⑴ 簡述幼兒班級集體游戲活動的一般常規
小孩放在家裡來除了吃就是玩，自怎麼送來了幼兒園還是提倡他們在課堂中玩，對於很多幼兒的家長來說，送孩子早上學就是不想讓他們輸在起跑線上，家長看重的是孩子能寫幾個字，會做幾道題，他們不了解游戲對孩子的重要作用，認為游戲可有可無。
⑵ 有哪些適合幼兒園小班的室內互動游戲
翻花繩。這也是民間流傳的兒童游戲。在中國，不同的地域有不同的懲罰，如線翻花，翻花鼓，挑綳綳、解股等。這是一種利用繩子玩的指上游戲，只需靈巧的手指，就可以翻出許多的花樣。用一根繩子結成繩套，一人以手指編成一種花樣，另一個人用手指接過來，翻成另一種花樣，相互交替編翻，直到一方不能再邊翻下去為止。這個游戲最大的樂趣在於翻出新花樣，展現自己的聰明才智，即利於開發孩子的智力和手指的靈巧性。兩個孩子或者幾個兩個以上的孩子都可以玩。
⑶ 班級互動游戲
老套點的： 拋綉球：找個有彈性點的球（隨便什麼東西……只要不是鐵做的版就行……），老師先權拋，拋中的自我介紹……然後那位同學再拋……（循環……）第二次拋中唱首歌（運氣背……） 成語接龍……打頭的開始，自我介紹，然後以自己名字中的一個字做個成語……然後往下接，想不起來的唱首歌助興，然後下一位再以自己的名字做成語……（循環）直到老師……（老師最好裝作想不起來……獻歌一首……） 才藝展示（貌似是最老套的了……）隨便幾個人搭夥表演節目……
⑷ 幼兒園中班班級組織親子活動游戲有哪些
獵人、老虎、槍,蛟龍出海都是很適合小朋友的大人一起玩的，還有非洲鼓等，具體的可以找長沙道遠，他們專門做親子活動和青少年活動的
⑸ 適合幼兒園小班室內小游戲
搶板凳 比較適合
⑹ 好玩的幼兒互動小游戲
一、游戲名稱：小烏龜運球
適合班級：小班
游戲准備：海綿地墊、沙包
游戲玩法：
1.幼兒分為兩兩小組pk，每個小組6-7人。
2.每組依次進行運球，每次只允許一名幼兒運送一個沙包。
3.在規定時間內運送數量最多的小組獲勝，可挑選一名幼兒當裁判清點每組運送沙包的數量。
4.如中途沙包掉落則運送失敗，由下一名幼兒繼續游戲。
二、游戲名稱：穿越火線
適合班級：中大班
游戲准備：跳皮筋、小椅子
游戲玩法：
1.教師將小椅子擺成兩列。
2.設定障礙將跳皮筋套在椅背上固定。
3.幼兒排成一列縱隊，幼兒邊自編動作邊跨過皮筋。
4.自編動作不可與上一名幼兒重復。
三、游戲名稱：套圈圈
適合班級：中班
游戲准備：沙包、瓶子等、2種顏色塑料圈若干個
游戲玩法：
1.幼兒分為兩組，每組分發1種顏色塑料圈各10個
2.幼兒分別站在起點線，依次進行套圈，每次幼兒均有依次套圈的機會。
3.挑選名幼兒當裁判，哪組套中的物品最多，哪組獲勝。
四、游戲名稱：碰碰樂
適合班級：小中大班(根據不同年齡段的幼兒投球距離可適當調整)
游戲准備：皮球、塑料瓶
游戲玩法：
1.老師在幼兒5米以外擺放10個塑料瓶呈倒三角形
2.幼兒拿皮球去擊瓶子，擊倒一個得一分。
3.也可以通過兩組或三組等分組比賽，看一看哪一組得分最多，即為獲勝。
五、游戲名稱：小馬過河
適合班級：小中班
游戲准備：4種顏色圖形卡片、律動音樂
游戲玩法：
1.教師事先將圖形卡片不規則粘貼在地板上。
2.幼兒隨音樂律動，音樂停時教師發出指令：正方形，幼兒則根據指令踩到正方形卡片上;可根據幼兒的實際情況增加難度，發出口令：紅色正方形。
3.哪位幼兒以最快的速度到達終點處即為獲勝。
六、游戲名稱：傳傳樂
適合班級：中大班
游戲准備：小皮球、若干把椅子
游戲玩法：
1.教師事先將椅子圍成一個圈，距離適中。
2.幼兒坐在椅子上用腳相互踢球傳接並從1開始依次順數。
3.傳球的過程中不能將球踢出圈內。
七、游戲名稱：老虎餓不餓
適合班級：托小班
游戲玩法：
1.教師扮演老虎，請小朋友在活動的地方，如果聽到老虎發出聲音就說明老虎餓，就要定一個造型，不能動。如果動了，老虎就假裝把他吃掉。
2.如果老虎沒有發出聲音，小朋友就可以隨意的蹦啊，跳啊。
3.最後每個小朋友都沒有被吃掉，就全體獲勝。
八、游戲名稱：坐傳球
游戲准備：將椅子擺成一列，大球一個。
游戲玩法：
1.幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向後傳。
2.傳給最後一名幼兒後，再由後向前傳回來。
3.游戲可分兩組進行比賽，哪組先傳完即為獲勝
4.游戲可以反復進行。
⑺ 有什麼適合幼兒園小班的室內互動游戲
第一，可以和孩子們玩擊鼓傳花。老師准備一面鼓，開始擊鼓，小朋友們傳花，鼓停花傳到哪位小朋友手中，哪位小朋友表演節目。
第二，可以和孩子能玩搶椅子。准備五把椅子，六個孩子搶，第一輪結束了，沒搶到椅子的孩子被淘汰，然後撤掉一把椅子，進行第二輪，以此類推。直到最後剩下的那個孩子是勝利者。可以給孩子相對應的獎勵，以鼓勵孩子！
⑻ 兒童節 班級里 有什麼好玩的互動游戲
有一個游戲很好玩，就是班裡同學各分成三組，一組負責寫班裡同學的名字，一組負專責寫在什麼地方，做屬後一組就寫在干什麼，然後做好後派一個人上去分別在三組的紙堆理抽一張出來組合起來念，舉例「李雪」「在火葬場」「睡覺」
組合起來就是：李雪在火葬場睡覺
我們6.1玩過的，很有意思