A. 三歲幼兒互動游戲節目
一、小手小手變變變游戲 此游戲的目的：鍛煉寶寶小肌肉的協調與靈活，訓練思維反應能力。 具體玩法： 1、爸爸媽媽和寶寶都把手藏在各自身體的後面； 2、然後爸爸媽媽和寶寶一起說「小手小手藏起來，小手小手變變變！」每變一次父母都要鼓勵寶寶變出不一樣的動作。比如變成一把搶、一隻小狗、數字八、小兔的耳朵、一個三角形等等。這其中，媽媽和寶寶還可以相互學習各自的動作哦！ 3、注意規則：說最後一個「變」字的時候，小手一定要變出動作來。 二、小青蛙跳荷葉的游戲 此游戲的目的：讓三歲寶寶學習單腳、雙腳跳和有一定距離跳的各種動作及方法，發展孩子的運動協調能力。 此游戲需要的材料：用馬甲袋做的荷葉，用小的毛絨玩具做害蟲，一個籃子。 具體玩法： 1、媽媽把馬甲袋做的荷葉一張一張鋪開放在地上，對寶寶說「春天來了，池塘里也長出一些害蟲，我們變成小青蛙去吃掉害蟲，好不好？」 2、媽媽教寶寶一起說「小青蛙，本領大，跳跳跳，呱呱呱。」（活動四肢、鞏固跳的動作） 3、青蛙媽媽帶青蛙寶寶跳到荷葉上，一次捉一隻害蟲，然後再返回去。 4、青蛙媽媽說「現在寶寶長大了，自己去捉害蟲吧，媽媽在家等你。」媽媽可以根據寶寶的活動情況，適當改變荷葉與荷葉之間的距離。 5、以上游戲要注意規則：一次只能捉一隻害蟲。只能跳。雙腳要落在荷葉上。 三、鑽洞洞的游戲 此游戲的目的：嘗試用自己的身體做各種動作，發展身體的韌性。 此游戲需要的材料：一個小球。 具體玩法： 1、爸爸媽媽和寶寶一起說「小手小手拍拍，小腳小腳跳跳、小腰小腰扭扭，膝蓋蹲一蹲，腦袋點一點，請我的身體動起來。」接著做熱身運動。 2、做個小洞洞。爸爸媽媽鼓勵寶寶用手臂和身體做洞洞，每次做出不一樣的洞洞，能讓寶寶媽媽手中的小球穿過。 3、做個大洞洞。爸爸媽媽嘗試用身體做大洞洞，能夠讓寶寶能從這個洞洞中穿過。 4、以上游戲的規則：每次都是利用身體的不同部位變出洞洞，不能重復。爸爸媽媽注意變出的洞洞大小要讓小球或寶寶可以鑽進去。 與三歲寶寶玩親子游戲不但可以讓寶寶更有興趣，而且還可以讓寶寶的身體更靈活，對於寶寶的智力的開發也是有著很大的好處的，所以說，父母要做的不是給孩子買多麼貴多麼好的玩具，往往一個高價的玩具也代替不了與寶寶玩一次親子游戲而帶寶寶的快樂，因此，再忙碌的父母也要想辦法給自己的寶寶互動游戲的時間，對於寶寶的成長甚至寶寶的終身都是受益無窮的。
B. 我的兒子快三歲了，有什麼游戲適合他
2歲半——3歲的孩子是器官協調、肌肉發展和對物品發生興趣的敏感期，是改進動作、時間、空間概念加強的時期，是感覺精確化的敏感期，是學習第二語言的敏感期。是性格培養的關鍵時期，也是吸收性思維和各種感知覺發展的敏感期。這時孩子的成長令父母十分驚訝，孩子突然變得乖巧懂事，與父母之間有了溝通和協調。此時幫助孩子與小朋友平等友愛地玩耍以及更多親子間交流是培養其社會性的良機。父母要設法帶孩子到公園或廣場等孩子較多聚集的場所，使他們融入群體之中。此時期孩子若缺少玩伴，可能會在心理中製造「想像中的朋友」，面對著房間牆壁或圖書好像與人說話似地游戲著，這並不是不正常現象，而是渴求玩伴的心理表徵。這時的游戲非常重要。你可為孩子挑選以下幾種類型的一些玩具：
