❶ 親子互動的游戲都有哪些
比較簡單游戲可以企鵝運球、親子樂、橫行天下等。
稍微經典的親子游戲有：競速毛毛蟲、超級相撲、家庭動力球等
當然一些拓展游戲也可以參考比如：變形毛毛蟲尋寶、滅菌先鋒等
❷ 請提供一點復活節玩的游戲！謝謝了！
滾雞蛋，比賽塗彩蛋，粘兔子尾巴
復活節是最古老最有意義的基督教節日之一。它慶祝的是基督的復活，世界各地的基督徒每年都要舉行慶祝。復活節還象徵重生和希望。時間是春分月圓後的第一個星期日。
復活節是基督教紀念耶穌復活的節日。傳說耶穌被釘死在十字架上，死後第三天復活升天。每年在教堂慶祝的復活節指的是春分月圓後的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復活節則推遲一星期。因而復活節可能在3月22日至4月25日之間的任何一天。
典型的復活節禮物跟春天和再生有關系：雞蛋、小雞、小兔子、鮮花，特別是百合花是這一季節的象徵。復活節前夕，孩子們為朋友和家人給雞蛋著色打扮一番。這些蛋有的煮得很老，有的只是空空的蛋殼。復活節那天早上，孩子們會發現床前的復活節籃子里裝滿了巧克力彩蛋、復活節小兔子、有絨毛的小雞及娃娃玩具等。據說復活節兔子會將彩蛋藏在室內或是草地里讓孩子們去尋找。一年一度的美國白宮滾彩蛋活動經常被電視台實況轉播。
在多數西方國家裡，復活節一般要舉行盛大的宗教遊行。遊行者身穿長袍，手持十字架，赤足前進。他們打扮成基督教歷史人物，唱著頌歌歡慶耶穌復活。如今節日遊行已失去往日濃厚的宗教色彩。節日遊行洋溢著喜慶的氣氛，具有濃烈的民間特色和地方特色。在美國，遊行隊伍中即有身穿牛仔服踩高蹺的小丑，也有活潑可愛的卡通人物米老鼠。在英國，遊行多以介紹當地的歷史和風土人情為主，遊行者化裝成為蘇格蘭風笛樂隊以及皇宮衛士，吸引了眾多的遊客。復活節的到來還使人們紛紛換上新衣。過去基督教教徒會在節前去教堂行洗禮，然後穿上自己的新袍，慶祝基督的新生。穿戴一新的習俗保留至今，因為人們認為節日里不穿新衣是要倒運的。復活節期間，人們還喜歡徹底打掃自己的住處，表示新生活從此開始。
德國政府規定復活節休息兩天。在節日里，家人團聚，品嘗各種傳統食品，親戚朋友見面要互相祝賀。 象徵生命的蛋、火、水、兔等成了復活節的吉祥物。雞蛋和兔子在西方是新的生命和興旺發達的象徵。雞蛋的本色象徵太陽，把雞蛋染成紅色則象徵生活幸福。在復活節中，父母要特地為孩子們准備製成雞蛋、兔子形狀的巧克力糖。親友間要互贈彩蛋。在萊茵河中游和黑森東部的一些城鎮，至今保留著「彩蛋樹」這一古老習俗。人們把成百的蛋殼塗上彩畫，串成蛋鏈，在復活節這天掛在松樹上，製成彩蛋樹，大人孩子圍著彩蛋樹唱歌、跳舞、慶祝復活節。而阿爾卑斯山的姑娘們則通過贈送紅雞蛋來表達自己的愛情。在復活節這天，姑娘如果向某一小夥子贈送三個紅雞蛋，表示姑娘向小夥子求愛。 關於兔子成為復活節的吉祥物，是有一段傳說的。
在古代耶穌復活之日，正值斯堪的納維亞地區居民慶祝大地回春的「春太陽節」，作為草原、森林動物中多產動物之一的兔子，它象徵了春天的復甦和新生命的誕生，同時它又是愛神阿弗洛狄特的寵物，也是日爾曼土地女神霍爾塔的持燭引路者。因此，現在兔子作為給孩子們送復活節雞蛋的使者，深受孩子的寵愛。'在復活節這一天孩子定會收到兔形禮物。 火不僅給人類帶來了光明，也使大地獲得了新生。作為耶穌再生的象徵，復活節的許多活動都與火相關。
復活節這一天，人們在教堂前點燭以示聖化，並將聖燭迎進千家萬戶。這一天，孩子們最快樂的事是把聖火送到各家。他們在教堂前用聖火點燃樹枝，然後奔跑著送到各家各戶，其間充滿著歡快的節日氣氛。在德國的巴伐利亞地區，每年的復活節居民們都要舉行火炬賽跑，以慶祝耶穌的再生。而北萊茵上威斯特法倫州的呂克台復活節滾火輪更是遠近聞名。六個巨型大木輪被火點燃滾下山谷，就像六個火球從天而降，漆黑的山谷被大火輪照得通明，它與五彩繽紛的焰火交相輝映，再次顯示了火給人類帶來了新生。
