兒童卡牌游戲玩法

1. 適合兒童玩的卡牌游戲有哪些啊求科普

你指類似游戲王動畫中的立體影像那樣？怪物是3d顯示不是卡片
那我知道的專有以下兩個屬（也算一個吧）
蒼穹霸主1
蒼穹霸主2
順便推薦一下這個游戲：萬智牌旅法師對決2012
雖然游戲中顯示的都是卡片，但萬智牌是和游戲王同樣精彩的卡片游戲，不能錯過

2. 列舉兒童游戲與玩法

看看這上面的適不適合
http://www.ezhongguo.cn/erjy/List_22.html

3. 卡牌游戲怎麼玩的它基本玩法概念是什麼，

樓主你好，卡牌游戲算是一種回合制游戲。就是每一輪摸幾張牌，每張牌有不同的屬性，可以實現不同的功能。並用它們來攻打對方，玩家需要根據牌的屬性來確定一個最優的方案，盡可能以最小的損失獲得最大的收益(換句話說就是盡可能多的在一回合里取得優勢)，直到戰勝對手。滿意請採納

4. 誰知道卡牌游戲下一個主流的核心玩法

想知道卡牌游戲下一個主流的核心玩法就要從卡牌游戲逐漸發展的角度看

最原始的卡牌游戲在我看來就是撲克牌，撲克玩法的多樣性和便攜性，使他在日常生活中廣為流傳，炸金花、十點半、鬥地主，各種優秀的撲克牌游戲也數不勝數。 撲克就是卡牌游戲也最初的雛形 。

我認為以後的卡牌類游戲。會更多的與大IP結合，加入更多元素，不僅僅是裝備和金錢，可能會出現模擬經營之類的玩法，從卡牌的發展史來看。卡牌一直飽有高度的競技性與娛樂性，我認為召喚類卡牌游戲可能還是近幾年卡牌類游戲發展的主要方向。

