1. 哪些游戲可以讓小朋友辨識到不同的顏色，還有分辨不同顏色的英文單詞
寶寶塗吧 HDhttp://iapp.dshmama.com/20111019/4926.html ABC123快樂閃卡是一個有趣的卡片兒童益智游戲。小朋友通過翻轉專卡片，就能學習到屬形狀、動物、水果和顏色!有字母閃卡和數字閃卡兩大類型。 寶寶塗吧是Baby Bus可以讓0-3歲寶寶認識顏色。游戲中寶寶可以通過顏色的變化控制紅綠燈讓熊貓過馬路,根據自己的喜好用不同的顏色布置小卧室,並給喜愛的事物塗色,還可以將自己的傑作保存到相冊中。簡單的操作、可愛的畫面、輕松活潑的音樂以及隨心所欲地發揮想像力和創造力的空間都極大地吸引了寶寶,塗塗點點間就能提高寶寶的綜合素質和水平。
2. 寶寶的認顏色游戲需要哪些道具
認顏色：游戲目的：教寶寶認知顏色，並訓練其視覺觀察和判斷能力。
所需道具：寶寶喜歡的彩色玩具，如黃色的塑料小鴨、綠色的積木等。
跟我一起這樣做：1．家長將寶寶喜歡的彩色玩具拿在手裡，然後反復告訴寶寶：「這是黃色的塑料小鴨。」然後拉著寶寶的手從玩具中拿起黃色的塑料小鴨。
2．完了之後，再選擇另外不同顏色的玩具，做同樣的動作。
3．然後將顏色相同的玩具放在一起，告訴寶寶：「這些都是紅色（黃色、藍色……）的。」
游戲延伸：在教寶寶認顏色的同時，也可以告訴寶寶身邊一些與這種顏色相同的物品，並指給寶寶看。
游戲提示：每次只教寶寶一種顏色，教會後鞏固一段時間再繼續教第二種顏色。
3. 三歲寶寶認識顏色的游戲有哪些
一般來說4虛歲左右（實歲是3周歲）就能辨別了，我朋友的寶寶就是在差不多3周歲回時就會辨別顏色的了。
遺傳因答素有些人會比較遲，不過還是可以幫她改進一下！若對那顏色方面不敏感的話你可以幫她！可以多拿點五顏六色的東西在你她面前細心慢慢地教她啊！！隨著她一邊玩一邊教，要有耐心。
4. 幼兒園關於顏色的游戲
1.可以讓小朋友在老師畫好的圖案紙板上用水彩筆上色； 2.多色剪紙； 3.穿彩繩。
5. 請問教小朋友認顏色的游戲有那些
親，建議親先從寶寶喜歡的玩具開始，只要寶寶有興趣了，學什麼就快了。另外，親要注意最好和寶寶一起學習，如畫畫等，給寶寶買水彩筆，和寶寶一起畫各種顏色的畫，我家寶寶就這樣，現在，顏色已經認識得差不多了。
6. 寶寶的認一認顏色小游戲有哪些目的
16.認一認顏色：游戲目的：讓幼兒學會觀察和比較。版所需道具：玩具。
跟我一起這樣做：權1．媽媽和幼兒一起坐在地板上，媽媽在不同顏色的玩具中，取出一件紅色的玩具，如紅色小球，告訴幼兒：「這個小球是紅色的。」
2．媽媽拿出紅色的汽車、紅色的氣球等，分別告訴幼兒：「這是紅色的。」
3．媽媽把紅色的玩具混在不同顏色的玩具中，教幼兒從中揀出紅色的玩具來。
4．幼兒在不同顏色的玩具中尋找紅色玩具。
游戲延伸：可以讓幼兒尋找其他的顏色，比如綠色、藍色等。游戲提示：如果幼兒找不全，可以給予適當的提醒。
7. 幼兒園好玩的顏色游戲
幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。[1]幼兒園適齡幼兒一般為3周歲至6周歲。[2]
幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。
中文名
幼兒園
外文名
kindergarten
漢語拼音
yòu'ér'yuán
漢語注音
ㄧㄡˋ ㄦˊ ㄩㄢˊ
英語
kindergarten，nursery
精品薦讀
幼兒園已經開始內卷了
作者：X博士
幼兒園的誕生，解救了千萬個老母親
作者：一本正經說歷史
快速
導航
課程
辦學規模
建園規劃
入園選擇
家長注意事項
辨析
收費
接送
嚴查事件
各國特點
政策
起源
歐文於1816年創辦了第一所幼兒學校。最初出現的幼兒教育機構多由一些慈善家、工業家舉辦，實質上不過是慈善性質的社會福利機構而已，那時的幼兒園叫「性格形成新學園」。
世界上最有影響的幼兒園是由德國的教育家福祿培爾創辦的。1837年，福祿培爾在德國勃蘭登堡大膽招收了一批兒童，成立了世界上第一個教育學齡前兒童的組織。在這個組織中，福祿培爾既不對孩子們進行單調的操練，更不體罰。孩子們經常被帶到大自然中去，有時他們一起在花園或室內勞動。他注重培養孩子們的動手勞作技能和集體活動的能力。在多年的試驗後，福祿培爾提出，這樣的學園應該叫「幼兒園」，從此幼兒園的名稱就被傳播開來了。
8. 幼兒園小班游戲教案：顏色猜一猜
活動目標：
樂意觀察、記憶圖片並尋找規律。
活動准備：
1.卡紙32張，大小各一對的圖形（圓、三角形、正方形、長方形）、動物圖片各一對。
2.卡紙16張，紅色6張，黃、綠色各5張。（2份）
活動過程：
(一) 介紹游戲規則和玩法：
(將幼兒分成兩隊，把16張卡片按照橫4張, 豎4張放好。圖片朝下)
我們來玩個「猜一猜」游戲，怎麼玩呢？我這兒有些大小不同、形狀不同的圖形，我依次翻，比如：我翻第一張是個蘋果，記住這個位置上是個蘋果，然後我把它關掉繼續翻，如果你看到有張卡片是你前面看到過的，可以站起來告訴我「它有朋友了」並把它的朋友找出來，找對了，就給這隊獎勵，最後比比兩隊誰的獎勵多就贏了。（教師依次翻卡片）
(二) 玩游戲
1、 水果類
2、 動物類
3、 圖形類
(三) 體驗顏色規律
1、把16張有顏色的卡片放成如下格式：
紅 黃 綠 紅
黃 綠 紅 黃
綠 紅 黃 綠
紅 黃 綠 紅
剛才是我翻一張，你記住一張，這次我要把所有的卡片都給你們看，請你們找一種最容易的方法把它記住。其實辦法有許多，可以一個個看記，也可以一下子看出來記住。
（幼兒記憶一會，然後遮住這16張卡片，教師指一張問「這是什麼顏色」知道幼兒可以站起來回答。）
2、最後請幼兒講述記憶的方法，教師小結。
(四) 結束活動
9. 幼兒教案小班認識顏色並比較多少