1、拼圖游戲、玩的面團、粘貼物、彩色書、彩色筆、手指畫用具、硬紙板書、樂器，各種動物形象的毛絨玩具、玩具餐具、玩具傢俱、小桶、小鏟、小漏斗、小噴壺等。
2、簡單的拼圖玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的積木，各種玩具交通工具如：小汽車、卡車、兒童三輪車、救護車、電動飛機、小汽車、軌道火車、套環等。
3、大皮球、小皮球、籃球圈、木凳、磁性字母和數字、圖釘板、需要自己裝配的玩具、簡單的卡片游戲和大型拼圖、廚房設備玩具。
4、各種可用來塗沫顏料、簡單的游戲拼圖、簡單的建築模型、舊雜志、籃子、帶蓋的食管或容器、橡皮泥、活動玩具，如小火車、小卡車、假想的勞動工具和廚房用品、各種角色的木偶、適合摟抱的玩具動物或玩具娃娃。
5、假手槍：通過玩帶扳機的玩具手槍，鍛煉手勁。開始玩硬塑手槍，食指不用多大勁兒就能勾得「咋、咋」響。到二歲半後，可換玩塑鋼手槍，用食指很費勁才能勾得「咋、咋」響。到兩周歲後，還可換玩不銹鋼手槍，比較重，打響之前，需費很大勁兒用手拉開槍栓，然後才能用手指勾響。這樣孩子的手和手指可鍛煉得越來越有勁。
6、騎童車：通過騎童車，鍛煉腿勁。童車是孩子的最好玩具之一，既可以鍛煉身體，又可使手、眼、腳的動作協調一致，掌握平衡和控制的能力。
7、各種球：玩球可鍛煉全身。一周歲起開始玩球，先是玩小皮球，用手拍。接著就是玩小排球，小足球，羽毛球，用手打，用腳踢。兩歲半後，還可玩標准型少年小足球，連踢帶跑，鍛煉了全身各個器官，並使全身動作協調發展。
8、積木：孩子在玩積木的過程中，認識了圖形，學會了正確分類。提高了他們的思維能力和促進了他們智力發展。他們用積木塊組裝正方體、長方體及「大樓」。先按大小，長短把積木塊分成組，按紅、黃、藍、綠顏色把積木塊分成類，然後把積木塊配成對，還可按大小、長短、顏色多個標准統一起來，進行更復雜的分類組合排序的游戲，進而將積木塊組成大小不一、顏色不同等各種類型的正方體、長方體、三角體、棱體、錐體和樓群等。
9、玩具電話：孩子在玩玩具電話的過程中，可學會打電話的基本技能和文明用語。一歲半至兩周歲的孩子，可以自己親手拿電話，連續按上幾個號碼，並能說出：「喂喂，你好！再見！」到兩歲半後，在大人幫助下，就能給媽媽打電話了。
10、疊杯：對一個2歲末的幼兒來說，疊杯玩具是最變幻無窮的游戲，既可疊成高塔，又可縮成一隻單杯，還可把小積木或其他小東西藏在疊杯內再尋找一番。通過這類游戲，孩子們能夠知道雖然有些東西眼睛看不見，但卻是實際存在的。
11、玩具車：到了2歲多，幼兒已經能基本控制自己身體的各部位，可以駕駛小車了。如果小車還能載上他們自己的一些小玩具，而自己又能充當運輸司機，那可真是其樂無窮。
12、拉著會走的動物玩具：幼兒拉著會走動的「動物」，會讓他們著迷，他們慢慢會理解這一根繩子原來還有這樣的牽動力量，這比那些電動玩具車更有啟智作用。
13、電動玩具：孩子在玩電動玩具的過程中，可了解警車的警笛聲，老虎的吼叫聲等，他們還能親手拆換電動具上的電池，初步了解了電能產生光、熱、聲、力的性能。