5. 拍小紙牌游戲有利於幼兒的什麼發展

（一）游戲促進幼兒身體發展
幼兒期是一個人生命起步的萌芽期，生長發育十分迅速和旺盛，游戲時讓一個發展充滿生機和可能的活動。
幼兒在游戲中，通過各種室內外游戲活動，促進了身體器官的發育和生長。在游戲中，幼兒與自然環境中得陽光、空氣和水分充分接觸，增強了機體對疾病的抵抗能力。通過多種多樣的游戲活動，幼兒的肢體動作能力得到發展：在戶外游戲時，兒童奔跑追逐，攀爬跳躍，使大肌肉得到鍛煉，肌體的協調性、平衡性、靈活性都得到增強。比如「老鷹抓小雞」的游戲中，孩子們前後左右移動奔跑；「炒黃豆」的游戲中，孩子們甩動胳膊念兒歌，最後兩人舉起一側手臂共同翻轉身體180度；「動物跳跳跳」的游戲中，孩子們一會兒學小青蛙蹦一蹦，一會兒學小貓咪輕聲走路等。而室內游戲，大多是較為安靜平和的游戲，多為操作類、語言類、表演類、益智類等游戲，比如建構區的積木、積塑，美工區的塗塗畫畫、切切剪剪，益智區的拼圖等，使幼兒小肌肉的協調性、靈活性和精確性得到鍛煉，發展了精細動作。
（二）游戲促進幼兒認知發展
人得發展是有階段性的，學前期是幼兒認知發展的重要時期，游戲對喲額如的認知發展具有重要意義。
1.游戲促進幼兒感官發展
感知覺是幼兒認知活動的開端，是幼兒認識外界事物、增長知識、發展智力的通道。各類游戲，有其是操作類游戲為幼兒提供了大量感官練習的機會。比如在「找不同」的游戲中，幼兒通過發現兩幅圖中得不同之處，從而很好地促進了幼兒視覺觀察力的發展；「摸物體，猜名稱」的游戲中，將一些物體，諸如蘋果、橘子、帽子、手錶等放在一個口袋裡，請幼兒摸，然後猜一猜是什麼，這個游戲能發展幼兒的觸摸覺；再比如一些音樂游戲，像大家很熟悉的「搶椅子」「擊鼓傳花」等，促進了幼兒聽覺的發展；一些感統類玩具設施，如大陀螺、平衡木、大龍球等使幼兒的感官得到了大量的練習。
2.游戲促進幼兒語言發展
在游戲中，幼兒彼此之間需要交往，從而引發了積極使用語言的動機。比如說大家一起玩什麼游戲，誰和誰一組，誰違反了游戲規則，是否要換個新玩法，等等，對這些話題的商討促使幼兒之間出現了較為頻繁的交流。
還有些游戲，本身就喝語言密切相關，屬於語言類游戲。如「拉大鋸」這個游戲中，幼兒邊做動作邊念童謠：「拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，看大戲，看的什麼戲，看的《西遊記》，接姑娘，請女婿，就是不讓××去。」「跳皮筋」的游戲中，跳得人邊跳邊唱：「馬蘭花，馬蘭花，風吹雨打都不怕，勤勞的人在說話，請你馬上就開花」。念完後，腳要正好將皮筋踩住，每跳完一曲，皮筋便升高一次，如跳時犯規或夠不到皮筋，則換人。再比如一些手指游戲，邊念兒歌邊做手指動作。幼兒在玩這些游戲的過程中很好地發展了語言能力。
3.游戲促進幼兒想像力和創造力發展
幼兒在游戲中是自由自在，充滿想像力的，在游戲中，幼兒可以把自己想像成另一個物體，極大地促進了想像力的發展。游戲不但促進了幼兒想像力的發展，還未幼兒創造力的發展提供了空間。在結構游戲中，孩子用積木、塑料、沙子等材料，構造出一幅幅富有創造力的圖景，在孩子的手裡，坦克可以開到海里，海可以飛到天上，「我這個坦克既可以在地上走，又可以在天上飛」。「我搭的這個房子可以一會兒變大，一會兒變小，這樣小朋友就可以住在我家裡了」。這些活動極大地促進了學前兒童創造力的發展。
（三）游戲促進幼兒社會性發展
社會性的發展也稱幼兒的社會化，是幼兒心理發展的重要內容之一，是幼兒從自然人到逐漸掌握社會道德行為規范與社會行為技能，成長為一個社會人的過程。
1.游戲有助於克服幼兒的「自我中心」
