⑴ 哪裡有給2歲左右小孩玩的小游戲，最好能下載成單機游戲，謝謝
像什麼植物大戰僵屍啊。TOM貓的可以玩一下。單機游戲大部分都是給17.8歲的孩專子玩的。
不過屬最好不要讓幼兒這么早就接觸電腦。會產生依賴性。染上網癮。
還有就是網上有很多亂七八糟的東西。
不適合小孩子。有條件的話給他下載到手機上每天玩個半小時啊一小時的就可以了
⑵ 適合2歲以內孩子語言訓練的小游戲有哪些
寶寶媽媽一起笑
【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的面部肌肉，豐富孩子的表情，培養孩子開朗的性格。適用於2～6個月的孩子。【使用道具】無。
【我們一起做游戲】1.將孩子抱在懷里，與孩子輕聲聊天，吸引他的注意力。
2.開始慢慢地對孩子做各種表情，吸引孩子與家長一起做。例如，家長可以做張嘴、瞪眼、噘嘴、笑、哭等多種表情，一直到孩子開始高興地學媽媽的表情為止。
再見，寶貝【游戲目的及適用年齡】培養孩子的語言意識和語言運用能力；鍛煉孩子的語言發音能力。適用於6個月以上的孩子。
【使用道具】無。
【我們一起做游戲】1.父母一方把孩子抱在懷里，面朝將要外出的爸爸（媽媽）。
2.將要外出的家長要朝孩子擺手，說：「再見，寶貝。」與此同時，抱著孩子的家長可以用手拿起孩子的手，模仿對方的動作擺手，同時引導孩子說：「再見，爸爸（媽媽）。」
3.等孩子能夠自主說「再見」
後，每當家人外出，都要提醒孩子說再見。要逐漸把孩子說「再見」的對象拓展到外人，例如鄰居或者其他小朋友。
吸管吹氣【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的面部肌肉和肺活量，為以後學說話打基礎。適用於1.5～2歲的孩子。
【使用道具】一根粗細適中的吸管，例如酸奶杯的吸管；一杯水和一些碎紙屑。
【我們一起做游戲】1.父母嘴裡含著一根吸管，鼓起腮幫向外吹氣，並教孩子學會這一動作。
2.用吸管吹氣，父母可以和孩子對吹。吹一吹臉頰，吹一吹手心，感受一下氣流的變化。在此過程中，要教孩子盡量深呼吸，緩吹氣，盡量拉長吹氣時間。
3.用吸管分別吹一吹水和紙屑。吹水的時候可以將吸管沒入水下，然後懸空於水面之上，觀察二者之間的區別。吹紙屑的時候，與孩子一起看著紙屑飛舞。
學小動物叫【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言功能，拓展知識面。適用於1.5～2歲的孩子。
【使用道具】准備一些畫有動物形象的卡片。
【我們一起做游戲】1.先與孩子一起認識動物卡片上的形象，然後逐個向孩子介紹這些小動物的叫聲：「小雞，嘰、嘰、嘰！」引導孩子跟著一起學動物叫聲。
2.讓孩子跟著家長一起叫幾輪以後，嘗試讓孩子自己回憶卡片上小動物的叫聲。
小喇叭【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言功能。適用於1.5歲以上的孩子。
【使用道具】一張白紙，一個大礦泉水瓶，膠帶。
【我們一起做游戲】1.與孩子一起做手工：用白紙卷一個喇叭，並用膠帶固定住。讓孩子嘴對著喇叭說話，體會喇叭擴音的功能。
再將喇叭掉轉過頭，並對著喇叭說話，感受一下聲音的變化。
2.用剪刀把礦泉水瓶攔腰剪斷，用這種塑料喇叭重復上面的過程。
給孩子講故事【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言功能。適用於1.5～2歲的孩子。
【使用道具】搭配故事的繪本。
【我們一起做游戲】1.給孩子講睡前故事，講故事的同時，給孩子看配套的繪本。
2.故事案例如下：
在一個美麗的早晨，小白兔穿著漂亮的花裙子想到小河另一邊的草地上去玩。她要走過一座很窄很窄的小木橋。
