❶ 適合兒童玩的單機游戲 什麼游戲適合兒童玩 兒童游戲
植物大戰僵屍
粘粘世界
跑跑卡丁車
連連看
瘋狂機器
摩爾庄園
時空幻境
馬克思與魔法標記
七彩齒輪
部分簡介：《時空幻境》 曾獲得2006年獨立游戲節：最佳游戲設計獎等很多獎項 畫面 音樂都非常棒 它的一大特色是游戲中可以時光倒流，因而你相當於有無數條命，而且有時光倒流而引出的新玩法更是有意思····
《粘粘世界》，操作很簡單，就是把若干小球連接起來，完成任務，但其中的音樂很有愛··哈哈
《馬克思與魔法標記》（Max and the Magic Marker）靈感來源於《神筆馬良》可以通過畫東西變成實物來完成任務··· 植物大戰僵屍
粘粘世界
跑跑卡丁車
連連看
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摩爾庄園
時空幻境
馬克思與魔法標記
七彩齒輪
部分簡介：《時空幻境》 曾獲得2006年獨立游戲節：最佳游戲設計獎等很多獎項 畫面 音樂都非常棒 它的一大特色是游戲中可以時光倒流，因而你相當於有無數條命，而且有時光倒流而引出的新玩法更是有意思····
《粘粘世界》，操作很簡單，就是把若干小球連接起來，完成任務，但其中的音樂很有愛··哈哈
《馬克思與魔法標記》（Max and the Magic Marker）靈感來源於《神筆馬良》可以通過畫東西變成實物來完成任務···
❷ 什麼游戲好玩適合小朋友玩
游戲：
你畫我猜、捉迷藏、丟手絹、成語接龍、堆積木、老鷹捉小雞、捏橡皮泥、拼專圖填色。
❸ 適合兒童一起玩的游戲有哪些
動作模仿游戲，這類游戲可能是近來各大綜藝玩的最多的游戲了，游戲操作簡單，一個比劃，一個猜，在不說出相關詞語的情況下，讓對方猜出答案，這不僅僅考驗了做動作那個人的肢體操作能力，還考驗了猜題那個人的發散思維能力，非常適合兒童一起玩耍。
❹ 有什麼適合兒童玩的現實生活中的游戲
1.空間方位游戲 准備：一把椅子、一隻玩具狗、一輛玩具卡車和一隻紙箱子。(沒有玩具狗可以用其他動物玩具代替) 方法：父母用講故事的形式，對孩子說：「小狗累了，想坐到椅子上去休息，你能幫助他嗎？」孩子照辦後，家長接著邊進故事，邊請孩子繼續做下去： 「小狗休息好了，想從椅子上跳下來，請你幫助，好，謝謝！」 「前面來了一隻大灰狼，小狗想躲在椅子的後面，好的，你真幫了大忙！」 「大灰狼走了，小狗要到椅子旁邊去翻跟斗，好，連翻了三個，真有趣！」 「小狗玩累了，來到椅子下面打瞌睡，呼嚕嚕、呼嚕嚕……」 「哦，他睡醒了，讓爬到卡車里，帶他去兜風吧！」 「我們先把車子開到椅子的前面，再開到椅子的後面，不錯，再圍著椅子轉一圈，真棒！」 「小狗的肚子餓了，他想看看紙箱子的角落裡是不是有吃的東西，帶上他找了一個角落，再找另一個角落，你能告訴爸爸媽媽，紙箱子有幾處角嗎？ 一、 二、 三、四，四個角，對嗎？對的！噢，在最後一個角落裡有一塊巧克力，快讓小狗吃個飽。」 「啊，小狗又別出心裁，想躺在椅子面的反面曬太陽，這可難辦，你能幫他想個辦法嗎？對，只要把椅子翻過來，上下顛倒一下就行了！」 最後，父母代表小狗，向孩子表示感謝和贊賞。 意義： 讓孩子在游戲的過程中，正確判斷不同的空間方位，掌握相應的詞彙，並且能在今後的日常生活中正確運用。 2.頭尾中游戲 利用積木、牙膏盒子、瓶蓋、棋子或撲克牌等小物品。 方法： 和孩子一起把小物品排成一長列，把它當作一列火車或長江里的拖輪，請他告訴你哪是頭，哪是尾，如果答反了，也沒有關系，只要重新確定一下即可。 你和孩子通過增減物品來使這列火車變長或縮短，使他了解頭和尾的排列並不因為中間增加了物品而改變，如果他覺得難以理解，可以在頭尾加個標志物，再做加長或縮短，反復幾次，他就掌握了！ 讓孩子數一數火車一共有幾節(幾奇數物品來排列)。問他：這列火車的中間一節在哪裡？如果他找不出來，可與孩子輪流拿掉頭尾的一節。然後再拿掉頭尾，依次到剩下的一節。這就是中間的一節！