在3歲之前，幼兒往往是以自我為中心的，他們更多地從自己的角度出發看問題，海不能站在他人的立場和角度；理解問題。此後，幼兒要經歷「去自我中心」的過程，指導自己與被人的不同，學會從他人的角度看問題，理解他人的情緒感受，幼兒才能融入社會，實現其社會化。游戲是幫助幼兒克服「自我中心」的重要途徑。在游戲中，特別市角色游戲中，幼兒通過較色游戲的情感，發現自己與別人的不同，逐漸改變自己看問題的角度。克服「自我中心」。比如一個總是攻擊別的小朋友的孩子，在游戲中扮演受害者的一方或者受欺負的小朋友，在游戲扮演中，他體會到被人欺負後的傷心和難過，學會了從被欺負者的角度看問題，有助於減少其攻擊行為。
2.游戲有助於幼兒親社會行為的發展。
親社會行為是指對他人有益或對社會有積極影響的行為，包括合作、同情、分享、幫助、安慰等。幼兒在游戲過程中，有很對機會體驗並踐行各種親社會行為，特別是角色游戲和表演游戲。他們在游戲中扮演角色，以角色的身份來游戲，在游戲中體驗角色的喜怒哀樂，在與同伴交往中逐漸懂得了分享、學會了合作，在照顧「幼小娃娃」及「病人」的過程中，學會了安慰和幫助，當同伴遇到困難時，會表現出對他人的關心……
比如通過「拔蘿卜」的表演游戲，大家齊心協力，把大蘿卜拔出來。在表演中，孩子們再次體驗到了相互幫助、眾人合作的重要性，同時也懂得可無論個子大小，能力大小，每個人都有優點和獨特之處，即使小老鼠也有自己的一份力量，還讓孩子們體會到了幫助別人的快樂；在戶外游戲「老鷹捉小雞」中，如果你扮演小雞，怎樣才能不被老鷹捉到呢？小朋友必須拉得緊緊的，一個也不能落下，才能不被老鷹抓到，不能只顧自己跑，不顧其他小雞，這需要相互之間的合作，如果你扮演雞媽媽，你就要有責任感，照顧好你懂孩子，保護好他們；在室內活動「玩具分享日」中，孩子們相互交換玩具，培養了他們的分享意識。
（四）游戲促進幼兒情緒情感的發展
學前期情緒情感活動發生、發展的重要時期，游戲時一種積極的情感交往方式，有利於各種情感類型的產生。
1.游戲可以使幼兒產生更多積極的情緒情感
所謂積極的情緒情感是指愉快、高興、滿足、興奮、放鬆等情緒狀態。游戲伴隨著積極愉快的情緒情感，幼兒子啊游戲中自由選擇玩伴、玩具、進入到自己假想的世界裡，在游戲中，幼兒充分放鬆自己，因此游戲能夠使幼兒體驗到積極的情緒情感。
2.游戲能夠幫助幼兒轉移與宣洩消極情緒
所謂消極情緒情感是指不高興、憂愁、傷心、恨、緊張、憤怒、恐懼、沮喪、急躁、等情緒狀態。在生活中，幼兒受外界各種因素的影響，難免會產生一些消極情緒，如果處理不當，會影響其身心健康發展，而游戲時幼兒鬆弛緊張情緒、宣洩小雞情緒的有效方式和途徑。
首先，游戲轉移了消極情緒。我們常說「孩子面，六月天」，幼兒的情緒變化很快，可能剛剛還因為某件事情而哭哭啼啼，而後和同伴一起游戲或者玩自己喜歡的玩具，體驗到愉快，就忘掉了剛才不開心得事情，情緒轉陰為晴。比如，小班幼兒剛到幼兒園市場會哭鬧，教師通常會帶著孩子們做游戲，像「小火車過山洞」：一個教師和一個幼兒雙手撐起做成一個「山洞」，另一個教師帶著孩子們一個拉著一個鑽「山洞」，很多幼兒在玩這個游戲的過程中，轉移了注意力，暫時擺脫掉了消極情緒。
其次，在游戲中，幼兒還可以宣洩和釋放負面情緒。比如在角色游戲「醫生與病人」中，很害怕打針的幼兒，通過自己扮演醫生，給別人打針，發泄了對醫生和針頭的恐懼；幼兒學著爸爸媽媽的樣子訓斥孩子，宣洩由於父母的嚴厲管教帶給自己的緊張和不滿情緒；幼兒還可以通過一些體育游戲，如「打沙包」，反復捶打沙袋，釋放不良情緒；有的幼兒經歷了寵物的死亡或者親人的離世，可能會開展「葬禮」的游戲，在游戲中會哭，會傷心，這其實是幼兒發泄內心悲傷的一種有效途徑。通過這種方式，幼兒的反面情緒得到釋放，有助於其盡快走出消極情緒狀態。
基於游戲對幼兒發展的重要意義，游戲應該成為幼兒園的基本活動。

