❶ 有什麼好的幼兒識字游戲
三歲前幼兒識字游戲法 在教孩子識字的過程中,為了吸引幼兒的注意,教師要設計多種多樣的游戲來誘導孩子,使孩子感到識字能獲得歡樂,把識字當作每天必不可少的游戲活動,在不知不覺中識字、脫盲。這就是我們常說的「教者有心,學者無意」。 該怎樣把識字與游戲結合起來,使孩子感到有趣而樂於接受呢?下面講幾種游戲識字的方法: 1.捉迷藏:即把字卡藏到容易找的地方讓孩子找。找到了,讀一讀,表揚一番。也可讓孩子去藏字,媽媽找字,讀字。 2.玩玩具:跟孩子玩什麼玩具,就在玩具上寫上相應的字,讓孩子認讀。 3.做動作:邊教字邊做動作;教「跳」字做一個青蛙跳的動作;……等等。凡是動詞都可以做相應的動作,加深印象。 4.裝表情:教育些帶感情色彩的動詞和形容詞 要有臉部表情。如教「笑」字,要帶動孩子哈哈大笑,教「哭」字要和孩子一起裝作哭的樣子;動作、表情的適當誇張,可加深孩子識記。 5.釣魚識字:把字卡當作魚撤在地上,讓孩子去「釣」,釣來一個字卡教一個字,此法可把孩子認過的字當作魚讓孩子釣。成人讀一個字,孩子必須釣到那個字,讀出那個字才算釣到了「魚」。也可以幾個孩子比賽看誰換釣到「魚」。這方法用來復習鞏固效果好。 6.表演識字:讓孩子表演他最喜歡做的游戲,如孩子喜歡當小大夫,就讓他坐到寫有醫生的位置上,對病人問這問那,用一聽筒在聽,開葯方,打針……這時候教育他識讀,「醫」、「葯」、「病」、「針」等,就不會太難。 7.吃東西識字:孩子在吃東西時,往往是最高興的,這時教他識讀字,興趣也會高些。如削菠蘿時教「菠」、「蘿」,切西瓜時教「西」、「瓜」,吃棒冰或糖果時教包糖紙上的那些字。 8.講故事識字:給孩子講故事,邊講邊把故事中主要人物,關鍵情節在黑板上寫下來認一認,講完故事後讀一讀,讓孩子復述時再認一認。這樣既不影響講故事、故事,認了字又可使孩子把故事情節記得更牢。 9.游動物園識字:把許多字卡圍成一圈當作動物園的圍牆,「圍牆」裡面放許多寫有各種動物名字的字卡。說有許多小朋友要上動物園去玩,開哪個門進去呢?看門人說走「××」門進去安全,如果開錯門,老虎會逃出來咬人的,這時候要孩子去「××」門,開對了才能進動物園,開錯了重開。進了「動物園」讓孩子撿一個個的字卡來問:「媽媽,這是什麼呀?」媽媽說:「唷 ,好大的大老虎的『虎』字…」如果場 地大,還可在動物園內再分隔成幾個「猴」、「虎山」、「雞禽館」、「熊貓館」之類的小圈圈,可以把各種飛禽走獸的名詞都教孩子認讀。此法復習舊字,認新字,效果都很好。 10.踩字過河識字:地上畫兩條平行直線當作是一條河,河中間放若干個字卡當作「橋」,孩子要從「橋」上「過」河去,先要讀出一個字才能上前踩中跨到前面的這個字上,讀錯了重教重讀。過了「河」還要從「橋」上返回來,再一個字一個字讀過來復習一遍,能做到一字不錯返回來的要大大表揚。 1 1.教布娃娃識字:讓孩子當小老師,讓布娃娃、絨毛狗、小熊、猩猩、企鵝、大熊貓等絨布玩具當學生,成人當班長喊「起立、坐下」識字……此法用來復習已經學過的舊字有很好的效果。 1 2.出門之前識字:讓孩子上兒童公園前,先要認一認「兒童公園」四個字。凡是孩子迫切要求出去玩的時候,都可以先識幾個字再行動,到外婆家去也可以學「外婆」兩字,認認外婆家居住和街道、村莊、門牌號碼等。 1 3.引誘孩子識字:成人與成人說話,故意相互問字,教字,寫字,猜字謎考字,談得津津有味,吸引住孩子的注意,引誘孩子主動來看來問,積極參與識字活動。
❷ 幼兒識字在課堂上有哪些游戲啊