14、兒童早教機：強調寓教於樂。觸摸式的操作方式，讓孩子易於掌握；圖文聲並茂的界面，激起孩子不倦的學習熱情。「講故事」、「背唐詩」、「做游戲」等包裝豐富的軟軟體更為孩子們提供了一個知識的寶庫，輕輕鬆鬆地達到早期智力開發的目的；
15、多米諾骨牌：這被譽為是「集動手動腦於一體，融精彩趣味為一爐」的趣味玩具。「前後固定、中間可任意擺放」的模式，能有效地培養孩子們的創新意識和想像能力。「一著不慎、滿盤皆輸」的游戲規則能最大限度地培養孩子們的耐心。它讓孩子們認識到「成功是一步步換來的」內涵，要讓孩子們體會到數百次失敗後的成功喜悅。
C. 求推薦好玩的親子游戲,適合3歲孩子的
不知道你們那有沒有，在北京有一家幼教機
構，克萊辛。土撥鼠逃生的游戲就適合3歲的孩子玩，還能讓他們學會怎麼跟其他小朋友團結、友好的相處
D. 有沒有適合3歲寶寶玩的有趣的親子游戲
看看這些游戲吧，我覺得挺不錯的 1、小毛驢壓場 目的：鍛煉孩子跑步能力，發育雙腿的肌肉骨骼，同時發展體能的反應能力和自控能力。讓孩子知道「盤中餐」來之不易。 做法：畫一直徑為5-6米的圓圈，告訴孩子：秋天裡農民伯伯從地里割回大豆放在場里，過去沒有機器，只好套上小毛驢壓豆子。寶寶你現在就是那小毛驢，開始壓豆豆。用一根繩鬆鬆地拴在孩子孩子袖子上，另一端大人手裡拿著，站在圈中心，讓孩子沿圓圈跑，當聽到大人口令時再向反方向跑，正反跑幾圈後，大人拿出些小食品說：「小毛驢累了喂點吃的吧。」吃完歇歇再玩。 提示：在孩子轉身往相反方向跑時，注意繩子別繞倒孩子。 2、青蛙捉害蟲 目的：鍛煉動作協調和孩子的腹部肌肉、使情緒歡快。 做法：用小板凳、小椅子（高在20-50厘米）之類的物件，圍成直徑2米左右的圈子，上面均放些紙剪成的各樣小蟲子，圈子中間放一紙盒，讓孩子雙手放在背後並握緊，蹲在圈內形似青蛙，前後左右跳動，跳在凳子等物件跟前拿上蟲子跳著放在中間的小盒子里，跟孩子說：「青蛙周圍有好多害蟲，捉住後放在盒子里留著給誰吃呢？」（發揮孩子的想像力，可說給媽媽吃，或給它的小寶寶吃）。 提示：場地要干凈平坦，玩得時間不要過長，防止孩子勞累。 3、小熊貓找媽媽 目的：鍛煉四肢骨骼肌肉和協調能力及頸部的靈活，培養親情關系，調動歡樂情趣，也培養語言表達能力。 做法：在參觀動物園感知熊貓後，讓孩子扮成小熊貓，跟他說：「熊貓媽媽出外找食吃遲遲不回來，小熊貓餓了出來找媽媽，你就是那隻小熊貓。」讓孩子四肢著地，頭抬起來，晃晃悠悠地向前走，在場地不遠處畫相距10-20厘米的平行線，告訴孩子這是水溝，走到這里得四條腿跳過去，跳時前肢先跳過去接著身體重心前移，兩腳緊跟著一跳就行了。玩一會兒後，問孩子找到媽媽沒有？孩子可任意答，發揮其想像力。 提示：場地要干凈，別扎破孩子手掌，玩的時間不要過長。 4、小鴨鴨捉魚 目的：鍛煉腿部肌肉，培養勇敢精神和膽量，練習數數。 做法：設高30厘米左右的椅子，地上放些用彩色紙剪成的大小不一的小魚，在椅子靠背上掛一塑料袋，跟孩子說：「 你現在就是鴨媽媽，它的孩子小鴨鴨餓得厲害，鴨媽媽下水給它們捉魚吃。」讓孩子上到椅子上向下跳，每跳下一次捉一條魚放在塑料袋內，每捉到10條讓孩子數一數，數完歇上片刻繼續捉，看孩子有些累了或興致不濃時，大人逗趣地說：「鴨媽媽也餓了，怎麼辦呢？」讓孩子發揮想像力任意說，大人可以說：「由鴨媽媽的媽媽給點吃的吧。」看孩子能否分清這是誰。 提示：椅子高度不要過高，跳下時一定腳掌先落地。
