❶ 簡述兒童游戲的特點
樓主您好：一、以主題游戲為主
主題游戲式幼兒的物質、文化和社會活動，主版題權游戲有情境活動，有角色分工，投入濃厚的興趣和高漲的情緒，使游戲達到兒童游戲的高峰。
二、運用與現實物相仿的代替物
象徵性游戲的重要特點是運用於不相乾的事物代替現實物或以現實中不存在的事物形象來表徵現實物，進行假裝游戲。
三、通過想像建構虛假游戲情境
游戲中越來越少地依賴現實物的支持，對真實情況的依賴性更加減弱，而是通過想像虛構脫離真實的假裝情境，進行創造性活動。
四、游戲中富有創造性
象徵性的主題游戲需要選擇主題、創編情節、角色協調，各種現實物的替代符號的創想和靈活運用以及人際矛盾的協調等。
五、游戲的動機重在活動過程
幼兒沉迷於游戲活動的過程，而不在乎游戲的結果。
謝謝您的支持！
❷ 簡述幼兒游戲的特點。
【答案】
本題考查學前教育原理部分的知識點。[參考答案](1)游戲是幼兒的自主活動。(2)游戲無強制性的外在目的。(3)游戲伴隨著愉悅的情緒體驗。(4)游戲活動是在假想的情景中發展的。
【答案解析】
❸ 簡述幼兒游戲特點
樓主您好：一、以主題游戲為主
主題游戲式幼兒的物質、文化和社會活動，主題游戲有情境活動，有角色分工，投入濃厚的興趣和高漲的情緒，使游戲達到兒童游戲的高峰。
二、運用與現實物相仿的代替物
象徵性游戲的重要特點是運用於不相乾的事物代替現實物或以現實中不存在的事物形象來表徵現實物，進行假裝游戲。
三、通過想像建構虛假游戲情境
游戲中越來越少地依賴現實物的支持，對真實情況的依賴性更加減弱，而是通過想像虛構脫離真實的假裝情境，進行創造性活動。
四、游戲中富有創造性
象徵性的主題游戲需要選擇主題、創編情節、角色協調，各種現實物的替代符號的創想和靈活運用以及人際矛盾的協調等。
五、游戲的動機重在活動過程
幼兒沉迷於游戲活動的過程，而不在乎游戲的結果。
謝謝您的支持！
❹ 兒童游戲的本質性特徵有哪些
兒童游戲的發生與其本質特點
兒童游戲的發生與其本質特點
【摘要】兒童游戲的生理-心理觀能直接說明兒童游戲的發生及其本質特點。兒童游戲是由兒童生命歷程的本性決定的，是兒童生活的必需。兒童游戲的發生是兒童生理和心理發展的必然，是兒童認識、發展、鍛煉自身的天然需要，同時也是兒童為滿足不斷的身心「刺激-反應」活動的需要而產生的自發行為。兒童游戲的本質特點在於游戲是兒童在不可控制和不確定的世界中尋求自我控制感和一定程度的確定性的必然途徑。
【關鍵詞】兒童;游戲;生理一心理觀
中圖分類號:G610 文獻標識碼:A文章編號:1009-8747(2012)01-0011-02
兒童游戲普遍存在於各民族和各文化之中。國外有研究者認為兒童游戲具有「真正的文化普遍性」(true cultural universal)。
這意味著，無論一個民族或一種文化的發展如何，自然條件如何，社會制度如何，經濟生產狀況如何，兒童都會發現時間和材料，生發和開展自己的游戲。當然，他們游戲的方式和內容會有不同。由此看來，兒童游戲的發生必然有其內源性。這種內源性不外乎是兒童的生物性本能所在，或者更為具體和准確的說，是受兒童生理和心理本質規定的，可以名之為兒童游戲的生理一心理觀。
一 兒童游戲的發生
