1. 適合和6個月寶寶玩的游戲有哪些
給寶抄寶一個圓柱形的玩具，大小寶寶能握住，媽媽再給一個玩具，送給同一隻手，寶寶可能會將手中的玩具扔掉再拿另一個，家長要教寶寶換手拿新的，換手時讓寶寶糧至手靠近，將玩具送給另一隻手。換好後再將新的玩具給寶寶，練習換手的動作，訓練手的配合和手的靈活性。
2. 六個月的寶寶應該玩什麼親子游戲了
我家寶寶現在就半歲，喜歡跟我玩躲貓貓的游戲，樂呵樂呵的，還喜歡我發出奇怪的聲音，喜歡玩瓶瓶罐罐的
3. 適合八個月寶寶的親子游戲
寶寶的表現：
可以在家裡的地板上爬了---
我們要蓋好電源插座的蓋子；
當寶寶開始玩耍或者需要愛撫時，您要陪伴在寶寶身邊。
能夠用手指拿東西吃了-------
與寶寶一同進餐，可以給她一些自己能嚼的小塊食物，讓她自己拿起來吃。
經常陪伴寶寶，安慰她、幫助她，表現出您對她的愛；
不得不離開時，給寶寶一個擁抱和親吻，告訴他媽媽需要離開一會兒，讓寶寶有足夠的心理准備。
想和媽媽待在一起。-------建立起了媽媽一定會回來的信任感。
看到周圍不認識的人，我很害怕。---------可以和您的寶寶玩躲貓貓和拍手游戲；
玩耍中了解寶寶的暗示，她會告訴你什麼時候不想玩了，或多玩一會，或者改變游戲；
和寶寶輪流進行游戲。當您給她充分的回應時間時，她將學會重要的經驗。
我想知道櫃子里到底裝著什麼東西。------------讓您的寶寶探索廚房裡的矮櫃；
櫃子里放些對寶寶來說比較安全的碗、勺子、鍋、盤子之類的東西。
4. 6個月BB的親子游戲（詳細介紹）
拿物敲打 寶寶的雙手都有握物的能力，從上月的大把抓起，進步到對掌握物，待寶寶能把東西握緊後，教寶寶用玩具敲桌子，椅子等，在敲打時，讓寶寶用三個手指拿著玩具，讓玩具突出手指，才能敲得響些，注意不要讓寶寶把玩具握在手心裡，以免敲到寶寶的手。 握物 媽媽准備一些寶寶喜愛的小物品，如積木、小球、小車等，遞一個給寶寶，寶寶從大人手中接過一個玩具時，他可能應握不緊玩具而掉地，大人將掉下的玩具拿走不還給他，再給他一個新玩具，他發現玩具掉下去就會失去，會想辦法調整手指的方向直到拿穩為止，這需要經常練習。用3個手指拿東西時，玩具離開手心，能拿得很穩，不易掉下。寶寶學會從大人手中接過玩具，或者自己從桌上拿起玩具，都用3個手指，而不是大把抓，表示寶寶前3個月手指的技巧有了進步，是兩個手指捏物的前奏。 找玩具 在寶寶學會用被子和衣服同大人玩藏貓後，把寶寶正在玩的玩具用布巾蓋上，看看寶寶是否會掀開布巾找到玩具。開始時要當著寶寶的面，把玩具蓋上不必露出玩具，寶寶會找到。如果大人趁寶寶不注意時把玩具蓋住，可以露出小部分做線索方便寶寶找到。寶寶動手去找說明寶寶知道玩具並未消失，再回想到布巾可以蓋住玩具，就會動手掀起布巾。 學用勺 給寶寶准備一個勺子，讓他練習舀東西。剛開始寶寶會把勺子插入碗中，在碗里亂攪，因為寶寶分不清勺子的凹面和凸面，他常常會用凸面來舀東西。大人可以幫助他把勺子翻過來，用凹面來盛，勺子里有食物會使寶寶很高興，他往往會使勁舀一大勺，顫顫悠悠還未拿到嘴邊就把食物灑的到處都是，所以吃飯前給寶寶帶上圍裙，避免把衣服弄臟，大人用手挾托，幫助寶寶把勺中的食物送入口中。 