再讓他數自己拿走的，數大人拿走的，一樣多，這時，你就可以告訴他：從中間的這一節往兩頭數起，都是一樣多的。這樣，孩子從親手操作中了解了「中間」這個概念是怎麼一回事。 還可以讓孩子在家裡將各種不同的東西進行排列，如扣子、木夾子、鞋子、玩具，不斷地問：哪個是頭？哪個是尾？哪個在中間？ 意義： 讓幼兒掌握一排或一行物體中位置的名稱，這對孩子以後的學習很有幫助。 3.先後游戲 准備： 這個游戲可以安排在雙休日的早晨、父母與孩子談論今天將要做的事情時進行。先選擇好一些時間詞彙：首先、然後、最後、以後、以前等。 方法： 先給孩子提一些可笑的問題： 1.我們起床後，先穿鞋子還是先穿襪子？ 2.我們沒有擠牙膏就可以刷牙嗎？ 3.有一位小朋友首先解大便，然後再脫褲子，行嗎？ 幫助孩子思考各個活動中的每一步，請他注意觀察某一步是在何種情況下出現的，例如：洗襪子，首先要泡在水裡浸濕，然後塗上肥皂，下一步是搓揉，以後是漂洗，最後是擰干，晾曬。 意義： 孩子要領會、掌握時間詞彙，需要相當長時間的努力，開始他們對「馬上」「然後」「不久」「以後」「首先」這樣一些時間概念很難正確理解 4.創想游戲 准備：拿彩色硬卡紙剪一個圓形和一個長方條，還可以剪平行四邊形、三角形、方形、任意形若干。 方法：父母子先猜拳，決定游戲的先後次序。先取一個圓形和長方條作為道具，想像出一種東西，並且演示出來，讓大家覺得很形象，才算成功。比如爸爸的硯台和筆；媽媽的大餅和油條；孩子拿長方條頂在圓片下，說：「這是小陽傘！」三人循環進行解說和演示，每次時間不能超過或停頓五秒鍾，也不能重復已講過的東西，否則就算失誤，但孩子可以不受時間的限制，只要能創想出來就算成功。 其實比賽是假、培養孩子的形象思維和創造能力是真，因此，在游戲的過程中父母要作配合，適時地給孩子暗示、提醒和啟發，讓他嘗到成功的喜悅，增強自信心
❺ 推薦幾個幼兒園小朋友好玩的集體游戲
1、猜領袖 選一個小朋友當間諜來猜，讓他閉上眼睛。然後偷偷請一位小朋友當領袖，領袖做什麼動作，小朋友就學他做一樣的動作。而且不可以盯著領袖看，免得讓間諜發現誰是領袖。然後大家一起開始做動作變換動作，請間諜睜開眼睛來猜誰是領袖。 2、手指游戲 開門關門的游戲。5個手指依次合在一起，並說關大門（大拇指）、關小門（小拇指）、關前門（食指）、關後門（無名指）、關中門（中指）。然後邊念兒歌邊游戲。大門開開進不來，（大拇指分開）小門開開進不來，（小拇指分開）前門開開進不來，（食指分開）後門開開進不來，（無名指分開）中門開開老師走進來，（中指分開後，將兩手再交叉抱在一起，將食指相對豎起，其餘指頭仍然抱緊。食指就代表老師。）全體起立，（所有手指都豎起，但是仍交叉在一起不分開）齊步走，（兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作，好像走路一樣，速度比較慢）跑步走，兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作，好像走路一樣，速度比較快）立定（所有手指都豎起，但是仍交叉在一起不分開），解散（雙手分開背在身後）。 一.傳牙簽 參與游戲者每人抽一張撲克牌，然後相繼按撲克牌的順序坐好，持最小（或最大）的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴裡，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈後，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激. 二.偷天陷阱 記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？ 