人要生存和生活下去，有兩個前提，一是對自身的認識和鍛煉，二是對外界的認識和改造。唯有如此，才能適應外界，達到與外界的和諧。要實現這兩個前提，在最初，也就是在個體幼小的時候，是通過游戲來進行的。有很多兒童游戲，並沒有教師的指導或成人的幫助，就自然存在於兒童社會中。這種自發性和原發性的兒童游戲表現出更多的游戲本質特點，它們實質上是兒童自發而自然地對自身的探討和認識，具體地說就是對全身各器官各系統的生理性探索和鍛煉，同時，
❺ 舉例說說學前兒童游戲的特點
一、以主題游戲為主主題游戲式幼兒的物質、文化和社會活動，主題游戲有情境活動，有角色回分工，投入濃厚的興答趣和高漲的情緒，使游戲達到兒童游戲的高峰。二、運用與現實物相仿的代替物象徵性游戲的重要特點是運用於不相乾的事物代替現實物或以現實中不存在的事物形象來表徵現實物，進行假裝游戲。三、通過想像建構虛假游戲情境游戲中越來越少地依賴現實物的支持，對真實情況的依賴性更加減弱，而是通過想像虛構脫離真實的假裝情境，進行創造性活動。四、游戲中富有創造性象徵性的主題游戲需要選擇主題、創編情節、角色協調，各種現實物的替代符號的創想和靈活運用以及人際矛盾的協調等。五、游戲的動機重在活動過程幼兒沉迷於游戲活動的過程，而不在乎游戲的結果。
❻ 簡述幼兒游戲的特點
益智啊啊啊
❼ 幼兒游戲的特點都有哪些
幼兒游戲的特點有：
1、游戲是兒童主動的自願的活動。
2、游戲是在假想的情景中反映周圍生活。
3、和工作比較，游戲是一種非功利性的活動，它更重過程而不重結果。游戲沒有社會的實用價值，沒有強制性的社會義務，不是直接創造財富。
4、游戲伴隨著愉悅的情緒。
(7)兒童游戲的特徵擴展閱讀：
游戲的心理體驗構成成分有：
1、興趣感。游戲是為外界刺激物所捕捉、占據的活動，是一種情不自禁地被捲入或被吸引的狀態。
2、自主感。兒童是游戲活動的主人，不能由成人決定幼兒該做何種游戲，所以，幼兒園玩具櫃應向兒童敞開，由幼兒自己選擇玩具。
3、成就感。兒童在游戲中可以體驗到自己的力量，比如在玩沙水游戲中，當幼兒自己修建一個水庫成功時，會像一個工程師完成一項設計一樣興高采烈。
4、幽默感與愉快感。這兩種心理體驗可以培養幼兒良好的個性品質。
❽ 幼兒游戲的六大特徵
我個人感覺他的六大特徵一般是有趣味性。提高智力。帶動孩子的興趣。還有廣泛性，適用性，等等還有什麼可以幫到您的，請留言，謝謝。
❾ 兒童的游戲活動的特徵
如果是現實生活的兒童活動
這有利於兒童的成長
有利於增加或教育兒童的知識和認知
利於兒童們的心靈成長，改變兒童情緒或性格，對於孤僻症的兒童最有利
有利於解決兒童以後成長時面對的特殊情況
兒童活動對兒童們有很大的深刻印象並記錄到兒童們的潛意識中
因為4歲以下的幼兒或7歲以下的兒童 記憶力是非常好的
如果是虛擬游戲 的游戲活動
這是目前很多國家 堅決不提倡的，雖然可以更好的提高兒童們的樂趣 知識等
但最多的是有可能提前使兒童沉迷電子網路。
❿ 幼兒游戲有哪些基本特徵
游戲是幼兒主動與外部環境相互作用的最重要的方式。游戲作為兒童活動專的一種模屬式，具有自身所固有的基本特徵：
1、游戲是兒童主動的自願的活動；
2、游戲是在假想的情境中反映周圍生活；
3、游戲沒有社會的使用價值，不直接創造財富，沒有強制性的社會義務；
4、游戲伴隨著愉悅的情緒。