1、游戲名稱:問好 目的:學習生字(第一次學習) 准備:字卡 方法:教師逐個出示字寶寶並以字寶寶的口氣做自我介紹:"我是X字寶寶,小朋友好!"幼兒說:"X字寶寶好!" 2、游戲名稱:長高了、變矮了 目的:學習生字 准備:字卡 方法:教師先把字卡在黑板上排成一排,請幼兒閉上眼睛,教師把其中一個字卡向上移動一個字卡的距離,然後隨著教師" 一、 二、三"的數數聲,幼兒睜開眼睛,說出誰長"高" 了;反之,教師把其中一個字卡向下移動,請幼兒說出誰變"矮"了。 3、游戲名稱:小動物真愛玩 目的:學習生字 准備:字卡 方法:把字卡出示在黑板上,教師邊說兒歌:"小X小X真愛玩,摸摸這,摸摸那,摸摸Y字寶寶跑回來"邊輕輕的摸某幾個幼兒的頭,這幾名幼兒就跑到黑板前,摸摸這個字寶寶並學著這個小動物的叫聲或動作回到座位。 4、游戲名稱:螞蟻搬豆 目的:學習生字 准備:螞蟻頭飾 方法:請幼兒當小螞蟻,字寶寶當豆豆。 游戲開始,教師以媽媽的口氣對小螞蟻說:"孩子們,天冷了,你們去地里搬豆豆回來過冬吧."幼兒學小螞蟻一個跟一個到黑板前取一"顆""豆豆",跑回"媽媽"身邊告訴媽媽自己"搬"回了誰,說對了,請全體幼兒給他拍拍手,說錯了,請小朋友糾正過來。 5、游戲名稱:捉迷藏 目的:學習生字 准備:字卡 方法:教師先把字卡在黑板上排成一排,幼兒閉上眼睛教師把黑板上的一個字寶寶拿走,請幼兒睜開眼睛,說出誰藏起來了。教師拿出該字寶寶,驗證對錯。 6、游戲名稱:你來做,我來猜 目的:復習學過的能用動作表示的字、詞。 准備:字卡 玩法:游戲開始幼兒全體起立,教師一張張出示字卡,幼兒看字卡上的字詞做動作。 7、游戲名稱:小貓捉鼠 目的:復習生字 准備:小貓頭飾 字卡 方法:請全體幼兒閉上眼睛,教師把字寶寶分散放在某個地方,幼兒睜開眼睛,請幾個幼兒戴上小貓頭飾扮演小貓去捉"老鼠"(字寶寶),"捉"到後,告訴小朋友自己捉到了誰。 8、游戲名稱:盲人摸字 目的:學習生字 准備:字卡 方法:教師把字卡在黑板上排成一排。 教師或一幼兒扮作盲人(閉上眼睛),用手去摸某個字寶寶,說出該字寶寶是誰,說對後全體幼兒鼓勵:"Yes,Yes,它是X,"說錯了,請全體幼兒給予糾正:"No,No,它是X。" 9、游戲名稱:開火車 目的:學習生字 准備:火車頭頭飾 字卡 方法:教師把字卡在黑板上排成一排。教師請幾名幼兒扮作火車,其中一名帶上頭飾當火車頭,讓他們帶上自己喜歡的一個字寶寶上火車(說出自己帶誰方可上火車)。在《火車快開》的音樂聲中幼兒在室內跑一圈。"嗚-"火車停下,幼兒邊說 "X字寶寶下火車了",邊把字寶寶放回原處。 10、游戲名稱:找朋友 目的:復習生字 准備:字卡 方法:幼兒手拿字卡圍成一個圓圈,教師念兒歌:"找找找,找朋友,X和 Y是朋友,敬個禮,握握手,"手拿X 和 Y 字卡的幼兒走到圓圈中間隨著兒歌互相敬禮、握手後,分別指著對方說:"你是我的好朋友,再見!"再分別回到原處。 1 1、游戲名稱:大風和樹葉 目的:學習生字 准備:字卡 方法:教扮演大風,字卡當作樹葉。游戲開始,教師伸展開兩臂從黑板前走過(或原地轉一個圈),邊走(或轉圈)嘴裡邊發出"呼呼"的風聲,當手從黑板前經過時,隨手拿走一個字卡藏好,請幼兒說出大風把誰颳走了。幼兒說出後,教師出示該字卡驗證對錯。 1 2、游戲名稱:考老師 目的:復習生字 過程:教師將剛認識的生字貼在黑板上,背對黑板站好,請個別幼兒上來指字,教師說出幼兒指的字,說對了幼兒給老師拍手說"對對對",請其他幼兒再來指;錯了說"錯錯錯",幼兒繼續指字,直到老師說對,游戲繼續進行。
❸ 給介紹一些幼兒識字的小游戲,謝謝
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