就在小白兔走上橋的時候，她發現對面走來了山羊伯伯。這座小橋非常窄，只能讓一方先通過。於是她停下腳步，大聲對山羊伯伯喊：
「山羊伯伯您先過橋吧！」接著，她就從橋上退了下來。
山羊伯伯正拄著拐杖在橋上慢慢走，本來看到小白兔跑上橋還有點著急，可是聽她那麼一喊，馬上就放心了。他走過橋，摸著小白兔的腦袋說：「小白兔，你真是個乖孩子！」
說片語【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言能力，增強片語使用能力。適用於1～1.5歲以上的孩子。
【使用道具】孩子比較感興趣的小玩具。
【我們一起做游戲】1.給孩子一個小玩具，例如一個小玩具熊。孩子很容易就會說出「熊」這個詞。這時候，家長可以告訴他：「這是寶寶的小熊，小——熊。」
2.當孩子開始玩小熊的時候，媽媽對孩子說：「寶寶，我想要小熊，要——小——熊。」引導孩子重復這個短語。
看圖說話【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言能力和思維組織能力。適用於1.5歲以上的孩子。
【使用道具】內容各不相同的一組圖片：單純的形象圖、帶有一定情節的圖片，但構圖不能太復雜。
【我們一起做游戲】1.首先與孩子一起認讀簡單的形象圖。展示圖片給孩子，與孩子一起朗讀圖片形象的名字。如果是動物形象，還可以模仿動物的聲音與動作。
2.當孩子熟悉圖片，並且能夠相對完整地表達一句話以後，給孩子一些有趣的情境圖，與孩子一起說一說圖片上畫的是什麼。
3.由圖片延伸開去，與孩子一起想一想圖片「外面」會發生什麼故事，鼓勵孩子講出來。
找一找【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言能力和思維組織能力。適用於1.5歲以上的孩子。
【使用道具】准備一些內容豐富的圖片。
【我們一起做游戲】1.與孩子一起認一認圖片中都有什麼，並說出它們的名字，形容一下它們的形象特徵，例如「紅色的小鹿」。
2.與孩子玩「找一找」的游戲。媽媽先向孩子提問：「寶寶，你找一找，紅色的燈籠在哪裡？」
孩子經過尋找回答：「在小熊的手裡。」
「小鬧鍾在哪裡？」
「在小桌子上……」
3.逐漸增加圖片的難度，重復這個小游戲。
編兒歌【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言功能、糾正孩子的發音偏誤。適用於1.5歲以上的孩子。
【使用道具】無。
【我們一起做游戲】1.分析孩子的發音偏誤現象，找出孩子不會發音或者有發音錯誤的音節。例如，如果孩子總是把「姥爺」說成「腦爺，」把「拉臭臭」說成「那臭臭」，那麼孩子應該就是不會發「l」的音。
2.分析出問題所在後，給孩子編兒歌。以上面這個問題為例，就可以與孩子一起唱「啦啦歌」。將「啦」的音套進一個孩子熟悉的兒歌旋律中，替代原歌詞，一起唱。
3.逐個糾正孩子的錯誤發音。
小小傳聲筒【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言信息接受能力、記憶能力和語言組織能力。適用於2歲的孩子。
【使用道具】無。
【我們一起做游戲】1.對孩子說一句簡短的話，注意話的內容必須是孩子能夠理解、記憶的。例如「豆豆屬小老鼠」，要求孩子復述這句話。
2.逐漸將讓孩子復述的話變長，但是內容上依然是孩子能夠理解的，例如：「豆豆是屬小老鼠的，媽媽屬豬，我們不一樣。」
3.當孩子能夠完整重復長句後，開始讓孩子充當小傳話筒的角色。例如對孩子說：「你去告訴媽媽，我們今天晚上出去吃飯，好不好？」然後看孩子的復述結果如何。
⑶ 有哪些適合2歲以上孩子語言訓練的小游戲