活動目標： 1．引導幼兒認識紅、黃、藍、綠四種顏色，感受色彩的美； 2．能熟練地區分紅、黃、藍、綠四種顏色，感受尋找顏色的快樂。 活動准備： 1．顏色標志牌(紅、黃、藍、綠)若干，未塗色的小花圖片若干。 2．《認識顏色》的白板課件。 3．教師頭飾、花姐姐頭飾、裙子各一件。 活動過程： 一、認識顏色 1．教師帶頭飾扮色彩媽媽，邀請幼兒做顏色寶寶，激起幼兒參與活動的興趣。 （媽媽和寶寶的角色使幼兒感到親切，以游戲的方法導人使幼兒參與活動的興趣立刻被調動起來。） （1）請幼兒帶上顏色標志牌，相互觀察，並說一說自己是X色寶寶。 （顏色標牌幫助幼兒很快進入角色，幼兒在相互觀察和講述中分享經驗，增進了彼此間的相互學習，教師則可從旁觀察幼兒對顏色的認知情況。） （2）玩游戲《媽媽寶寶抱一抱》，鞏固對四種顏色的認識。玩法：教師唱"x色寶寶你在哪裡?"戴相應顏色標志牌的幼兒邊唱"我在這里，我在這里，媽媽抱一抱，邊走向教師和教師互相抱一抱。 （和媽媽一起游戲總是非常愉快的，抱一抱的動作既滿足了小班幼兒的心理需要，又幫助其明確每種顏色的名稱。） 二、熟練掌握紅、黃、藍、綠四種顏色 1．觀看白板課件 師：今天小熊亮亮來到野外郊遊，當他爬呀爬呀，終於爬上山頂的時候看到了漂亮迷人的風景，心情特別好。（觀看小熊坐在山坡上的白板） 師：那小朋友猜一下，小熊都看到了哪些東西，都是什麼顏色的？ 教師請小朋友來完整地回答完問題。 師：原來小熊爬到了山頂看到了那麼多顏色豐富的東西，這些五顏六色的東西把山頂裝飾地非常漂亮。小朋友，你們看了開心嗎？（幼：開心） （背景圖為幼兒創設了一個良好的隱性教育環境，引導幼兒的思維由單一的顏色擴展到五彩的大自然當中，並為下一環節做好鋪墊。） 2．引導幼兒說一說生活中哪些東西是紅(黃、藍、綠)色的，感知色彩的美。 （從觀察顏色、找相同的顏色到講述生活中各種物品的顏色，逐步深入，加深幼兒對紅、黃、藍、綠四種顏色的認識。在討論中幼兒的思維得到擴展，在感知生活中的色彩美的同時，也提高口語表達能力。） 三、鞏固紅、黃、藍、綠四種顏色。 1．觀看白板第三張flash動畫。 師：過了一會兒，四個小魔女飛過來對小熊說：我們想要和你一起玩游戲，好嗎？小熊很爽快地答應了。 師：你們猜猜他們玩什麼？（請小朋友簡單回答） 2．觀看第四張白板課件。 原來呀，他們要玩捉迷藏的游戲，四個小魔女要分別躲進他們身邊的小花朵里藏起來，小熊閉上眼睛開始數數，數到15小熊就會去抓他們了。但是呀這些小花很小氣，只允許和他長得相同顏色的小魔女躲進花朵里，小朋友，你們能幫助小魔女們藏進花朵里嗎？（幼：能） 師：那我就請小朋友上來幫助小魔女們分別躲進花朵里。（請小朋友上台來操作，老師在旁邊指導用法） 3．觀看第五個白板課件 師：游戲做完了，但是小魔女們和小熊的肚子卻餓得咕咕叫了，於是他們便坐在草坪上吃起了小熊帶來的食物。看，好多水果呀，五顏六色的。 師：那些水果是紅（黃、藍、綠）色的？（既鞏固了顏色，有讓小朋友復習了以前學過的水果名字） 4．觀看第六張白板課件。 師： 小熊和小魔女們都吃飽了，但是還剩下了許多的水果，不能浪費食物啊，所以要把他們打包帶回家，但是小熊很愛護環境，他的包包都裝滿了剛剛吃東西扔出來的垃圾，裝不下了，怎麼辦呢？ 師： 於是小魔女想了個辦法，說：我們都有各自的魔法袋子，但是我們的魔法袋子只能裝跟我們袋子相同顏色的水果。小朋友，我們來幫小魔女們把水果裝進他們各自的魔法袋子吧。（請小朋友上台來把水果裝進袋子） 三、結束部分 1．花姐姐和小朋友共同表演(小花)。