認香蕉 准備一個香蕉和一個梨，放在桌上，一面替寶寶戴上圍嘴，一面問：「哪個是香蕉?」讓寶寶去指，當寶寶會用手指香蕉時，媽媽要把寶寶抱起，並馬上表揚他「真棒」，然後剝開香蕉喂寶寶。第二天，把香蕉和橘子放在一起，讓寶寶再辨認，指對了就讓寶寶吃。第三天，把香蕉和蘋果放在一起，再讓寶寶辨認，指對後讓寶寶吃。過幾天，再把香蕉、梨、橘子、蘋果放在一起，讓寶寶指出哪一個是香蕉，看寶寶是否能指對。有時寶寶看見漂亮的水果，會用手拿著玩，說到要剝開來吃時，寶寶會指著香蕉，表示他認識香蕉。 分清稱呼 寶寶正趴在地上玩，聽到媽媽說：「爸爸回來了」，寶寶會馬上轉向門的方向，把身體撐起來，如果進來的是爸爸，寶寶會笑著舉起雙手要爸爸抱。如果進來的是姥姥，寶寶會回頭看著媽媽，似乎抗議媽媽說錯了。當奶奶抱著寶寶散步時，看見媽媽回來了，奶奶說：「媽媽回來了」，寶寶會十分急切地伸頭張望，舉起雙手撲到媽媽懷中。晚飯後全家人在看電視，電話響了，如果有人說「找爸爸」，寶寶的目光會轉向爸爸，如果說「找媽媽」，寶寶也會盯著媽媽。當寶寶聽懂了稱呼與人的關系時，就會用眼睛看著被稱呼的人。 這些都不一定是游戲，不過很好的鍛煉孩子，動作、認知、行為、語言等等
5. 6個月寶寶可以玩的親子游戲有哪些
升降機 （適合年齡：6~12個月）
玩法：寶寶跨坐在爸爸的肩上，爸爸用雙手扶穩寶寶，緩緩地起身或蹲下，並告訴寶寶,現在是上升還是下降。爸爸還可以帶寶寶去巷口街角看行人，並向寶寶描述一下來來往往的人們。
寶寶收獲：力氣比媽媽大很多的「大力士」老爸，載著寶貝上升、下降、旋轉、繞圈，會讓寶寶體會身體變化的感覺，有助於培養空間感。而且通過看不同景象，接觸不同的人，寶寶的社交能力和情商水平都能得到鍛煉。
床下尋寶 （適合年齡：8~12個月）
玩法：將床底下打掃干凈，放進去一些小玩具，把寶寶放在地上，對他說：「裡面有好玩的東西，咱們一起去找找看吧，誰先找到玩具就歸誰。」媽媽可沒這個激情來陪寶寶爬來爬去，估計她怕弄臟漂亮的衣服或弄亂整齊的頭發吧。
寶寶收獲：寶寶正處於對爬行樂此不疲的階段，老爸將床底下布置成有趣的探險勝地，輕松勾起他的好奇心，刺激他主動爬向目的地探索一番。這個過程中也向寶寶輸入了積極進取、不輕易認輸的優秀品質。
猴子爬樹 （適合年齡：12～18個月）
玩法：爸爸將寶寶放在自己的背上，然後慢慢脫開雙手，寶寶會像個小猴子似的主動向上攀爬，想要鉤住你的脖子，保持平衡。當然嘍，當寶寶堅持不住往下滑時，一定要托住他的屁股，讓寶寶安全「著陸」哦。
寶寶收獲：爸爸慢慢松開雙手，向寶寶發出危險信號，刺激寶寶主動做出應變反應。通過這個游戲，寶寶的應變能力、獨立自主的意識都能得到提升。
拔河比賽 （適合年齡：12～24個月）
玩法：讓寶寶雙手抓住一條長度至少1米的繩子或者長條絲巾，你也用雙手拽起繩子的另一端。開始時你的力度要輕，讓寶寶可以拽得動你，以建立他的信心，慢慢地增加力量，但是不要太猛，防止孩子跌倒。
寶寶收獲：拖拽繩子的過程，讓寶寶學會從胳膊和肩膀獲得力量，掌握身體的平衡，而且通過和爸爸你退我進的角力，寶寶更容易獲得耐心和堅韌不拔的意志。
爬「大山」 （ 適合年齡：18～24個月）
玩法：坐在床上，讓寶寶從你的腳、背、手臂等不同地方開始爬起，在你的身上盡情地「翻山越嶺」。