E. 請介紹幾種適合3歲孩子的親子游戲，謝謝！
游戲1 我是好駕駛 讓孩子在趣味的游戲中，區分走與跑的不同，在快與慢的節奏中，學習掌控自己的肌肉。適合年齡：2-4歲 准備道具：呼拉圈(兩人一個)、或是小投環(一人一個) 游戲說明： 1.邀請孩子進行開汽車的游戲，可以載客人(兩人一個)，也可以單獨自己一個人開。 2.當小朋友選好以後，告訴孩子汽車有時快、有時慢。快的時候用跑的、慢的時候用走的，並示範跑與走的動作，讓孩子自由調整步伐。 注意事項： 1.由於有些時候需要跑步，因此在游戲前，爸媽們要注意場地是否夠大，避免孩子因為不小心互相碰撞或是撞到傢具而受傷。 游戲2 城堡大戰 反復練習扔球的動作，讓孩子感受破壞與重組的趣味，同時宣洩緊張與焦慮的情緒。 適合年齡：3-6歲 准備道具：小球、積木若干個。 游戲說明： 1.爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木蓋一座城堡，等城堡蓋好之後，告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。 2.爸爸媽媽和小朋友輪流拿球攻擊城堡，直到城堡倒塌為止。 3.大家一起再把城堡蓋起來，或許也可以想想，蓋成怎樣的城堡比較不容易被打垮。 4.再輪流用球攻擊。 注意事項： 1.鼓勵孩子多多練習丟。孩子的力道或許不足，可以考慮讓孩子站前面一點，並幫助他們學習如何瞄準目標物。 2.如果用的是紙積木，可以請孩子迭得高高的再享受倒塌的樂趣，但如果是實心的積木，則高度不宜高於90公分，避免掉落時碰傷孩子。 3.在丟球前一定要告知孩子，不可以將球丟到別人身上。 游戲3 小小飛行員 這個游戲可以增進手臂的肌耐力、發展平衡感及協調性，並加強孩子對空間的認識。 適合年齡：4-5歲 准備道具：滑板、粗繩、可以當成目標的物品、可系綁繩子的固定物。 游戲說明： 1.請小朋友以伏卧的姿勢，將腹部貼在滑板上，用雙手及手臂的力量拉動滑板，使滑板自由活動。 2.選擇一地點放置目標物，讓孩子繞著目標物滑行且不能碰到目標物。 3.將粗繩放在地上，一端系在固定物上，滑板放在粗繩上，讓小朋友手攀著繩子前行或後退。 注意事項： 1.滑板的輪子必須是可以各個方向自由轉動的。 2.一定要在平坦的地面上進行活動。 3.步驟中的各種活動也可以改成跪在滑版上進行。 游戲4 轉轉樂 藉由親子互動游戲，刺激前庭系統，訓練孩子的平衡感發展。 適合年齡：3-4歲 准備道具：附有手把的旋轉椅 游戲說明： 1.父母協助孩子坐進旋轉椅中，讓孩子的雙腳跨出旋轉椅外，雙手扶住旋轉椅內的把手，記得提醒孩子背後向後靠穩，然後慢速開始旋轉。 2.爸媽可以跟孩子輪流游戲，讓孩子也可以幫忙擔任轉圈圈的人，可以幫助孩子手眼協調及肌肉發展。 注意事項： 1.旋轉的時候要注意孩子的情緒反應，如果孩子覺得害怕，就給予安撫或暫停游戲。 ***玩球躲貓貓 訓練邏輯數學 游戲1 球球泡泡澡 通過與水、球等物品，讓孩子體驗觸覺感受，並啟發孩子對數量、多少的基本認知。 適合年齡：1-2歲 准備道具：澡缸、塑料球 游戲說明： 1.