㈠ 數學思維游戲心得體會。
這次我參加的研究性學習課題是《數學思維游戲》。 數學家常說數學十回分有趣，可是答對於尚未入數學大門的人而言，實在很難體會艱深數學中蘊含的趣味。對初學者來說，先從與數學有關的游戲中領略一番其中的奧妙，體驗一下其中的樂趣，倒不失為邁進數學大門的一種手段。 於是我們的成員之間互相玩了許多有趣的數學游戲。在進行這次課題中，我們發現用進行數學游戲這個方法來學習數學更加的有效率。於是我們上網查找了關於數學思維游戲的優越性。 操作和創造數學游戲是一種很好的思維訓練，它能使你養成思維的習慣，提高思維的技巧。勤於思維，善於思維，發揮大腦的潛力，乃所有成功者的真正秘訣。 更重要的在這次研究性學習中，我們懂得了合作的重要性。
㈡ 如何通過游戲培養孩子的數學思維
可以給孩子上一些思維拓展，報一些思維課程，然後滿滿地學奧數。
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㈢ 數學思維訓練到底有什麼好的
具體也看課的情況吧，我們覺得火花思維的數學思維不錯，主要培養思維能力，學習習慣，而且對學數學的興趣也會更好，我們聽了之後，又決定報的，孩子也喜歡和老師學
㈣ 小學數學思維拓展和思維訓練有什麼不同
小學數學著重計算能力的培養，初中數學開始有一些證明題和簡化計算題，這個需要對公式定理的理解和運用能力，還需要邏輯推理能力。初中數學其實不難的，重要的是對基本定理的理解。
㈤ 數學思維游戲題目和答案
思維訓練題，非常靈活，不認真的同學容易掉陷阱
想要提高數學成績，一定要從思維能力入手！
孩子數學成績差，問題究竟在哪兒呢？當家長們發現孩子成績下滑，又會怎麼做呢？大部分家長都是先責罵孩子一頓，然後買來一大推試卷和習題，讓孩子埋頭苦做，做不完試卷就不能休息，然而這樣去卻沒有半點效果，孩子反而越來越討厭學習，還喜歡和父母鬥嘴，越來越不愛聽父母的話。
其實，不是孩子學習成績難以提高，而是家長們用錯了方法。數學是一門非常靈活的學科，非常考驗孩子思維方式，讓孩子一直做題反而會讓孩子一直困在死胡同里出不來，思維打不開，做題就沒有解題思路，就只能白白放棄。
家長們要是孩子學習路上的引導者，當孩子出現問題時，家長們要幫助孩子認識到問題所在，並幫助孩子分析並解決問題，而不是一味的責怪。想要提高孩子的數學成績，也一定要多訓練孩子的思維，讓孩子做一些益智的趣味數學題，打開思路，讓孩子獲得成就感，孩子才會越來越自信，也會愛上數學的學習。
今天老師整理了五年級數學40道思維訓練題，題型非常靈活，建議家長們可以為孩子列印一份，不認真的同學容易掉陷進，很那拿滿分.文末附記憶訓練方法，提高孩子學習效率。
㈥ 數獨和數學思維訓練哪個好我想知道哪個可以培養數學的解題
益智類游戲如「數獨」「推箱子」「中國象棋」「牌類游戲」等都有助於提高版邏輯推理能力、程序化權解決問題的能力、靈活應用規則的能力等，但是這些都代替不了數學思維的訓練，就像玩「數獨」不能代替偵探訓練一樣，邏輯推理能力再強不經過專業訓練也不能當個優秀的偵探。所以，如果想提高數學解題能力，必須訓練數學思維。 但平時玩這些游戲，真的有助於你提高數學思維訓練的效率！玩「數獨」是練內力是內在的隱性的，數學思維訓練是外在的顯性的。 建議你處理好游戲和學習的關系，一箭雙雕。
㈦ 兒童數學思維訓練游戲3 怎麼樣
幼兒階段，孩子可以掌握的數學知識有限，但通過科學的訓練獲得的思維能力是無專限的。
思維訓屬練，是對數學知識的綜合運用，講究長期發展、系統學習，從中獲取的思維能力、構建的思維方式，會讓他們更快、更多、更好地獲取新知識。
㈧ 有哪些游戲能鍛煉數學思維
歡樂鬥地主，歡樂四人鬥地主，跑得快等牌類游戲，訓練人腦部靈活性和思維活躍程度。此外，連連看訓練人的反應迅速程度。稍微玩玩能有很大的好處。
希望對您有幫助！
㈨ 500個數學思維游戲
《全球名校學生來都在做的500個數學源思維游戲》收集了令人驚嘆的500道全彩數學智力題——思維游戲、圖形難題、邏輯推理……十二種類型的數學智力 題，難度系數為1～10級，每一道智力題都能激發你的好奇心、開發你的直覺力、培養你的專注力，讓你的大腦更聰明。
㈩ 數學 一些很難的思維訓練題目 智商高的來啊 在線等 要過程和理由
一般性啊。。。沒什麼難度啊
1.先假設X1，……，Xn均為1，則和為n
現在把某一個Xi換為-1，我們看和的變化：和減少了4*2，所以和除以4不變
現在和為0，是4的倍數，所以n必為4的倍數
2.最大：若a、b同號，則a^2-ab+b^2<=a^2+ab+b^2=1
若a、b異號：設a>0>b,a^2+b^2>=2*ab的絕對值=-2ab
則：a^2+ab+b^2>=1/2*(a^2+b^2),所以,a^2+b^2<=2
a^2-ab+b^2<=3/2*(a^2+b^2)<=3
所以，最大為3，當且僅當a=1,b=-1時取等號
最小：若a、b異號,則a^2-ab+b^2>=a^2+ab+b^2=1
若a、b同號：不妨設a>=b>=0
則a^2+b^2>=2*ab的絕對值=2ab
a^2+ab+b^2<=3/2*(a^2+b^2),所以,a^2+b^2>=2/3
a^2-ab+b^2>=3/2*(a^2+b^2)>=1
所以，最小為1，當且僅當a=b=1時取等號
3.(1)S=1/4*x^2
(2)1:y=1/4*x^2 (0<x<=5)
y=1/4*x^2-(x-5)^2 (5<x<10)
2:當0<x<=5時，y<=25/4
當5<x<10時,y=-3/4(x-20/3)^2+25/3<=25/3
所以當x=20/3時，y最大，為25/3
4.……沒圖啊。。。