寶寶收獲：正是身體力行、手腳並用地攀爬，才鍛煉了寶寶的四肢協調能力和平衡感，勇於探索的品質也得以強化。
修理工 （適合年齡：2～3歲）
玩法：媽媽不讓拆玩具!其實小傢伙只想看看它是怎麼會唱歌的。請老爸准備好螺絲刀、試電筆、鉗子等工具，和寶寶一起動手探個究竟吧。
寶寶收獲：拆卸、拼裝玩具，需要腦、手、眼配合，能夠大大提高寶寶的動腦、動手能力和協調能力。而且這一過程也特別考驗寶寶的耐心，幫他養成善始善終、堅持到底的好習慣。
踢球 （適合年齡：2～3歲）
玩法：在寶寶腳下放一個稍軟一些的球，並鼓勵他去踢，逐漸把球放在離他越來越遠的地方，並設置一些障礙，如不尖銳的玩具或者空鞋盒，然後引導他帶球繞過障礙物。
寶寶收獲：專注地瞄準、穩定地控球、創造性地帶球繞過障礙物……寶寶「眼疾腳快」的快速反應能力和平衡能力，就是這么練出來的。
攔路虎 （適合年齡：12～24個月）
玩法：寶寶走路的時候,爸爸故意擋住道。如果寶寶成功地繞過你,就把寶寶舉高高以示鼓勵吧。臂力小的媽媽，可能玩一次就累了哦。
寶寶收獲：起初，寶寶會覺得，奇怪「爸爸為什麼不讓我走了？」馬上，寶寶就會開足馬力地想對策，只見他身手敏捷地繞過了你。教會寶寶勇於克服困難的品格就是這么簡單。
囑咐：爸爸陪寶寶玩耍好處多多！
美國常年致力於兒童行為發展研究的專家MacDonald和專注於兒童心理學研究的專家Parker教授合作研究發現，寶寶和爸爸一起玩游戲時，寶寶通常會表現得更興奮、更激動、更投入。爸爸帶領孩子進行的多是興奮刺激、變化多樣的游戲，不像媽媽總是傾向於傳統、安靜的親子游戲。而爸爸這種不同於媽媽柔和、小幅度的游戲方式，也會將爸爸身上蘊含的獨特、優秀的男性特質傳導給寶寶，讓他變得更聰明、更優秀。總而言之，爸爸陪寶寶一起玩耍，帶給寶寶的好處多多。
小體格更強壯 媽媽體力有限，而爸爸擁有強健的體魄和寬厚的臂膀，可以陪寶寶玩些高體能的游戲。寶寶活動量大，鍛煉機會多，身體自然健康、有活力。
在同伴中更有人氣 爸爸多以平等的方式和寶寶玩游戲，遇到事情不會大驚小怪，對寶更加寬容，而媽媽常常過分緊張，會「嚇」退寶寶的積極性。所以和爸爸一起做游戲，寶能夠學會通過老爸傳遞的信號，來調整自己的行為，所以更受同伴的歡迎。
男子氣概爆棚 媽媽擔心寶寶受傷害，總限制他的活動，而爸爸總是樂意陪寶寶摸爬滾打，所以常和爸爸玩的男寶，陽剛勇敢，喜歡冒險，更有男子氣概。
見識廣眼界闊 在爸爸陪寶寶摸爬滾打的過程中，寶寶的活動范圍與認知范圍得到擴大，眼界更加開闊，見識也更豐富，未來會更廣泛地認識自然和社會。
性格堅韌有毅力 爸爸通常都會讓寶寶竭盡全力玩游戲，無形中向寶寶傳遞：勝利屬於能夠堅持到底的人，讓他變得更堅韌和有毅力。看到了吧？這一刻，你的角色無可替代。所以，身強力壯的爸爸們，快和你的寶寶一起「瘋」起來吧！
6. 6個月寶寶適合的親子游戲或者他喜歡什麼游戲
6-8個月的寶寶，已經較好地掌握了爬行的技能，這也無限大地擴大了他們的活動空間。帶上寶寶，和小草來一個親密的接觸吧。這不但能夠滿足寶貝們大顯身手的願望，還能使他們有機會鍛煉一下自己的小肌肉。
游戲一：滾球與抓球
適合年齡：6—8個月。
作用：寶寶喜歡那些易於看出其結果的重復性活動，這些活動能使他更好地理解因果關系。