讓寶寶先進入澡缸，再將澡缸注入清水，然後將球一顆顆放入澡缸中，讓寶寶體驗玩水的樂趣及觸覺刺激，感受澡缸從「0」(沒有球)開始後的變化。 2.爸爸媽媽丟球進澡缸的時候，可以同時一邊報數，讓孩子對數與量有最基本的認知。 注意事項： 1.避免孩子在浴室里滑倒，發生窒息或溺水的意外。 2..孩子如果有害怕、逃避、拒絕的反應時，不要強迫他，可以慢慢地引導他用手或用腳先行碰觸。 游戲2 誰是同一國的 通過視覺及觸覺進行區分，培養孩子分類、辨識的優勢能力。 適合年齡：3-5歲 准備教具：大小不同的螺絲及螺絲帽數組 游戲說明： 1.將螺絲跟螺絲帽分散在桌面上，讓孩子通過視覺區分，先將螺絲帽和螺絲進行第一次的分類。 2.讓孩子通過視覺及觸覺分別分辨大小螺絲帽和螺絲的差異，然後再加以細分。 3.爸爸媽媽和孩子進行比賽，看誰最快把螺絲和螺絲帽栓在一起。 注意事項： 1.每次游戲過後要收拾好，讓孩子養成物歸原處的好習慣。 2.避免孩子拿來拋投，或避免小小孩誤食。 游戲3 躲貓貓 讓孩子通過抓握取拿的動作，促進小肌肉發展；並通過尋找的動作，建立孩子對物品的認知及數與量的概念。 適合年齡：1歲到2歲 准備道具：塑料充氣球池、塑料球、圖卡、一些日常用品 游戲說明： 1.孩子進進球池後，再將球慢慢倒入池內，讓孩子感覺球逐漸將身體掩蓋的感覺，建立「存在」和「消失」的概念。 2.選擇一項物品埋進球池內，請寶寶尋找出來。 3.選擇多樣物品埋進球池中，在准備配對的圖卡，當父母拿出圖卡時，請寶寶從池子裡面把與圖卡相同的物品找出來。 4.當孩子對於數字已有認識的時候，爸媽也可以拿出數字圖卡，請孩子一邊唱數，一邊丟出與數字圖卡相對應的球數。 注意事項： 1.幼兒注意力並不持久，而且容易分心，玩游戲時應該在沒有雜物的環境下進行。 2.大人玩游戲投入的程度，會直接影響孩子對游戲的興趣。父母玩得愈投入，孩子就愈容易玩得開心。 3.要以輕松、好玩為前提，不要讓孩子察覺到是在學東西，否則可能會引起抗拒，而讓效果大打折扣。 游戲4 跳跳球 讓孩子認識並辨別顏色、學會數數量。 適合年齡：5歲到6歲 准備道具：可以丟接的球與球套 活動內容： 1.讓孩子手拿球拍，將球往空中拋去，當球落下來時，再用球拍接住，同時搭配唱數游戲，例如：1個、2個......。 2.父母將球往地上丟過去，孩子手拿球套，當球觸地彈起時，讓孩子把球接住，再投給媽媽。 3.爸媽投球時，可以一次丟好幾個顏色的球，然後指定孩子要接哪一個顏色的球。 注意事項： 1.孩子如果接對了，要記得給他熱烈的回響，例如：「好棒喔」之類的。 ***敲敲打打 培養音樂智能 游戲1 小小樂隊 讓孩子用耳朵聽、用手敲打，認識不同質料的不同音色。 適合年齡2-4歲 准備道具：塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個，大紙箱一個、音樂、任何可以敲打的棒子。 游戲說明： 1.爸爸媽媽敲著三種不同的罐子，讓孩子用耳多仔細聽聽罐子所發出來的聲音，然後再請小朋友閉上眼睛，猜一猜是哪一個罐子的聲音。 2.請孩子站在中間，然後爸媽從遠處敲打其中一個罐子，請小朋友閉上眼睛指出聲音的方向。 3.