分清你我他【游戲目的及適用年齡】幫助孩子熟悉各個代詞之間相互轉換的關系，豐富孩子的詞彙數量，增強孩子的表達能力。適用於2～3歲的孩子。
【使用道具】一些小玩具。
【我們一起做游戲】1.首先教孩子「你」「我」「他」之間的區別和關系：用「你」
稱呼對方，用「我」稱呼自己，用「他」稱呼不在場的第三方。
2.與孩子進行對話練習。
媽媽問：「這個玩具是誰的？」
孩子回答：「玩具是我的。」
媽媽：「可以把你的玩具借給我玩嗎？」
孩子：「可以啊！我把玩具借給你。」
注意在進行這個對話的時候，要讓孩子使用代詞代替「媽媽」「爸爸」「寶寶」等常用稱謂。
連詞成句【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言功能，培養孩子用詞語說句子的能力。適用於2.5歲以上的孩子。
【使用道具】識物卡片。
【我們一起做游戲】1.給孩子看一個識物卡片，例如布娃娃，然後用一個衣服卡片與之搭配，問孩子：「布娃娃和衣服有什麼關系？」以此引導孩子用兩張卡片的內容造句。
2.孩子可能會說：「布娃娃穿衣服。」這就實現了第一階段的目標。用同樣的方法引導孩子鍛煉用詞造句的能力。
3.孩子能夠熟練造短句後，逐漸延長句子的長度，增加其他句子的成分，最終形成類似「我給布娃娃穿衣服，她還穿了紅色的鞋子」這樣的復合句。同時，逐步鍛煉孩子對連詞的使用。
角色大扮演【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言功能，培養孩子的語言理解能力和隨機應變能力。適用於2.5歲以上的孩子。
【使用道具】符合所選擇劇目內容的一些小道具，例如演《三隻小豬蓋房子》劇目時，家長可以准備一些小豬頭飾和大灰狼頭飾。
【我們一起做游戲】1.先給孩子准備一些小故事，要求情節簡單，人物較少，故事情節以語言對話為主，例如《三隻小豬蓋房子》的故事。
2.當孩子對故事相對熟悉，甚至能夠自己簡單復述故事以後，開始進入劇目表演階段。
家長與孩子一起，分別扮演不同的角色。例如，爺爺扮演大灰狼，奶奶扮演豬媽媽，父母和孩子扮演三隻小豬。大家戴上頭飾，開始根據情節表演。
3.注意多引導孩子在表演中發言，但不要死記硬背台詞。表演結束後，由孩子對劇目表演進行點評，評出誰是最佳演員，並說說為什麼。
反義詞大配對【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言功能，培養孩子的語言理解能力，拓展孩子的詞彙量。適用於2.5歲以上的孩子。
【使用道具】一些內容相反的圖片。
【我們一起做游戲】1.給孩子看一張畫有胖人的卡通圖，說：「胖，胖的反義詞是什麼？是瘦！」然後再展示瘦人的圖片。按照這個方法，連續向孩子展示幾組反義詞的圖片，讓孩子理解「反義詞」的含義。
2.引導孩子一起玩反義詞大配對的游戲。由媽媽說一個詞，然後讓孩子想出它的反義詞。
說說看，它們可以做什麼【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言能力、豐富孩子的詞彙量，提高他們的語言理解能力。適用於2.5歲以上的孩子。
【使用道具】無。
【我們一起做游戲】1.父母與孩子一起做游戲。游戲方式為父母問，孩子回答，問題可以先從孩子身上或周邊的事物入手。
媽媽：「我們的手可以做什麼？」「寶寶的眼睛可以做什麼？」「你的小水壺可以做什麼？」
2.提問完畢，引導孩子回答問題。答案不一定是唯一的，只要回答正確就可以。
3.將提問的事物向外拓展，例如「小汽車是用來做什麼的？」「推土機是用來做什麼的？」提問完畢，引導孩子回答。
手影講故事【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言能力、社交能力和手部精細動作的能力。適用於3歲以上的孩子。