作為德國惟一的少數民族索布族人則是用百騎大合唱的形式來慶祝耶酥的復活。一個個身穿黑色上衣、頭戴黑色禮帽的索布族人，騎在用綵帶、鮮花和白色貝殼裝飾的駿馬上，浩浩盪盪地行進在林間小路上。他們邊走邊用粗獷雄厚的嗓音高唱贊歌，場面十分壯觀。
❸ 親子互動游戲推薦
lz沒有說是多大年紀的孩子要玩的游戲，就給你推薦一些分年齡段的吧：
一、0-6個月
1.聲音在哪裡 玩法：大人在寶寶周圍不同方向，用說話聲或玩具聲訓練寶寶轉頭尋找聲源。可選擇不同旋律、速度、響度、曲調或不同樂器奏出的音樂或發聲玩具，也可利用家中不同物體敲擊聲如鍾表聲、敲碗聲等，或改變對嬰兒說話的聲調來訓練寶寶分辨各種聲音。
作用：母親的聲音是嬰兒最喜愛聽的聲音之一。母親用愉快、親切、溫柔的語調，面對面地和嬰兒說話，可吸引寶寶注意成人說話的聲音、表情、口形等，誘發嬰兒良好、積極的情緒和發音的慾望。
注意：不要突然使用過大的聲音，以免寶寶受驚嚇。
2.小鞦韆盪啊盪
玩法：用顏色鮮艷的絲帶栓上一個毛絨玩具、塑料環或者會響的玩具，在寶寶面前緩緩的上下、左右地移動，吸引寶寶用眼神去追逐。然後還可以在靠近寶寶小手地方做小幅度搖晃，鼓勵寶寶伸手去抓。
作用：可以刺激寶寶的視覺系統發育，並且鍛煉寶寶的手眼協調力。玩具上的聲音，可以刺激寶寶的聽覺。抓玩具的動作訓練寶寶手臂控制和手眼協調的能力。
二、1-2歲
1、畫影子 游戲目的:擴展思維 材料:厚而不透水的紙、蠟筆或彩筆、繪畫顏料 游戲方法: 晴天的時候帶孩子站在路邊或草地上。父母在紙上畫出孩子影子的輪廓。再讓孩子擺出各種有趣姿勢,畫出他的輪廓。畫完以後可以再讓孩子把大人的影子也畫出來,再在影子的輪廓內塗上顏色。 還可以帶孩子到戶外,在地面或牆上指出樹、葉、花、樹枝及灌木叢的影子,當影子映在一個平面時,可讓孩子在紙上畫出它的輪廓。稍微移動紙張,畫出疊影。回到家中,再塗色,掛在牆上欣賞。
2、樹皮特寫鏡頭 游戲目的:觀察和繪畫 材料:放大鏡、紙、黑色或棕色蠟筆 游戲方法: 帶孩子去觀察附近的各種樹,仔細用放大鏡觀察樹皮的紋路。讓孩子閉上眼睛,用手去摸不同樹的紋理,並用語言描述出來。用紙將樹皮的紋路摹印下來:將紙貼緊樹皮,用蠟筆摹印下樹皮的紋路。在紙上摹印出不同的樹皮,比較它們的紋理。注意不要將樹皮剝下,以免將樹木無保護的內層組織暴露在空氣中,影響樹的生長。
三、3-5歲
招待客人游戲
爸爸媽媽可以提前和寶寶來玩這個「招待客人」的游戲。首先如果寶寶已經2周歲以上，語言能力大大提升，媽媽可以教給寶寶一些招待客人的語言，比如「歡迎來我家玩。」「請進」、「請坐」等。同時，結合來的客人的性質，使用正確的稱呼，比如「叔叔阿姨」、「哥哥姐姐」或者「弟弟妹妹」等，爸爸媽媽可以扮演不同的客人，讓寶寶站在「門口」承擔第一關的接待工作。在客人進門之後，開始招待客人。比如，請客人就坐，請客人吃點心，詢問是不是喝水等。可以讓寶寶帶著爸爸媽媽扮演的「客人」到沙發上坐下，然後讓步驟進行招待。如果客人中有哥哥姐姐，請寶寶拿圖書給客人看，或者拿拼圖給客人玩。如果是弟弟妹妹，讓寶寶和他們一起玩娃娃、狗熊等玩具。 整個游戲就是現實生活場景的復制，只是主角從爸爸、媽媽變成寶寶，這樣的游戲充分讓寶寶在生活中學習生活，提升人際交往能力。同時，也為接下來的春節活動做好一個鋪墊，讓大家見識一個聰明、懂事、禮貌的好孩子~~
❹ 親子互動有哪些好玩的游戲活動
孩子們開心是家長最大的幸福，常和孩子一起玩耍，可以增進和孩子之間的感情交迴流，可以讓孩答子感覺到爸爸媽媽的愛就在身邊，因此多和孩子做親子互動是很好的交流。
比如：和孩子一起玩拍拍樂的游戲
游戲玩法：分組進行比賽，家長抱著孩子拍球，在規定的時間內連續拍球次數多的為勝。
游戲規則：球跑掉的不得再拍，另一方直接勝出。
利用周末的時間和孩子進行互動交流，不僅為孩子緩解學習壓力，還可以使孩子的身體進行以此鍛煉。
❺ 親子互動游戲有哪些 關於聖誕節的