讓小朋友用棒子敲打任何東西，包括門、窗、桌子等等，了解音色的不同。 4.用各種瓶瓶罐罐及大紙箱當成樂器，配上音樂，請孩子來一場即興的演奏。 注意事項： 1.不要讓孩子敲打易碎物品，避免孩子受傷。 2.要適時給予孩子贊美，讓孩子更熱於嘗試。 游戲2 我是音樂家 經由圖片的認知與學習，認識不同的樂器；並聽聽不同樂器發出的聲音，了解不同的樂器產生的不同聲音或音色。 適合年齡：4-5歲 准備道具：介紹樂器的唱片或錄音帶，樂器的圖片或演奏者彈奏樂器的照片或圖片。 游戲說明： 1.爸媽先將樂器介紹給小朋友認識，如小提琴等。 (1)拿一張小提琴手正在拉小提琴的照片給小朋友看。 (2)請小朋友模仿拉小提琴的姿勢與動作。 (3)聽小提琴獨奏的曲子，並請小朋友以剛才的動作配合曲子搖擺。 (4)依先前的步驟，在介紹木管樂器如單簧管、長笛等；打擊樂器如定音鼓、三角鐵等；銅管樂器如小喇叭、法國號等也可以加入中國的樂器如古箏、鑼鼓等等。 (5)聽音樂，請小朋友找出樂器的圖片。 注意事項： 1.請孩子辨別樂器的時候，可以請孩子指出圖片即可，不一定要強求孩子說出樂器的名稱。 2.如果孩子已經沒有耐心，不
F. 有沒有適合3歲寶寶玩的有趣的親子游戲
寶寶 歲以內以感知和動作訓練為主。寶寶出生後開始給視、聽刺激，在小兒覺醒時給看鮮艷色彩的玩具，聽搖動玩具發出的響聲，經常和小兒對視和說話，促進親子間的感情交流。嬰兒期的教育內容主要是育兒刺激和玩耍，使小兒感受豐富多彩的外界環境，即各種顏色、多樣形狀和不同聲音。在床上和卧室牆上掛些色彩鮮艷或可發出響聲的玩具，時常更換，以引起小兒看和聽的興趣。給一些常用物品，發展小兒嘴、眼、手的探索能力。在喂養和護理時，不斷和小兒親切交談，逗引小兒高興地發聲。可通過和孩子說話、唱歌來促進小兒的社會適應和交往能力。通過各種玩耍發展小兒知覺辨別、交流、精細動作和大運動控制能力。 — 歲的幼兒尚處於完全模仿階段，幼兒對任何事物的反應都來自於成人尤其是父母的影響，故而父母一定要注意自己言行的正確性。此階段無論是生活習慣還是家中的環境，都會給幼兒的性格打下烙印，比如家中總是整整齊齊、乾乾凈凈，幼兒長居此處也會養成愛整潔的良好性格特徵。再比如，此時父母可以引導或讓幼兒一起收拾玩完的玩具，這會讓幼兒養成有責任心，做事有頭有尾的良好性格特徵。探索世界的自由度無形中增加了不少，同時他們也有了很多自己的想法和主意，那麼這個階段家長的育兒重點是家長要試著讓寶寶執行自己的指令。如果家長做到了這一點，就能基本實現這個階段寶寶能力發展的目標，也有助於其他問題的解決。這個時期寶寶的活動能量進一步增強，對周圍事物充滿好奇心，但對身邊的危險或什麼是不該做的事還懵懂不知。家長要讓寶寶懂得父母的語意和情緒變化，要讓寶寶快樂地執行家長的指令。首先保證寶寶學習探索的興趣，還要為寶寶創造安全的活動空間。另外，利用寶寶喜歡參與生活事務、樂於模仿的特點，對寶寶進行適度的引導，讓寶寶快樂地執行指令，當然要控制指令的數量。而對於 歲半到 歲之間的寶寶，家長的核心育兒任務就是要想方設法為寶寶提供可以盡情發揮「創造激情」的安全空間，以積極的方法來應對寶寶的反抗行為。