這個游戲有些類似，先製作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要准備眼罩根據參加人數，再准備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞台上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次後，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等. 三.國王游戲 先是每個人分張數字.然後,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情,比如,1號和3號接吻.有時,是兩個男的吻哈. 接龍，第一個人說你好的好啊，第二個人說，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個人說你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊. 四、我愛你VS不要臉 聽上去有些「曖昧」，實際上是個練反應的好游戲。 規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說「我愛你」，對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。 亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。 五.籮卜蹲 將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念「白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜. 六.兩只小蜜蜂 念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀…… 動作：兩人面對面， 1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞； 2.兩手換掌狀於胸前交*飛舞； 3.出手錘子剪刀布； 4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。 勝負：看反應速度，負者罰一節目。 七.一隻青蛙 參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念「一」，順時針下一位念「只」，再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「撲通」；接著「兩只青蛙跳進水中撲通撲通」……依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。 八.搶椅子 台上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最後兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。 九.007 由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲！ （註：適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了！） 十.七、八、九 兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數是7的則加酒，尾數是8的則喝一半，尾數是9的則要喝全杯，其他數目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加酒卻不會受罰喝酒，但也有可能你每次都要一個勁地喝酒，那就要看你的運氣了。 十 一.大冒險 參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節目。節目一定要有趣，譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全場女士說"我愛你們！"，總之指定的節目越荒唐越刺激越好。下一輪，由表演節目的人來做莊家，繼續抽牌。 十 二.真心話 規則和大冒險幾乎相同，不同的是莊家指定的不是節目，而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鑽越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。 十 三.大瞎話 由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問"瞎子"，"這個行不行？"。"瞎子"如果說不行，就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節目越荒唐越刺激越好。 下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。 十 四.官兵捉賊 用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙 這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執行。 十 五.蒙眼作畫 所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然後分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後，將所有的圖片掛到牆上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。 教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然後比較他們所畫的圖並思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢？（教具：眼罩，紙，筆） 十 六.循環相剋令 用具：無 人數：兩人 方法：
❻ 適合八歲孩子玩的集體游戲
老鷹捉小雞。一個小朋友當老鷹,一個小朋友當母雞,母雞後面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾。後面的小朋友就是小雞,游戲開始後,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責擋住老鷹。如果小雞被老鷹捉到,就輸了。
丟沙包。玩的時候分成兩組，一組站中間，一組分成兩隊分別站兩邊，朝中間這組人身上扔沙包。接到的沙包越多得分越高。
過家家。每個人擔當家庭的一個角色，展開虛擬的生活，包括虛擬購物、虛擬做飯等等。
跳繩。把跳繩的孩子一般分兩組，以手心手背分組，以石頭剪子布決定誰先跳。後跳的一組選兩個人搖繩，跳的次數多的一組獲勝。
丟手絹游戲，大家圍成一圈不能回頭看丟手絹的人。而丟手絹的人繞圈走，尋找機會悄悄將手絹丟在一名圈上人的身後。發現手絹，立即順丟手絹人的方向追去，丟手絹的人要快速跑到追者的位置上坐下。丟手絹的人如果被追上，就要站在圈內為大家表演節目。如果沒有追上，換追人者繼續丟手絹。
❼ 適合兒童玩的游戲有哪些求推薦。
適合兒童玩的游戲推薦《Labo Christmas Paperman on the App Store -- Labo聖誕節紙人》、《Labo鵝卵石的藝術》、《Labo汽車設計師(3+)》。
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❽ 兒童游戲有哪些
九連環
民間古老智力玩具。九個圓環連成串，解開為勝。明《丹鉛總錄》：