14個幼兒園聖誕節親子游戲聖誕節親子游戲，供大家參考。 1、Find the Christmas star 玩法：請每個孩子做一顆星星並學會說英語Christmas star，老師把星星收起來，另一名老師將孩子帶出課室，老師再把星星藏到課室里的不同地方，然後再帶孩子進來找星星，找到最多星星的孩子可得到老師的禮物。 2、Where is your sleigh? 玩法：孩子們圍成一個圓圈坐好，請一個孩子戴上聖誕帽，蒙上眼睛扮演聖誕老人站在圓圈中間，把「雪撬」放在他身邊，再 請一個孩子拿著「雪橇」繞著圈外邊走邊說：「Santa, Santa, where is your sleigh? Someone has taken it away. Guess who? Guess who?（全班孩子都要學會說）然後把「雪橇」放在一個孩子的背後。被蒙著眼睛的孩子有三次機會猜。拿「雪橇」的孩子扮演聖誕老人蒙上眼睛，游戲繼續。 3、Christmas cards 玩法：每個孩子准備一張聖誕卡（自己製作或畫），老師把所有的卡片收起來放在一張桌子上，孩子們輪流扔骰子，扔到6點的孩子可自由去選擇卡片，直到每個孩子都能得到別人的卡片。 4、穿山洞 准備：一條細線、一張桌子、「Where Is Thumb-king」掛圖/CD一張。 游戲規則： 1、父母張開五指使指頭間隔地分別立在桌面上，指頭不可離開桌面。 2、在「開始」的口令下讓孩子拿著一條線從大拇指(thumb)的外側繞進食指(pointer)內側—>中指(tall man)外側—>無名指(ring man)內側—>小指(baby finger)外側。 3、接著，再由小指(baby finger)內側—>無名指(ring man)外側—>中指(tall man)內側—>食指(pointer)外側—>繞回大拇指(thumb)。 備註： 1、游戲時放音樂，音樂停時游戲結束。 2、完成1次可得一枚印章。 3、印章數由完成數決定。 5、走線 准備：在空地上用帶有顏色的毛線作出（MERRY CHRISTMAS/HAPPY NEW YEAR）字樣，CD一張。 游戲規則： 1、父母引導孩子腳踩單詞完成任務。 2、完成後並念出地上單詞。 備註： 1、游戲時放音樂，音樂停時游戲結束。 2、完成可得一枚印章。 附： Christmas Vocabulary(聖誕詞彙)： 1，Reindeer 馴鹿 2，Wreath花環 3，Candy cane糖杖 4，Jingle Bell鈴鐺 5，Snowman雪人 6，Santa Claus聖誕老人 聖誕節節慶用語：聖誕快樂 Merry Christmas!新年快樂 Happy New Year!聖誕節到了 Christmas is coming. 6、裝扮聖誕老公公 准備：聖誕帽數個，鬍子數個，靴子數雙，紅色外套數件 游戲規則： 1、父母做被裝扮者，讓幼兒為其貼上鬍子，並戴聖誕帽，穿上靴子。 2、父母不許動手幫助，只許口訴。 備註： 1、游戲時放音樂，音樂停時游戲結束。 2、完成可得一枚印章。 7、頂包拾花 活動目標：增強幼兒的平衡能力，增進彼此感情。 活動准備：沙包、糖果 活動規則：幼兒頭頂沙包從起點按規定地線路拾起糖果回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續比賽，最先結束的班級為勝。 8、貼鼻子游戲 所需道具：三張沒有鼻子的頭像圖片、三個可以粘貼的鼻子造型圖片一個白板（或者牆壁）、三條黑布（或者紗巾）、「My Body」音樂帶（或CD）、錄音機（或CD機） 游戲過程： 1. 把三個沒有鼻子的頭像圖片分別粘貼到白板或者牆壁上（圖片之間的間隔要在0.5米左右）。在距離白板或者牆壁兩米遠的地方畫一條起始線。 2. 挑選三個人站到線上，然後用黑布或者紗巾蒙住眼睛，主持人發給每人一個鼻子造型圖片，聽到「My Body」音樂開始後，選手們憑著自己的感覺找到指定頭像，把鼻子貼到頭像相對應的位置上。看誰貼得又快又准。 9、踩氣球游戲 所需道具：充滿氣的氣球（可以把氣球三五個連成串）、計時器，「Colors」音樂帶（或CD）、錄音機（或CD機）。 