『壹』 親子在家做的游戲有哪些
親子游戲是家庭內父母與孩子之間，以親子感情為基礎而進行的一種活動，回是親子之間交往的重要形式答。
游戲：打電話
材料：兩個紙杯，1根長一點的棉線，兩截小棍子（2cm長就夠了）。 工具：剪刀、粗針1枚
製作方法：在紙杯底部開一個小小的洞，將棉線的兩頭分別從杯子底部往杯子裡面穿進去，然後末端繫上小木棍，這樣棉線就不會從杯子里逃脫出來了。這樣，兩個簡易的「電話」就做出來了！
游戲玩法：媽媽和寶寶各拿一個「電話」，盡量走得遠一點，然後一個把嘴巴對著杯子里講話，一個把杯子扣在耳朵邊聽。聽到媽媽的聲音從杯子里傳出來，是不是特別激動呢？
『貳』 在家可以開展的親子游戲有沒有推薦謝謝
做手工，閱讀，戶外活動以及充滿樂趣的親子游戲都對孩子有益。有了這些，你可以將孩子的生活安排得豐富而有意義，在這里分享一些適合家庭中開展的創意小活動。 膠帶通路 這個玩法與膠條有關，找一個家裡的過道，將膠條懸空隨意貼成若干軌跡，孩子們將手中的小車或者小人偶扔出，如何能讓它們通過障礙而不被粘住，要考驗小朋友的手眼協調能力了，哈哈，這個游戲是不是讓成人也很心動? 行走軌跡 依然是膠條，父母在地板上貼出任意的幾條路線，讓孩子們按照軌跡去行走，可以培養他們的平衡能力哦，大一點的孩子可以用吸管吹球，讓小球按照軌跡行進，也是非常好玩的游戲。 踩泡泡膜 找一些塑料泡泡包裝膜，剪成一段一段的，用膠條貼在地板上，讓孩子去踩，當小腳丫與泡泡膜進行親密接觸時，會是什麼新鮮的感覺?這個充滿刺激的小活動一定會讓小朋友愛上的。如果室內的溫度還okay，可以讓孩子脫掉襪子去踩踏，很有利於他們的觸覺發展哦。 推球游戲 在地板上設置一個區域做為目的地，讓孩子在一定距離外用小手將小球推動，看看小球能否停留到目的地，可以將目的地分區域設置得分，全家一起來玩，看看最後誰的得分最高。 桌子搖椅 這個聰明的玩法小孩子的父母可以借鑒，床單+桌子就是孩子天然的搖椅，樂趣十足。 分類游戲 收集家裡各種形狀的物體，讓孩子進行分類，在愉快的游戲中學習到形狀的知識，這樣的認知一定印象深刻。 這些親子小游戲好玩吧，重要的是行動起來喲～
『叄』 適宜家裡進行的親子游戲有哪些
看孩子年齡定
6歲以內的親子游戲：搭積木、躲貓貓、畫畫接龍、疊紙飛機、捏泥巴、扔接氣球
『肆』 有趣的家庭親子游戲有哪些 小學
(1) 找孩子 准備:綢帶八條。玩法：抽簽派出8對親子參加。父母用紅領巾蒙住眼睛去摸孩子，確認後把孩子拉到一邊，摸對為贏。 （2）兩人三足接力賽 准備：綢帶12條。玩法：抽簽派出12對親子。每組四對親子，分三組進行。每對親子用綢帶綁住一隻腳，由始點競走到 終點，最快到的一組為贏。 （3）站報紙 准備：12張大報紙 。玩法：抽簽派出12對親子參加。每對親子站在一張大報紙上，兩對親子對猜石頭、剪刀、布，輸的 把報紙對折，如此類推，直到報紙不可對折時，父母要抱起孩子，這就算輸了。
一、張開你想像的翅膀(培養發散性思維)
主持人事先用硬紙板准備一些圓形、三角形、長條、四方形的圖形，邀請若干學生上場。如主持人給一人一個圓和一個長條圖形，請他在規定的一分鍾內，利用自己豐富的想像力進行發散性思維，盡可能多地說出這兩個圖形可組合成哪些東西。例如圓和長條成垂直就是一把傘，也可把它看作是一付大餅油條、筆記本和鋼筆，還可以組合成籃球架、鏡架、蒼蠅拍……游戲者一邊講，地一邊演示，以組合巧妙、合理、形象、豐富多采、讓人覺得言之有理者名次列前。
二、《西天取經》游戲(培養意志毅力)
主持人邀請8人上場，等分成甲乙兩組，先由甲組當取經隊，4人分別扮演不同的角色：l、唐僧用單腳打坐，合掌；2、孫悟空手搭涼棚抬起左膝；3、沙和尚向後抬起一條腿做挑擔狀；4、豬八戒左臂曲肘撐頭，右腿屈膝搭在右大腿上，身體稍後傾做睡懶覺狀。乙組都當妖怪。游戲開始，主持人「1、2、3—」有節奏數數(擊掌)，乙組的又喊又叫：「妖怪來了！妖怪來了！」並去挑逗甲組的人(但不能推碰拉觸)。甲組的人堅持不動，一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色，游戲繼續。哪組堅持不倒的時間長哪組為勝。
三、乘公共汽車(培養反應敏捷性及社會公德意識)
邀請一位口齒清楚的學生，有表情地朗讀下面一則小故事，要求參賽者聽見「站」字坐下，聽到「坐(包括『座』)」站起來，每位參賽者後面站一位手持紙捧的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最後，挨敲的次數最少者，還要回答一個文明禮貌的小問題，答得好的為優勝。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車後，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：「哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊！你趕快站起來，讓奶奶坐吧！」小明挨了批評，心裡很不高興，賭氣說：「你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛！」老奶奶聽了笑笑說：「沒關系，你坐吧，我不坐。」妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：「你真不懂禮貌，我再也不願站在你旁邊了！」這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心裡很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴裡自言自語地說：「哎，怎麼搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎麼湖塗了！」