「九連環，兩者互相貫為一，行得關捩，解之為二，又合二為一。」清代十分盛行。當時的九連環，採用金屬絲製成圓形，小環九枚，九枚相連，串在條形橫板或各式框架上，其框柄有劍形、如意形、蝴蝶形、梅花形等，各環均以銅桿與之相接。玩時，想辦法使九環全部連貫在銅圈上，或經穿套全都解下。後來使用銅或鐵製作。其解法多種多樣，可合可分，變化無窮。
九連環主要由九個圓環及框架組成。每一個圓環上都連有一個直桿，各直桿在後一個圓環內穿過，幾個直桿的另一端用板或圓環相對固定住。
九連環環環相扣，互相制約，只有第一環可以自由上下，在任何正常狀態下，都只有兩條路可走：上某環和下某環，別的環動不了。最重要的秘訣是：上中有下，下中有上。
開始是在閨中婦女、孩童中流傳，以後逐漸普及到民間。後被雜技藝人吸收發展成舞台表演的戲法。表演者將九個金屬圓環運用熟練技法或合或分，或套花籃、彩燈、宮燈形狀，手法迅捷技巧出眾，變幻莫測，成為觀眾歡迎的雜技節目。
☆彈弓
亦稱「崩弓子」。民間兒童玩具。南宋周密《武林舊事》「小經紀」
中已有「彈弓"的記述。用鐵「豆條」彎成叉形兩小環處各系一長短一樣的皮筋，兩皮筋另端各連在一長獸皮的兩端。也有用小樹杈做弓身的。玩時一手握手柄，一手捏緊小石子的小獸皮，瞄準目標，向後猛拉後放手，將小石子射出。小孩玩彈弓總想打中小鳥和氣球，但打中小鳥者少。現代玩彈弓者少見，被各式玩具手槍、氣槍所代替。
盲人擊鼓
將鼓放在離「盲人」一定距離的地方，參加游戲的孩童蒙上眼睛後就地轉1～2圈，再摸索上前敲鼓。
走田字
游戲規則：對弈者各自將三子排於相對的兩端(雙方子應為不同顏色或物件)。對陣者依照「田"字的九個點位或直或橫走動，每動一子算走一步。將雙方一子或二子圍賭沒有出路時，可取掉被困子。結果全吃掉對方三子者為勝。
七巧板
也叫「七巧圖"、「智慧板」，民間古老智力玩具。原是文人中玩的一種室內游戲，後流傳到民間，逐漸演變為拼圖板玩具，即用正方形薄板、三夾板或硬板紙，分截為七塊，稍加剪裁製成。玩法將七塊板拆開，拼湊成七塊圖形。如人物動態、動物植物形象、住房建築、山亭樓閣、船轎車馬、花卉鳥蟲、太空星象以及多種幾何圖形。可一個人玩，也可幾個人進行比賽。因為設計科學，構思巧妙變化無窮，能提高人的想像和判斷能力，啟迪兒童智力。
變虎貓
民間兒童游戲。兒童扮鬼臉，用兩手扒開口邊、眼皮，裝虎貓叫聲，嚇唬同伴，特別是兩三歲的小孩在裝虎貓時更逗人喜愛。
打角螺
古稱「抽陀螺」。俗稱「打地老鼠」。源於明代。陀螺通常為木製，取一矮小的圓木柱，一頭削尖。為了利於旋轉和耐磨損，通常在其著地的頂部再砸人一個鋼珠。游戲時，先用鞭繩把陀螺纏住，將它置於光滑地面處，用力拉繩將陀螺帶起來旋轉，然後用鞭子不斷抽打，讓其不停地轉。
誰的陀螺轉得時間長，誰便取勝。
祖公摸魚
也稱「掩雞盲」。先在空闊場地上畫一個半徑為3～5米的大圓圈作為「溪」，而後抽簽決定一人當「祖公」，其餘人為「魚」。游戲開始時，公證人用厚布蒙住「祖公」的雙眼，隨後牽著「祖公」就地旋轉幾圈，再讓「祖公」摸魚。「魚」可以在圈內自由活動或戲弄「祖公」，但不得走出圈外，違例者要做「祖公"。在游戲過程中，「祖公」一旦摸著「魚」，立刻要猜出此「魚」是誰。被猜中者就要演「祖公」。
跳繩子
舊時稱「跳百索」。早在明代已盛行。沈榜《宛署雜記》載：「以長繩丈許，兩兒對牽，飛擺不定，令難疑視，若百索然，其實一索也。群兒乘其動時輪跳其上，以能過者為勝，否或為索所絆，聽掌繩者以擊之為罪，名日『跳百繩』。"清代仍流行，並傳承至今。花樣眾多，分單人跳和多人跳等形式。單人跳時，雙手擺繩，可前擺跳、後擺跳、邁門檻、麻花陣、雙手交叉擺繩跳，也可帶人跳、蹲跳、跑步快跳等。多人跳時，通常由兩人擺繩，也可將繩一端系樹上由一人擺繩，其他人跳，跳法多種多樣，邊跳邊唱。
踢毽子
又叫打雞，起源於漢代，盛行於南北朝和隋唐，至今已有兩千多年的歷史，是一項簡便易行的健身活動，深受青年兒童的喜愛，尤其是少年女子。從前之毽，多以軟皮革縫裹一稍厚的銅制錢，上面再縫一豎立皮管，管中插雞毛撮(中間插絨毛，四邊用翎毛裝飾)，名為雞毛毽。裁紙為條，插入銅制錢方孔中做成，名為紙毽。近年盛行的毽子多是用雞、鵝等禽類翎毛和鐵片為原料，也有用橡膠代替鐵片的。毽子的踢法花樣繁多，簡單的，以個數多少決勝負；復雜的，編左踢、右踢、左尖、右尖、左拐、右拐、剪子股等動作成套比賽。清代流傳三四人人局對踢。