游戲過程： 1. 游戲開始前把充滿氣的氣球放到場地中央，找五個人分站到氣球的周圍（每一個人的旁邊站一位裁判計算踩碎氣球的數量）。 2. 聽到「Colors」音樂開始後，選手們爭相踩氣球，看誰在規定的時間內（三十秒或者一分鍾）踩碎的氣球最多。 10、搶板凳游戲 所需道具：九把小板凳、「Wheels of the Bus 」音樂帶（或CD）、錄音機（或CD機） 游戲過程： 1. 把九把小板凳放到場地的中央圍成一個圓圈，挑選十個人圍著板凳按順時針方向站好。 2. 當「Wheels of the Bus 」音樂響起的時候，選手們開始隨著音樂圍著板凳轉動，走路的時候不許彎著腰，更不能用手碰板凳。當音樂停止的時候，選手們以最快的速度找板凳坐下，沒有坐到板凳上的人被淘汰出局。 3. 拿走一把板凳，剩下的選手繼續玩游戲，以此類推，每一次音樂停止的時候拿走一把板凳。搶坐到最後一把板凳的為勝利者。 1 1、猜聲音游戲 所需道具: 蒙眼布 游戲過程： 1. 在游戲之前，告訴小朋友們這個游戲的規則是：他們需要根據小朋友的嗓音來猜出誰是誰。 2. 選擇一個小朋友到場地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。 3. 選擇第二個小朋友輕輕的拍一下第一個小朋友的後背說「Hello」並叫一聲他的名字，並使用簡單的英語描述自己當前的一個特徵（如：Blue Skirt等），說完之後回到自己的位置上去。 4. 第一個小朋友拿掉眼罩，並來猜一下哪一個是剛才拍自己後背的小朋友，如果需要的話其他小朋友可以給點暗示。 5. 如果沒有猜對，第一個小朋友需繼續猜；如果猜對了，第二個小朋友繼續游戲。 12、追逐游戲 所需道具：十餘把小椅子 游戲過程： 1. 在場地中央把小板凳圍成一個圓圈，讓小朋友們面向圓圈內座好。 2. 選擇一個小朋友站到小朋友們的身後，按逆時針方向圍著小朋友們一邊向前走，一邊說著：「cat, cat…」，每說一個單詞的同時用手輕輕觸摸一個小朋友的頭部一次。當說道：「dog」的時候，被摸到頭的那個小朋友就要馬上站起來追逐第一個小朋友。(可據需要隨意更換兩個對應英語單詞進行游戲，如：yellow, red ; apple, banana等) 3. 如果第一個小朋友被追上的話，他就需要繼續玩游戲； 如果第一個小朋友沒有被追上，追逐他的小朋友將重新開始游戲，直到有人追上他為止。 13、大風吹 (The Wind Blows) 游戲人數：人數不限 准備物品：聖誕節 詞彙 圖卡、椅子（比參加游戲的人數少一張） 游戲方式： （1）老師將事先准備好的聖誕節詞彙，發給小朋友，每個人拿2-3張不一樣的圖卡，用雙面膠貼在衣服上，並要求小朋友圍坐成一個圓圈。 （2）老師選擇一個小朋友站在中間，說」The wind blows.」 全部的小朋友一起問」Blows what?」 假如他/她說」wreath」, 身上貼wreath的小朋友和中間的小朋友就要站起來互相換座位。 （3）沒有座位的小朋友，就站在圓圈中間說」The wind blows.」 14、傳遞游戲 游戲人數：人數不限 准備物
❻ 小學親子互動游戲有哪些活動
建議親去小野人親子網站看看，那裡親子互動的資源很多，可以學習一下。
❼ 適合親子集體互動游戲有哪些
通過參加親子活動這種方式可以建立孩子的團隊意識和責任感，從而樹立他們版的信心，幫助他們權成為一個更加優秀的孩子。下面介紹一款符合親子互動的集體游戲：
親子互動集體游戲：我的好朋友
游戲說明:
爸爸媽媽先跟孩子說明，大家來談談好朋友，可回孩子有幾個好朋友。如果孩子不了解朋友的定義，爸媽可以加以解釋說是：你最喜歡一起玩游戲的人。
爸媽們可以先告訴孩子，我的好朋友是某某某，他有長長的頭發、我最喜歡聽他唱歌等等。
讓孩子努力表達出，他心中的好朋友。加強他對朋友的概念，並學習欣賞別人的優點與學習如何和別人互動。