四、三打白骨精(培養靈敏反應)
這個游戲有兩個人就能玩。先背向而站，相距二步遠。游戲開始後兩人一塊唱：「孫悟空三打白骨精！」並在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最後一個「精」字時，必須同時做180度跳，同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種：l、抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2、雙手插腰，兩腿側開為白骨精。3、雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那麼重來一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
五、鉤肘站立（培養合作能力）
以小組為單位，先由二人背對背，肘部相鉤，坐在地上，主持人發令後迅速地站立起來。接著三人做、四人做、五人做……方法同前，看哪個小組鉤肘站起的人數最多最快為優勝。游戲結束後議論一下，成功的經驗是什麼。
六、佔領陣地（培養解決問題的能力）
每隊六人要求游戲開始後先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
『伍』 如何在家庭中開展親子游戲
啟發孩子智慧的游戲有很多種，以下僅介紹幾種家庭中可常用的親子動腦活動：
1、分類的游戲
這是創造力學者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特徵的不同類物品，例如小汽車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等，讓孩子發覺其共同特徵來加以分類，並鼓勵其重復分類。也可以提供符號、顏色、食品、數字、形狀、人物、字詞……等材料，讓孩子能依其特性分類。
2、猜謎的游戲
猜謎對孩子不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用「千根線、萬根線，掉到水裡就不見」猜「雨」這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓孩子提出題目、推想答案。還可以用「比手劃腳」的方式要孩子作答。
3、扮演的游戲
例如讓孩子玩「扮家家酒」，鼓勵孩子應用想像力自由扮演所喜歡的「角色」。父母親可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些;給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話;給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形……
4、想借的游戲
「想像力」可以使不可能的事變成可能。在想像的世界裡，孩子的思考更自由奔放;我們可以用「未來世界的交通工具或城市」為題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。
5、接龍的游戲
許多游戲可以用「接龍」的方式，如「文字接龍」：上班→班長→長大→……「繪畫接龍」：一個主題大家接力畫;「數字接龍」：1→3→5……「故事接龍」：從前有一個獵人……「動物接龍」：四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中的如老鷹、鴿子……
6、字詞的游戲
讓孩子說出「同韻、音、部首、聲調、筆畫的字詞」、「字頭、尾相同的字詞」、「用圖畫寫字」、「用三個字詞說(寫)出不同的句子」，提供一些字詞，如「火」字，讓孩子自由聯想，或說出可以用哪些字詞來替代……
每一個孩子都喜歡游戲。事實上，「游戲本身就是一種學習，是孩子獲取經驗、發展智能的妙方，也是自發性、創造力、好奇心、想像力、探索、冒險及對未來處事的象徵。許多父母常把學習和游戲截然劃分，因此斷送了孩子學習的興趣，使得孩子視學習為畏途，實在可惜。
7、手指的游戲
雙手是我們的外腦，訓練我們的雙手，有助於腦力開發;設計一些運用手指的運動，如「手語歌」、「甩手」、「捏泥巴」、「拼積木」……等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的動作，一邊念兒歌一邊運作手指。
8、躲藏的游戲
跟孩子玩「躲貓貓」的游戲;把物品藏在家中一角，讓他來找;在圖案中藏著一些物品、數字……等，讓他們找出來;帶孩子到郊外，親子共玩「大地尋寶」的活動;或在報紙上找出自己需要的「形容詞」或「物品」等活動，都是藏物的游戲。
9、繪畫的游戲
從塗鴉到能畫出圖形，孩子繪畫的興趣一直很濃厚，他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料，畫在紙上、布上、板上……讓孩子喜愛自由創作的喜悅。