彈球
舊時城鄉男孩、女孩都喜愛彈玻璃球活動。玩法有兩種，一種是在地上挖一溜小坑，離十幾步遠畫一橫線，猜拳定先後順序後，挨個持球向坑中彈去，先進完所有坑者勝。另一種是每人先拿出三四個球作底，在地上畫一方格，將球散在格內，距十幾步遠畫橫線。彈球者持一「母球」，站在橫線上彈起，將方格內的球擊出線外，即為贏球歸己，到彈完為止。如彈球不中則歸於失敗，須等別人彈過一輪後才能再彈。
跳房子
民間兒童游戲。先在地上畫六個方格，每一方格約兩尺見方，每一格為一間。玩時先用小瓦片或一物擲向格內，然後用單腳跳入，把瓦片踢進其他格內，誰先跳完所有方格為勝。游戲時所踢的瓦片不許踢出格外或觸及每格畫線，違者要停跳，讓其他人跳，直到下一次輪到自己時，繼續從上次停止的格開始跳，勝者打敗者的手心。
舞龍燈
利用稻草、竹筒或塑料瓶制一個象徵性的「龍頭」，再制出「龍身」
(稻草「龍身」用稻草紮成大約20厘米長的草扎數個，中間穿上一根繩子)，用小竹竿或木棍插進「龍頭」、「龍身」，由孩童舉著舞，可以兩條「龍」嬉戲，很有意思。
捉迷藏
源自唐朝。玩法多種，規則也各異。一般玩法是：眾人分成兩伙，「將軍寶"決出勝負。選一棵樹或一面牆為「家」，負方守家並尋找勝方躲藏者；勝方則在附近各處藏匿起來，並伺機回「家"或「救人」。勝方若躲開負方追逐並摸到「家」，即勝。若被對方抓住，則被帶至．「家」內嚴加「看護」。被抓的同夥則找機會前來「搭救」，俗稱「打死救活」。同夥相救，手碰到即「活」，趕快逃跑。若被抓的人數多，他們可手拉手待「救」，來救者只要「救」一個即可全「活」，俗稱「連電」。一方若把對方全部抓住，則為勝。
蚊子盯手
游戲者隨兒歌將做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上，依次疊高，直到無法夠著為止。
剪子棋
又叫憋死牛、茅坑棋、跳枯井、褲襠棋。棋盤如同「區」字形，5條線相互交叉成5個點；棋子共4枚，每方兩枚，分別放在上邊或下邊的兩個角上，中間一點空著，雙方利用棋盤中唯一的空位來走棋。這種棋游戲的目的是用本方的兩枚棋子將對方的兩枚棋子堵住，使其無路可走，即為贏。
摸白菜
參加人數不限，先抽簽選一人為「當家的」，選一人為「鷹」。「當家的」摟「鷹」於懷，坐地上，所坐之處即為「家」。准備停當，其餘所有參加者站「家」前齊聲唱謠：「踩白秸，摸白菜，摸摸哪兒再回來?」「當家的」即指前方某物，如牆壁、槐樹、草垛等；唱答：「摸摸××再回來!」參加者就跑去摸摸所指之物，返回。「當家的」問題：「好了嗎?」眾答：「好了!「當家的」說：「好了放鷹了?」眾答：「放吧。"「當家的」即鬆手放「鷹"出來。「鷹」可捉拿參加者中的任何一人。大家這時則紛紛奔「家」。在被「鷹"追上之前，用手拍到「當家的"就算到「家」，「鷹"即不得再追。到「家"之前被「鷹」追上抓住，這一局就算結束。重新開始時，上一局被「鷹"捉到的人做「鷹」，上一局的「鷹」
改做「當家的」。
竊捉蜻蜓
參加者一人將手掌掌心朝下向前伸。其餘孩童每人伸出一食指頂住伸手人的手心，念兒歌。兒歌念到最後一字時，伸手人迅速抓握掌心中的食指，伸食指人要快速抽回，被抓住食指的人就做下一次游戲的伸手人。
擠油油
幾個孩童靠牆站立，用肩部的力量向中間擠，被擠出的人到旁邊去，再向中間擠，如此反復進行。一般孩童們邊念兒歌邊游戲，更增添情趣，還培養協作精神。
瞎子摸拐子
可多位孩童共同游戲。一人用手帕蒙住眼睛當「瞎子」，一人將左手抓住左小腿當「拐子"。游戲開始，「拐子」吹口哨，其他孩童在一定范圍內四散跑開。「瞎子」聽聲去摸「拐子」。「拐子」被摸住，雙方對換角色。其他人被摸到就退出遊戲，下一輪再玩。