准備：一張墊子、一個大球(球的氣不宜打的太足，柔軟一些為好)。
過程：1.媽媽與寶寶面對面坐在草地上，腿張開，四腳相對；
2.媽媽將球滾向寶寶，鼓勵寶寶把球滾回來。
溫馨貼士：媽媽要不停地鼓勵寶貝，反復地肯定寶寶的動作。
游戲二：撓癢癢
適合年齡：6―8個月。
作用：有利於和寶寶的情感聯系，又有利於體制的發育。
准備：好天氣，一塊干凈的草地，還有媽媽和寶寶的好心情。
過程：1.媽媽用手臂圍抱著寶寶，使寶寶面朝外，用手指在他的背上畫大大的「S」，慢慢地向上移動；
2.媽媽向寶寶的脖子輕輕地吹氣，同時在寶寶的周身撓癢癢。可以配合兒歌和寶寶一起游戲。
附兒歌
小乖乖，在草地，蜘蛛爬到後背上。
輕輕爬，撓癢癢，叫你不住打寒顫！
溫馨貼士：媽媽兒歌念完，可以抱起寶寶親親，作為韻律的結束，然後游戲再次開始，反復幾次。
游戲三：圍巾舞
適合年齡：6―8個月。
作用：培養親子情感，訓練寶寶的節奏感，有利於寶寶的體制發育。
准備：不同色彩的圍巾和輕快的音樂。
過程：1.媽媽和寶寶坐在草地上，讓寶寶的手上拿著一塊圍巾，開啟音樂；
2.隨著音樂的節奏，媽媽跟寶寶一起舞動，一段音樂結束，換一條色彩鮮艷的圍巾。
溫馨貼士：家長需要注意把住寶寶的手，動作要輕柔。
游戲四：敲鼓
適合年齡：6―8個月。
作用：教寶寶認識聲音的起因，同時讓他了解事務的因果關系。
准備：一些可敲打的東西、一根木製湯匙。
過程：1.寶寶靠著媽媽坐在草地上，周圍擺放一些可以敲打的東西，如帶蓋的小罐子，奶粉桶什麼的。
2.給寶寶一根木質湯匙，讓他隨意敲打。媽媽也可以有意識地教寶寶打一種有規律的節奏。
溫馨貼士：准備的材料要確保不會傷害到寶寶嬌嫩的皮膚。
游戲五：蹦蹦跳
適合年齡：6-8月。
作用：這個活動有助於增強寶寶的腿部力量，為行走做好准備。
准備：好天氣，一塊干凈的草地，還有媽媽和寶寶的好心情。
過程：1.將孩子放在草地上，媽媽兩手放在寶寶的胳肢窩下支撐住寶寶；
2.媽媽面對寶寶，嘴裡念：「蹦蹦跳，蹦蹦跳，我的寶寶跳一跳。」一邊隨著兒歌的節奏讓寶寶的小腳蹦跳起來。
溫馨貼士：注意活動量不要過大，一兩次之後就把寶寶平躺在草地上按摩一下。
游戲六：滑滑梯
適合年齡：6―8月。
作用：和寶寶建立良好的親子聯系，有利於媽媽的腹部力量鍛煉和寶寶的體制發育。
准備：一塊墊子。
過程：1.把墊子放在草地上，媽媽背朝下，躺在墊子上，屈起膝蓋，讓寶寶靠在媽媽的小腿上；
2.媽媽抖動小腿，並念誦兒歌，念至「滑下來」時，慢慢地讓寶寶倚著媽媽的小腿往下滑，最後給寶寶一個擁抱和親吻。
附兒歌
幾個小小消防員，
夜裡睡成一排排，
聽到「叮叮」鈴兒聲，
順著竿子滑下來，
我們趕緊救火去。
溫馨貼士：游戲對媽媽的腹肌是一個挑戰，建議爸爸也來參與。
7. 6個月大的寶寶可以玩哪些游戲
6個月的寶寶抄可以玩一些顏色鮮艷的，能動的，帶聲音的玩具。使小兒感受豐富多彩的外界環境，即各種顏色、多樣形狀和不同聲音，以引起小兒看和聽的興趣。給一些常用物品，發展小兒嘴、眼、手的探索能力。通過各種玩耍發展小兒知覺辨別、交流、精細動作和大運動控制能力。經常和小兒對視說話，通過和孩子說話、唱歌來促進小兒的社會適應和交往能力。促進親子間的感情交流。