最適合寶寶身心發育的游戲平衡游戲——鍛煉寶寶平衡能力的游戲很多，上下台階可以輕松地幫助寶寶掌握身體的平衡，同時也有助於加強他對自身身體的認知；翻越障礙，比如鑽過某個模型、鑽洞、跳過土坑、跨越圓木、翻越矮牆等等，這些活動可以有效地鍛煉寶寶身體各部分肌肉。音樂游戲——聽音樂有助於培養寶寶的節奏感和韻律感。音量的大小、節奏的快慢，樂曲所要表達的各種情感等等，這些來自方方面面的刺激不僅可以幫助寶寶辨別聲音，對提高寶寶記憶力，開發寶寶智力也很有幫助。觸摸游戲——觸摸是寶寶感受外界最重要的方式之一。通過觸摸，寶寶對冷暖、軟硬、光滑與粗糙等各種抽象的概念有了正確的認識。給寶寶洗澡的時候用一些安全的玩具，比如塑料瓶子、浴球等讓寶寶觸摸，能帶給寶寶許多的樂趣。智力游戲——玩黏土、做手指畫、拼圖、沙畫等游戲非常有趣，而且可以鍛煉寶寶的肌肉。給寶寶玩顏色鮮艷的線團或其他用於辨認顏色的玩具，不僅可以幫助寶寶認識顏色，還可以提高寶寶的手眼協調能力。寶寶最喜愛的智慧游戲追瓶子游戲追逐滾動的瓶子可以鍛煉寶寶的運動神經，提高寶寶爬行能力以及手眼協調能力。可以自製一個裝有穀物、豆子、彩色珠子、玻璃球、閃光紙等各種合適小東西的透明塑料瓶，然後把瓶口封緊，放在寶寶眼前。當寶寶滾動瓶子時，瓶子里發出的響聲以及那些閃閃爍爍的色彩一定會讓他感覺特別好奇。媽咪在給寶寶玩追瓶子游戲時，可以把瓶子放在離寶寶有一小段距離的地方，讓寶寶自己去夠。這個游戲的道具也可用球或其他可滾動的色彩鮮艷的玩具代替。即便寶寶不會爬，讓他滾滾那個神奇的彩色瓶子也是鍛煉寶寶運動神經、提高寶寶手眼協調能力的極好方式。揉面團游戲揉捏生面團的游戲有助於穩定寶寶緊張躁動的情緒。當然，也可用橡皮泥進行類似的游戲。無論寶寶用力揉捏生面團還是擊打生面團都可以讓他緊張的情緒放鬆下來。在寶寶小手的揉捏下，變化多樣的面團更是帶給寶寶無窮的想像力與創造力。最初，寶寶可能只是拿著面團亂揉一氣，或者將面團揪成數段，這都沒有關系。雖然寶寶亂揉面團亂揪面團的游戲看不出任何創造力與想像力的成分，但是這種游戲可以有效地鍛煉寶寶手部肌肉和運動神經。等寶寶稍大些，媽咪可以給寶寶提供一些諸如塑料刀叉、形狀各異的印模、壓蒜器等工具，讓寶寶可以藉此開展他的創造力之旅。建議：游戲要順應寶寶的智商發展 - 個月寶寶的大部分行為都是由生理反射功能決定，因此游戲的重點是他自身。再大些，寶寶的視覺能力得到提高，動作協調能力也得到相應提高，於是，任何在他抓取范圍內的東西都成了他練習抓拿動作和測試的游戲目標。此後，在各種障礙物中爬行、聆聽自己製造的各種聲音、躲貓貓和玩小騰空球、往地上扔東西等等，這一切就成了他最喜歡的游戲。隨著記憶力和推理能力的增強， 歲以上的寶寶開始喜歡做各種帶有假想推測性質的游戲。比如，寶寶可能把手中的小球扔進牛奶杯，把玩具摔到地毯上，不停地搬運東西等等，這位小小的「科學探險家」在這樣的游戲過程中獲得了眾多有關周圍環境的無比寶貴的經驗，並逐漸學會了如何控制自己以及身邊的事物。對寶寶來說，游戲並不僅僅是游戲，它更重要的是一種探索活動。正是在游戲的過程中，寶寶的心智與體能得到快速的發展。因此，應給寶寶提供足夠多的機會，讓他們按照自己的意願去爬、去跑、去跳……總之做各種寶寶樂於做的游戲，這才是順應寶寶天性的最佳方式。