【使用道具】無。
【我們一起做游戲】1.晚上，打開台燈，讓燈光照在一面干凈的白牆上。
2.給孩子做示範：手影。父母可以先在牆上投影出一隻狗，然後給孩子用狗的口吻講故事。教給孩子做手影的方法，讓孩子也嘗試做手影。
3.父母與孩子一起在牆上做手影，然後編一些小故事一起講。
繞口令【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言能力。適用於3歲以上的孩子。
【使用道具】無。
【我們一起做游戲】1.首先選擇一首相對容易的繞口令，反復說給孩子聽。如：
一二三四五，狐狸追松鼠，松鼠繞松樹，松樹護松鼠，松鼠爬松樹，狐狸氣糊塗。
2.給孩子講一講繞口令的意思，然後引導孩子根據記憶把繞口令說出來。
3.等孩子掌握幾個相對簡單的繞口令後，開始教給孩子復雜的。
詞語接龍【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言能力，拓展他們的詞彙儲備，訓練他們的反應速度。適用於3歲以上的孩子。
【使用道具】無。
【我們一起做游戲】1.父母與孩子一起做游戲。首先由父母做示範：一方先說接龍的頭詞「牛奶」，另一方接下去說「奶糖」，然後彼此交替繼續下去。例如牛奶——奶糖——糖紙——紙張——張嘴——嘴角……2.示例幾次，當孩子明白了游戲規則以後，引導孩子一起玩。依然由父母開頭，三方交替接龍。
3.由孩子開頭，三方接龍。
我是小向導【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言能力，拓展他們的詞彙儲備，訓練他們對方位詞的運用。適用於3歲以上的孩子。
【使用道具】無。
【我們一起做游戲】1.與孩子一起出門的時候，要給孩子介紹沿途飯店、超市、寫字樓等，告訴孩子建築的名稱，並說明它們之間的方位關系。例如「寶寶你看，那個門口有石頭小獅子的房子是銀行，銀行的左邊是超市……」
2.走路時，不管是向左拐還是向右拐，都要告訴孩子具體的走法。例如「這個路口向左拐，我們就可以去超市啦！」
2.孩子熟悉某一地區的地形後，與孩子說好，出門由他來帶路，嘗試讓孩子當向導。最開始的時候，可以提醒孩子沿途的標志性建築，順利完成導航。孩子熟練後，鼓勵他獨立完成。
故事講錯啦【游戲目的及適用年齡】鍛煉孩子的語言能力、記憶力，促使孩子嘗試表達自己的想法，與家長進行辯論。適用於3歲以上的孩子。
【使用道具】無。
【我們一起做游戲】1.挑選一本孩子很熟悉，也很喜歡的故事書，家長讀給孩子聽。
2.閱讀過城中，家長故意將某一個細節明顯地講錯，或者進行改編。例如「三隻小豬的故事」中，將豬老大蓋的房子說成石頭房子，豬小弟蓋的房子說成草房子。說到改編細節的時候，家長要盡量放慢講述的速度，給孩子充分的反應時間。
3.如果孩子提出家長講錯了，家長可以做出恍然大悟的樣子，承認錯誤。如果孩子年齡大一些，家長可以和孩子進行一下小「辯論」：
哪裡講錯了？正確的應該是什麼樣的？引導孩子獨立講出正確的故事情節。
背古詩【游戲目的及適用年齡】豐富孩子的語言詞彙量，拓展文學功底和語言功底。適用於3歲以上的孩子。
【使用道具】無。
【我們一起做游戲】1.給孩子背誦或歌唱一首古詩。引起孩子的興趣後，父母讀一句，孩子讀一句。
2.嘗試讓孩子進行背誦，同時回答孩子關於古詩內容的提問。
3.引導孩子完整地背誦古詩。
比賽看誰組詞多【游戲目的及適用年齡】豐富孩子的語言詞彙量，拓展其聯想能力和組詞造句能力。適用於4歲以上的孩子。
【使用道具】無。
【我們一起做游戲】1.游戲第一步，由父母提出一個字，孩子負責用這個字盡量組很多的詞。例如，父母提出「奶」字，孩子可以根據它組詞，注意記錄數量。