10、組合的游戲
許多發明都是在原來的物品加上一些功能，如筆加指示棒，變成「指示筆」。父母可先讓孩子觀察哪些物品是「組合」的，然後再讓其思考還有那些東西加以組合，會更好用;另外用圖片或字片語合成故事;其它如七巧板、積木的組合圖形，空瓶罐、石頭的組合均是。
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1、觀察的游戲
讓孩子觀察樹苗的成長，或甘薯發芽，以了解造物的奧妙;由觀察影子的變化，學習科學概念;由觀察人類的表情，而能察言觀色、善解人意;甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊遊……等都是很好的觀察活動。
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2、知覺的游戲
「知覺」是一種將透過感官所獲得的資料，再經過分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、用舌嘗嘗各種調味品、玩配對游戲、辨認方向及方位;讓孩子觀賞及指認有背景的圖片……等活動。
除上述12種游戲外，尚有很多的游戲如科學、概念、音樂、黏土、雕刻……等，都可以在平時使用，以激發孩子的智慧;在輔導孩子游戲時，宜注意個別與團體游戲的兼顧，以培養社交及合作遵守團體規范的行為。
『陸』 家裡親子活動有哪些游戲
家裡親子活動游戲特別多：捉迷藏，丟手絹，找朋友，唱歌，跳舞，……
『柒』 在家家長可以跟孩子玩哪些親子游戲
下植，打牌，成語接龍。
『捌』 在家裡無聊，有沒有什麼可以在家裡玩的親子游戲
1、聽指令做動作
游戲重點：寶寶學會理解語言
適合年齡：6個月~2.5歲
游戲玩法：家長面對寶寶，發出簡單的指令，如叫他拍拍手，搖搖頭，或伸出舌頭笑一笑等，一面說一面親自示範給他看，要是寶寶的年齡可了解說話的內容，家長可說話，不作示範。
游戲解讀：家長可逐漸為內容增加難度，如吩咐孩子替爸爸取報紙、外出時取自己的外套等。
2、表情畫冊
游戲重點：情緒智力、記憶力、模仿能力。
適合年齡：8個月~2歲
游戲玩法：家長用家人的照片或者從雜志、報紙等上剪下各種人物表情圖片，比如：快樂、悲傷、大小、哭泣、愁眉苦臉、微笑、痛苦等等，然後將這些圖片放在相冊或者空白的本子里。和寶寶一起看這些圖片，讓寶寶猜猜看這是什麼表情。家長可以模仿圖片上的表情，然後鼓勵寶寶也這樣做。
游戲解讀：這個游戲是為了幫助寶寶辨別面部表情，談論和情緒有關的話題，還能幫助寶寶用恰當的方式來宣洩情緒哦！
3、分水果
游戲重點：認知水果
適合年齡：1~3歲
游戲用具：常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個籃子、玩偶。
游戲玩法：將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前，再拿出一些玩偶，由媽媽抱著；然後對寶寶說：「大熊要吃蘋果，寶寶請你幫它拿一個XX。」隨意說出籃子內的水果，或叫寶寶拿不同的水果。
游戲解讀：當寶寶熟悉游戲玩法後，可增加水果的種類以增加游戲難度。
4、手指游戲
游戲重點：精選動作、開發腦力
適合年齡：1歲以上
游戲玩法：設計一些運用手指的運動，如「手語歌」、「甩手」、「捏泥巴」、「拼積木」等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。
游戲解讀：爸爸媽媽可以做示範讓孩子跟著做，雙手是我們的外腦，訓練我們的雙手，有助於腦力開發。
5、「躲貓貓」
游戲重點：空間邏輯能力
適合年齡：2歲以上
游戲玩法：把物品藏在家中一角，讓他來找。在圖案中藏著一些物品、數字等，讓他找出來，或在報紙上找出自己需要的「形容詞」或「物品」等活動……這些都是藏物的游戲。
游戲解讀：家長記得事先把家裡的一些廚刀、剪子等利器收起來，以免寶寶找的過程中不小心傷害到了自己。
6、物品分類歸納
游戲重點：分類、歸納能力
適合年齡：1~3歲
游戲玩法：小汽車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等，讓孩子發覺其共同特徵來加以分類，並鼓勵其重復分類，也可以提供符號、顏色、食品、數字、形狀、人物、字詞等材料，讓孩子能依其特性分類。
游戲解讀：這是創造力學者威爾斯提出的方法，平日可提供孩子一些具有共同特徵的不同類物品。
7、捏彩泥
游戲重點：手指運動
適合年齡：3~5歲
游戲玩法：寶寶對彩泥進行各種揉、搓、捏動作，創意各種形狀，比如小人、貓貓跟汽車的形狀。
游戲解讀：在保證材質完全無刺激性味道的前提下，彩泥真的是非常好的，鍛煉手指的玩具。
8、拼圖游戲
游戲重點：手指運動
適合年齡：3歲以上
游戲玩法：可以把家裡沒有用的帶圖案的紙剪開讓寶寶拼，也可以買現成的拼圖。
游戲解讀：在選擇拼圖的時候，要注意，你選的拼圖要符合寶寶現階段的能力，先從大塊的拼圖玩起，然後才是小塊的。
高質量的陪伴遠勝於更多無效的陪伴時間，和孩子玩耍，最重要是全身心投入，爸爸媽媽和孩子都感覺到開心充實，孩子的能力發展便是自然而然的事了。
有了上面幾款在家也能玩的親子游戲，再也不用擔心在家和孩子大眼瞪小眼啦！