8. 六個月的寶寶做什麼互動游戲比較好
.翻滾打轉
在平坦的地墊上，寶寶先仰卧，用一件有聲有色的玩具吸引寶寶注意，吸引寶寶的視線，引導從仰卧變側卧在俯卧，再從俯卧變側卧、仰卧。寶寶如果翻滾困啊，也可以用浴巾裹住寶寶幫助寶寶翻滾（注意：於今包裹時，寶寶的雙手要垂直在身體兩側旁，一起裹住）。打轉時家長用玩具做引誘，改變位置，讓寶寶以腹部為支點，四肢騰空，上至在夠玩具時，下肢也隨之搖動，身體開始打轉。翻滾打轉訓練寶寶全身肌肉運動，訓練運動協調性。
2.玩具傳手
給寶寶一個圓柱形的玩具，大小寶寶能握住，媽媽再給一個玩具，送給同一隻手，寶寶可能會將手中的玩具扔掉再拿另一個，家長要教寶寶換手拿新的，換手時讓寶寶糧至手靠近，將玩具送給另一隻手。換好後再將新的玩具給寶寶，練習換手的動作，訓練手的配合和手的靈活性。
3.獨立玩耍
每天家長都要拉拉寶寶小手，讓寶寶從仰卧狀態坐起來，用枕頭之類墊在寶寶背部腰部，讓寶寶坐穩。在寶寶的前面放一些平時喜歡的玩具，讓其自己去玩，玩的時間可以5分鍾左右，每天2-3次，在寶寶沒興趣時，可用調換玩具的辦法來吸引。也可以在寶寶拿玩具時移走後面的靠墊，看寶寶是否能坐穩鍛煉寶寶頭頸、腰背的肌肉。
4.學學袋鼠跳
在地墊上，大人雙手抓寶寶腋下，讓寶寶光腳著地用力蹬，大人可以有節奏地順著寶寶蹬腳動作向前推進。一邊推進一邊說，「寶寶學袋鼠跳，跳跳跳」，以強勁下肢肌肉接受觸覺刺激。
5.和小朋友拉拉小手
在和小朋友玩時，家長有意抱著寶寶去和其他的小朋友拉拉手，讓他們互相對看，告訴寶寶看到的是誰。也可以吧寶寶抱到花園里，和其他的小朋友認識，拉拉手，打招呼；「你好，我叫XX。」還可以吧毛絨玩具放在寶寶面前，讓寶寶去拉拉玩具的手，「你好，洋娃娃」，鍛煉寶寶認知、交往能力。
6.蟲蟲飛
父母可拉住寶寶小手，讓手指放鬆，訓練寶寶食指和食指去碰，一邊碰一邊說：「蟲飛，蟲蟲飛，飛到南山喝露水，露水沒喝到，回來吃青草。」每天幾次，培養寶寶言語聽覺和愉快情緒，同時讓寶寶手指分開獨立完成活動。
7.筐中、杯中取物
用小塑料筐裝上玩具，讓寶寶手伸進筐內取出玩具，還可以用一個大杯子讓寶寶從有一定深度的杯子里去取出玩具。注意玩具先要讓寶寶看見，然後放在寶寶面前的筐里和杯子里，讓寶寶通過努力才能拿到。放置的玩具從大到小，注意安全，防止玩具進口，訓練寶寶解決問題的能力。
8.抵足爬、提拉爬
在寶寶能翻身自如的情況下，讓寶寶俯卧，可試著用玩具在前面逗，然後用雙手抵住足掌，讓其往前移動。也可以用長浴巾折成15-20cm寬，穿過寶寶腹下，提起長浴巾，靠長浴巾托起寶寶的腹部，讓寶寶的四肢著地，向前緩慢接近玩具，訓練爬行的動作。
9.抓抓放放
用小餅干或紅棗放在碗里，讓寶寶去抓，開始咳多放一些，隨意去抓，慢慢減少，讓寶寶准確地去抓。在訓練寶寶將抓到的東西放下，讓寶寶無意識的鬆手到有意識的放下，培養寶寶的手腦協調和手的靈活性以及拿取物體的准確性。
10.看看這里有什麼
認識自己家中或活動室中各種生活用品。一邊認一邊和寶寶說：「這時鍾，嘀嘀嗒嗒。這是桌子，寶寶的飯擺在桌子上，這是小凳子，寶寶坐著和媽媽玩的，這時小床，寶寶睡覺的。這是大皮球，這是滑滑梯，這是海洋球房子……」還可包括認識一些玩具用品，訓練寶寶的認識能力和語言聽覺。