6. 小孩子感興趣的卡牌游戲有哪些下周表弟過5歲生日，想買一套卡牌送給他~

可以看下卡游的超宇宙奧特曼英雄X檔案，這么大的小男孩都喜歡奧特曼，像自己兒子班上好多小朋友都在玩這個，他都纏著我給他買幾套了。
剛好前幾天雙十一，趁著折扣，又在這個的官方旗艦店給兒子買了兩套傳奇版的，包裝精美，品質也一如既往的好，當時兒子還抽到了一張SSR卡，把他高興壞了哈哈~
希望我的回答能幫到您！

7. 家長組的卡牌游戲12

（1）每個隊有7名同學，不可能；
（2）每個隊的人數相同，一定；
（3）沒有人抽到卡片

8. 什麼是卡牌游戲

卡牌游戲又被稱為紙牌游戲，屬於桌面游戲的一種。關於卡牌游戲的起源有多種說法，普遍接受的是現代卡牌游戲起源於我國唐代一種名叫「葉子戲」的游戲紙牌。

每一種具體的卡牌游戲都有其自己的規則。集換式卡牌游戲是有一些共性的特徵的：

1、每張卡牌上，無論何種游戲，都會有表述規則的文字，描述這些卡牌的使用條件和效果。

2、基本上每種游戲都要求玩家擁有一套自己設計的套牌，牌手需要從成千上萬的卡牌中挑選一定數量的牌，相互配合以贏得游戲。這為游戲的對局提供了非常的開放性和多元性。

3、一般的說，使用任何一張卡牌都需要一定條件。例如，萬智牌需要地，口袋妖怪卡需要能量卡等等。

4、游戲的基本規則是利用自己擁有的條件，將自己套牌中的牌使用出來，使其產生某種效應，以達成游戲要求的獲勝條件。

5、無論何種游戲，規則如何，但游戲都是以回合的方式進行，且回合進行遵循著一定的架構，基本結構包括：

重啟——讓所有的卡牌都成為新回合的狀態，例如萬智牌中的「重置階段」

抓牌——把套牌中的牌放在手上。放在手上意味著這些牌有可能將會發生效應。

使用——使用手上的牌來影響游戲。

沖突——利用牌手可利用的資源進行戰斗，一般來說在沖突中獲勝是獲得游戲勝利主要手段。

結束——一般在此階段，本回合使用的牌產生的效應會終止，牌手會要求棄掉他們手裡多餘的牌，將手裡的牌控制到一定數量。

(8)兒童卡牌游戲玩法擴展閱讀

卡牌是國內手機游戲市場的主流。蘋果App Store中國區卡牌類游戲十分暢銷，占據四分之一的市場。無論是傳統的手游公司，或是客戶端游戲大佬，甚至是演藝界明星，都已在下注卡牌類的手游。但熱鬧的場面背後，另一個問題不可避免的會浮現出來。卡牌游戲在核心玩法上的同質化非常明顯，在題材上也少有鮮明的創新。

如2013年數據中，卡牌游戲全部集中在四種題材方向中，即武俠、魔幻、動漫、三國。其中武俠題材有4款，西方魔幻題材有4款，動漫題材有2.5款(《我叫MT》和《我叫MT國際版》合算為1.5款)，三國題材有2款。顯而易見，國內卡牌游戲的題材選擇並不寬泛。

相比之下從玩法方向取得突破，看起來難度更大，而且似乎重要程度並不高。熟悉日本移動游戲市場的熱酷CEO劉勇告訴新浪科技，日系卡牌游戲在核心玩法上的突破性創新也並不多，「一個好的題材哪怕沿用很古老的玩法，也能夠吸引非常多的用戶」。

9. 誰能教教我卡牌游戲怎麼個玩法

新手教程不是來都教給你了么？自
一個字：刷。
這類游戲靠能力值（紅）（綠），還有各種活動，提高玩家的依賴性。
主要是合理運用數值的消耗。
沒有打怪吃經驗的說法，是吃卡片（合成）拿經驗。吃同一張卡，可以提高卡片等級上限。
屬性可以組合出被動的BUFF（增益效果）。
與主角同陣營的卡片有5%的加成。

10. 給兒童玩的卡牌游戲有哪些求大神解答

我比較建議卡游的卡牌，我兒女雙全，兩個寶貝都喜歡收集他家的卡牌，奧特曼系列、奇跡暖暖系列，還有最近新出的第五人格系列和葉羅麗系列，都是他倆的愛。卡游的牌可玩性很高，而且勝在精美，女兒還特意跟我說過，卡牌最喜歡卡游的，因為它比其它小朋友的卡牌都好看。它的圖案設計、印刷都很好，牌越珍稀圖案越好看，不容易撕爛，邊邊角角也不容易劃到孩子的手。