Ⅰ 水杯傳乒乓球接力游戲
就是第一個人用手拿乒乓球放進杯子里，往後穿（中途不給用手拿）直到最後一個人把乒乓球倒進容器里。這就是游戲規則，請問您想問什麼呢？是游戲規則嗎？如果是，就請採納我的吧～
Ⅱ 幼兒園扔乒乓球親子游戲規則
拿著球拍
或者是羽毛球拍
把
乒乓球放在上面
端著拍子走就行..
還可以拿筷子
夾球
看看在規定時間內
誰弄的最多、
弄個盤子
在幾米之外
然後往裡扔..
Ⅲ 吹乒乓球的游戲規則
基本規則為在規定的40秒內，參賽者要將拿到的乒乓球從第一個杯子吹到第六個杯子，要一個一個吹至杯子內，球不可以跳過杯子或滑落至桌子上。&oq=在規定的40秒內，參賽者要將拿到的乒乓球從第一個杯子吹到第六個杯子，要一個一個吹至杯子內，球不可以跳過杯子或滑落至桌子上。
拓展資料：
游戲勝負判定方法+——在規定的40秒內參賽者完成將所給的乒乓球從第一個杯子吹到第六個杯子，並且球始終無跳過杯子或滑落，即可為成功得10分；+----參賽者在吹乒乓球的過程中，如有以下現象，即為失敗給予5分。
(1)乒乓球有跳躍現象（從第1個杯子吹到第3個杯子，以此類推......）
(2)乒乓球有滑落現象（從第1個杯子或第2杯子滑落到桌子上..……）
參考資料：網路文庫
Ⅳ 乒乓球有多少個玩法親子游戲
答：起碼有數十種呢。
Ⅳ 有關水中乒乓球接力的游戲教案
教材分析來;內容形式，結構背景自 版本，教學目標;教學目的；教學方法；示範法等，教學准備；CAI等多媒體課件，教學重點，難點；教學過程；一，組織教學，a. 課前准備，b.師生問好二，導課，情景展示圖片，學生觀看思考回答想像，三，進行新課，a, 出示課題，b. 教師採用圖片法，啟發式，引導法。談話法。討論法，講解法，敘述法，練習法等多種教學方法，c. 學生個別先掌握內容，分組掌握內容。全班掌握內容。學生在教師引導配合中進一步掌握內容，d. 本節課內容豐富難易安排合理形式新穎不拘一格，結構緊湊不拖沓分層分部分板塊，e. 學生在教師引導配合中掌握全部知識內容實現本節課制定的教學目標達到本節課的教學目的，f拓展延伸d,小結反思
Ⅵ 乒乓球的游戲規則有哪些
乒乓球比賽規則
球台
1.球台的上層表面叫做比賽檯面，應為與水平面平行的長方形，長274米，寬1.525米，高地向高76厘米.
2.比賽檯面不包括球台檯面的側面。
3.比賽檯面可用任何材料製成，應具有一致的彈性，即當標准球從離檯面30厘米高處落至檯面時，彈起高度應約為23厘米。
4.比賽檯面應呈均勻的暗色，無光澤，沿每個2.74米的比賽合面邊緣各有一條2厘米寬的白色邊線，沿每個1.525米的比賽檯面邊緣各有一條2厘米寬的白色端線。
5.比賽檯面由一個與端線平行的垂直的球網劃分為兩個相等的台區，各台區的整個面積應是一個整體。
6.雙打時,各台區應由一條3毫米寬的白色中線,劃分為兩個相等的「半區」。中線與邊線平行，並應視為右半區的一部分。
球網裝置
1.球網裝置包括球網、懸網繩、網柱及將它們固定在球台上的夾鉗部分.
2.球網應懸掛在一根繩子上,繩子兩端系在高15.5厘米的直立網柱上,網柱外緣離開邊線外緣的距離為15.25厘米。
3.整個球網的頂端距離比賽檯面15.25厘米.
4.整個球網的底邊應盡量貼近比賽檯面，其兩端應盡量貼近網柱。1
5.球應為圓球體,直徑為38毫米。1.3.2球重2.5克。
6.球應用賽璐璐或類似的製成,呈白色，、黃色或橙色,且無光澤。1.4 球拍1.4.1球拍的大小，形狀和重量不限，但底板應平整、堅硬.
7.底板厚度至少應有85％的天然木料，加強底板的粘合層可用諸如碳纖維，玻璃纖維或壓縮紙等纖維材料，每層粘合層不超過底板總厚度的7.5％或0.35毫米。
8.用來擊球的拍面應用一層顆粒向外的普通顆粒膠覆蓋，連同粘合劑厚度不超過2毫米；或用顆粒向內或向外的海綿膠覆蓋，連同粘合劑，厚度不超過4毫米.
9.」普通顆粒膠」是一層無泡沫的天然橡膠或合成橡膠，其顆粒必須以每平方厘米不少於10顆，不多於50顆的平均密度分布整個表面。
10."海綿膠"即在一層泡沫橡膠上覆蓋一層普通顆粒膠，普遍顆粒膠的厚度不超過2毫米。
11.覆蓋物應覆蓋整個拍面，但不得超過其邊緣。靠近拍柄部分以及手指執握部分可不予以覆蓋，也可用任何材料覆蓋。
12.底板、底板中的任何夾層、覆蓋物以及粘合層均應為厚度均勻的一個整體。
13.球拍兩面不論是否有覆蓋物，必須無光澤，且一面為鮮紅色，另一面為黑色。拍身邊緣上的包邊應無光澤，不得呈白色。
14.由於意外的損壞、磨損或褪色，造成拍面的整體性和顏色上的一致性出現輕微的差異。只要未明顯改變拍面的性能，可以允許使用。
15.比賽開始時及比賽過程中運動員需要更換球拍時，必須向對方和裁判員展示他將要使用的球拍，並允許他們檢查。
定義
1.「回合」：球處於比賽狀態的一段時間。
2.「球處比賽狀態」，從發球時，球被有意向上拋起前，靜止在不執拍手掌上的一瞬間。到該回合被判得分或重發球。
3.「重發球」：不予判分的回合。
4.「一分」:判分的回合。1.5.5「執拍手」：正握著球拍的手。
5.「不執怕手」:未握著球拍的手。
6.「擊球」，用握在手中的球拍或執拍手手腕以下部分觸球.
7. "阻擋」:對方擊球後，處於比賽狀態的球尚未觸及本方台區也未超過比賽檯面或其端線，即觸及本方運動員或其穿帶的任何物品
Ⅶ 乒乓球接力活動名稱
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