頭和下巴上． 二，背摔：學會相信同伴 具體要求：背摔又叫「信心跌」做此項目的人站在一座1.6米高的矮牆上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然後背朝牆下，身體站直，直挺挺地向後倒下去．下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住． 訓練目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在工作中的位置不同，感受也不同的道理．同時學會戰勝自已和敢於相信同伴、信任部下． 點評：信任是合作的基礎，合作是成功的前提． 三，結對而行 道具:繩子若干 參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加 游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊「開始」時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝．本游戲要求參加者的配合默契． 四，尋寶大行動 參加人員：集體 游戲規則：先准備好「寶物」（即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等），然後把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋「寶物」，找到 「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」，由主持人對獎．主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎．比如：寶物里寫著「學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵 ． 五，頂氣球比賽 道具：氣球一個、繩子一條 參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人） 游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球．體現配合能力和競爭能力．（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
⑦ 求幼兒園親子活動主持稿
你好， 給你多種選擇吧 你網路輸入「幼兒園親子活動的主持稿」 會有很多選擇，然後你把裡面的內容修改成與你的活動相關就OK了
⑧ 親子活動的主持稿，給我看看唄！謝謝！
親子活動流程： 教師發言: 各位家長朋友，大家好： 首先我代表***歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。 復習活動： 1、手指游戲 「十個手指真有趣」「手指謠」「數數歌」「小不點」 2、兒歌 「嘴巴歌」「片片飛來像蝴蝶」 3、歌曲 「小手爬」「兩只耳朵」「咪咪小花貓」」拇指歌」「小花狗」 二、親子活動 兒歌「狗尾巴草」 活動目標： 1、喜歡這首有趣的兒歌，樂意邊表演邊朗讀兒歌。 2、根據小草與小狗尾巴相似的關系，理解兒歌。 3、初步學習兒歌「狗尾巴草」，感知兒歌的音韻，願意在成人面前表現自己。 活動准備： PPT演示文稿（狗尾巴草地一片，小狗一隻）；指偶人手一套（小狗與狗尾巴草）、實；狗尾巴草一把；兒歌錄音 活動過程： 一、從復習的音樂游戲「小花狗」連入活動 1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步，它走呀走呀,走到了哪裡呀？ 2、小狗想;這草像什麼呢?它左看右看,沒看出來,它又跳上一塊大石頭,可還是沒想出來?小朋友認識這樣的草嗎?是什麼草呀? 3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什麼呀? 4、呀！你觀察得真仔細。這草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一個有趣的名字叫狗——（幼兒接著說尾巴草） 三、幼兒操作指偶表演兒歌 1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧，想到你們的手指上來玩游戲，你們願意嗎？那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶在另一隻手的食指上帶小草的指偶。 （1）幼兒自主游戲。最後一句時引導幼兒將戴小草指偶的食指和另一隻手的食指並攏。 （2）小朋友表演的真好，我們再來一次好嗎？ 四、小朋友精彩的表演，爸爸媽媽都看呆了，趕緊去教教爸爸媽媽，大家一起來表演。 五、小狗今天真高興，還想和我們做游戲，可是現在得休息一下，否則可就累壞了。請小朋友先送小狗和小草回家吧！我們也休息一會兒，呆會兒再玩。 活動二：親子音樂游戲「碰一碰」 活動目標： 1、激發幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣，並體驗與爸爸媽媽合作游戲的快樂情緒。 2、培養幼兒的音樂節奏感和合作能力。 3、能夠聽指令做出相應的動作，隨音樂有節奏地進行游戲。 活動准備：「碰一碰」音樂磁帶 幼兒已初步學會做這一游戲 活動過程： 一、 激發幼兒玩游戲的興趣 1、小狗和小草玩得可高興了，它們你碰我，我碰你，玩起了「碰一碰」的游戲。我們也找好朋友一起碰一碰吧！ 2、分析歌曲 （1）這首歌曲分成幾句？第一句怎麼表演？第二句怎麼表演？問句時怎樣表演？碰的時候要怎樣？ （2）我們按著剛才的要求再表演一次。 （3）我們除了鼻子碰鼻子以外，還可以哪裡碰哪裡？ （4）聽我的指令聽音樂表演。碰得時候要輕輕的不能把好朋友碰疼哦！ （5）小朋友玩得真好！我們再找個朋友碰一碰。 3、你們還想和誰碰一碰呢？不知道爸爸媽媽學會了沒有？誰願意去邀請媽媽碰一碰？ 4、看來爸爸媽媽也很想和小朋友一起玩呢！讓我們聽著音樂去邀請吧！ 5、帶著爸爸媽媽邊唱邊走邊拍手，記著唱到第二個「碰一碰」時要和爸爸媽媽面對面站好，然後小朋友問「碰哪裡？」聽我的指令開始游戲。 6、今天我們玩得真開心，現在還要和爸爸媽媽做一個安靜的游戲，我們先帶爸爸媽媽到旁邊休息一下。 活動三：親子美工製作：「種子粘貼畫」 活動目標： 1、在說說做做中分享親子製作的樂趣。 2、學習製作種子粘貼畫，激發幼兒對粘貼畫的興趣。 3、發展幼兒的手指精細動作，培養幼兒做事的堅持性。 活動准備：紅豆、綠豆、黃豆等種子每組各一盤、雙面膠每組5—6卷、圖畫紙若干、范畫兩幅 活動過程： 一、 教幼兒認識各種種子 秋天是個豐收的季節，許多的東西在秋天收獲了，桌上的豆類我們都很熟悉，爸爸媽媽不妨讓孩子說說它們的名字。 二、介紹種子粘貼畫的製作方法 1、這些種子不但可以種進泥土生根發芽，還可以製作成美麗的圖畫，今天我們就要和孩子一起來嘗試一下。 2、先請爸爸媽媽和孩子一起選一幅喜歡的圖畫。 3、請爸爸媽媽在畫好的輪廓線內粘貼上雙面膠。 4、與孩子商量選擇喜歡的種子，一起均勻地粘貼好，（要沿著畫好的輪廓線粘貼）裝飾成一幅美麗的畫。（粘貼的任務最好讓孩子完成。） 三、將種子粘貼畫做成展版，供大家欣賞。
⑨ 幼兒園小班親子活動游戲中時，主持人說些什麼話會讓全場的氣氛變得更熱鬧呢
今天是一個快樂的日子，家長小朋友們歡聚一堂，一起來開心吧，哈哈哈哈哈哈哈，咱們看誰家奪取第一，好不好，好，現在開始了。