2.由孩子提出一個字，父母組詞，記錄組詞的數量，進行評比，看孩子與父母誰組詞數量多，評選優勝者。
3.進行下一輪的比賽。
⑷ 2到3歲寶寶智力闖關小游戲
要看你喜歡怎樣的智力開發啦，我自己的話喜歡用聖元金愛 來輔助我家小寶寶的成長，以來是對智力開發有好處，另外一個就是肢體鍛煉。
⑸ 2歲寶寶早教親子游戲有哪些
1.分水果
用具：常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個籃子、玩偶。內
玩法：將盛著各種水果的籃子放到容寶寶的面前，再拿出一些玩偶，由媽媽抱著；然後對寶寶說：「大熊要吃蘋果，寶寶請你幫它拿一個XX。」隨意說出籃子內的水果，或叫寶寶拿不同的水果。
2.推小球
用具：一隻小球。
玩法：和寶寶對坐，玩推球的游戲。這可以讓寶寶培養出平衡和手眼協調能力。
小貼士：根據寶寶的能力，把推球的距離縮短或加長，幫助寶寶肌力的發展。
【廚房類游戲】
3.倒水游戲
用具：水、量杯。
玩法：把各種大小的杯子給寶寶；鼓勵寶寶用杯子裝滿水，並倒進一個大鍋中。幫助寶寶學會手眼協調能力。
小貼士：在指定時間內看寶寶能完成多少的量。
4.舀豆子
用具：2個小碗、湯匙、各種大小的豆子。
玩法：先把各種豆子分類放碗；媽媽拿著湯匙示範舀的動作，並鼓勵寶寶嘗試去舀。幫助寶寶學會手眼協調能力。
小貼士：媽媽在這個游戲的時候，請注意不要讓寶寶誤吞豆子。
⑹ 兩歲寶寶互動小游戲有哪些
可以給小寶寶講一些簡單的繪本。
⑺ 適合兩歲寶寶玩的手機游戲有哪些
兩歲就給寶寶玩手機啊，你心可真大。寶寶視網膜十歲之前都沒發育完全的，你應該注意，不能讓寶寶過早接觸手機。
⑻ 生活中有哪些開發智力的小游戲適合2歲以上的寶寶玩
最近，我入手了兒童心理學、感覺統合、全腦智能等方面的專業書籍，只有把這個年齡的寶寶身體發育到了什麼程度，大腦與身體建立了怎樣的連接，可以支配身體做什麼動作，進而更進一步促進大腦發育等等這些問題研究透徹，才能更有針對性的把適齡游戲推薦給朋友們。
關於2歲以上寶寶，相關的游戲很多，咱們今天這篇推送算綜合類的，以後咱們再出細分專題類。
粗大動作發育
粗大動作的發育與身體的協調性密切相關，也是寶貝們大腦發育成熟度的一個衡量標准。粗大動作的鍛煉和發展，能使大腦內的神經間聯系更密切，大腦也更越聰明。直白點說，一個動著的孩子也是一個在學習的孩子哦。
2歲多的寶寶跑、跳、投擲、走平衡木等這類的基本運動技能已經掌握。根據這樣的身體發育特點，麻麻們可以設計一些有趣味的活動，在快樂中發展粗大動作。
1走平衡木
剛開始可以用膠帶貼到地上，貼出直線、曲線，讓寶貝沿線走，鍛煉身體的協調性，再發展到真正的平衡木上。
手眼協調
手眼協調是在視覺配合下，鍛煉寶寶手部精細動作的協調性。
研究報告顯示，學齡兒童在學校的時間有85%的時間是花費在手部與眼部相關的動作上，包括寫字、運算、美工與體育等相關課程。
比如老師講解的內容，從黑板上復制到紙上的過程，就是一個典型的手眼協調的例子。如果缺乏手眼的協調能力，那麼學習能力也是要打折扣的。
1投球游戲
箱子躺倒後，小寶貝順著地板投進去，我買的網球幾塊錢一個，自重也較重，比較容易投進去。
⑼ 適合2歲寶寶的手機app游戲有哪些
以下兩點建議，希望能幫到你： 寶寶貼紙動物園 適合年齡：2~4歲 共100種不同的動物，12個不同的場景，游戲品質還不錯，讓寶寶從小愛上自然，培育愛心，下載應用寶，搜索就可以找到，很方便。 貝瓦聽聽 - Beva.FM 適合年齡：1~2歲 簡單有趣的兒童電台，非常符合孩子的認知水準。通過點，搖，聽，可愛童趣的兒歌就飄出來了。 現在幾乎每家都有手機、IPAD，雖然不斷有看到新聞說寶寶玩手機、IPAD對眼睛很不好，但是我覺得只要玩的時間適度，還是可以的，不要讓寶寶「上癮」就好。