接龍珠將長40～50厘米、直徑10厘米的毛竹對半劈開，打去竹節成一個半圓管道。數個孩童站一排或環形，每人手拿一節半圓管，將乒乓球或較圓的小石子放在竹管上，傾斜竹管，徐徐滑落，另一孩童用竹管接住，依此傳接，哪個孩童沒接住，讓球掉落地上為輸。
編花籃
四人一組站成圓圈，然後，依次把腳鉤在前一個人的腳彎里，形成腳搭成的圓圈。大家一起邊拍手邊念兒歌，單腳跳著繞圈。
堆饅頭
游戲者邊念兒歌，邊輪流伸出右手大拇指(其餘四指呈抓握狀)，第一人伸出後，第二人握住第一人的拇指，第三人握住第二人的拇指……直到無法更高。
切西瓜
幾個孩童手拉手圍成一個大圓圈(做「大西瓜")。一個孩童做「切西瓜」，邊念兒歌邊繞著圓圈走，並做「切西瓜」的動作，念到最後一個字時，將身邊兩位孩童拉著的手切開，然後站在被切開的地方。被切到的兩位孩童就必須立即朝不同方向跑一圈，再回到原位，先到達原位者就是再次游戲的「切瓜人"。
跑框
參加游戲的孩童分為兩組，一組孩童為守框者，一組為跑框者。守框者站好位置，集中注意力守護在自己的活動范圍內，阻攔跑框者闖入自己的管轄區內(如甲在甲框內，乙在乙框內，丙在丙框內等)。跑框者必須乘其不備，靈活躲閃才能闖進。若被守框者碰到，則算輸。跑框者必須闖過所有的關才算勝利。人數多時可加畫跑框。
炒豆豆
兩人相對站立，手拉手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手。兒歌說到最後一句時，兩人舉起一側的手臂來同時鑽過翻轉身體180度，還原姿勢。游戲反復進行。
投皇上
游戲時，揀一塊較大的磚塊立在地上做「皇上」，周圍立一些小一點的磚塊做「鼻子」、「耳朵"、「小辮兒」、「頂門杠"等，距「皇上」數米外畫一線為界。玩者站在線外以磚塊擊投。擊倒「皇上」、「鼻子」、「耳朵」、「小辮兒」、「頂門杠」者，便用自己的磚塊壓在上面，別人可再投。最後那位擊打不倒者便是輸者。由擊中「皇上」者發號施令，那些擊倒「鼻子、耳朵、小辮兒」的小夥伴分別扭住輸者的鼻子、耳朵和腦後頭發，擊倒「頂門杠」者用單腿膝蓋不斷地撞擊輸者的屁股，從「皇上」所在地向界線方向走去。走至中途，「皇上」一咳嗽，眾人便往回跑。輸者就追，追上哪位便用相應的懲罰如扭耳朵、捏鼻子走回原處，或讓被追上的那個將輸者背回原處。
腳尖腳跟腳尖踢
孩童雙手叉腰，邊念邊跳。「腳尖"(右腳尖朝後點地)，「腳跟」
(右腳尖朝前點地)，「腳尖踢」(將右腳尖朝左前方點地，接著向右前方踢)。第二遍換左腳，反復進行。
捉龍尾
游戲者中選一人當「龍頭」，一人當捉「龍尾」者，其餘孩童一個接一個地拉住前一位的後衣擺接在「龍頭」後面做「龍身"，最後一人當「龍尾」。「龍頭」帶著「龍身"左右移動跑，讓「龍尾"躲避捉拿。注意「龍身」不要脫節。如「龍尾』』被捉，要自動退下，倒數第二人自然成為「龍尾"。此游戲具體玩法與「老鷹捉小雞"一樣。
看西洋鏡
過去商埠集市的街頭巷尾，常准備西湖景，供人欣賞。西湖景用一木箱掛數幅風景畫，上下升降，正箱面的下端裝有特製的鏡頭，通過反射，可看見箱內一幅幅的圖景，而箱主則不時敲打小鼓小鑼，不時解說箱內景畫。有時加唱戲劇片段或其他曲調「多拿錢來多來看，少拿錢來少來看，不拿錢來看光光」，以吸引顧客。
拔紙牌
民間兒童游戲。舊時，紙牌指香煙盒中所附的圖片，後有專印畫片出售。牌上印有十二生肖或三國時代人物等，玩具店有售。玩時，一方提前把紙牌放在桌子上或地上，讓對方用其紙牌用力擊打，能把對方的牌打翻身為勝。也有用紙折成六角梯形的「紙拍"代用。或把長方形的紙牌，各從桌邊向另一面桌邊用力打去，比打遠近，掉落桌下者為輸。也有用包香煙的圖案紙折成三角形，用來代替紙牌的。
老鷹捉小雞
玩法是：由數人組成，首先由一人裝扮老鷹，其餘人排成縱隊。最前面的人先學母雞伸開雙手擋住老鷹，第二人伸手抓住前面一人的腰帶，後面依次串起來，而後由老鷹來抓後面的小雞，玩時忽前忽後，時左時右，直至抓住最後的一個為勝。至今仍有小孩喜歡這一游戲。
推鐵環
過去很盛行的兒童游戲。用較粗的鐵絲彎一大圓環，再用鐵絲彎一鐵鉤，鐵鉤的下面彎成U狀，上端握手中，下端u狀鉤扣依鐵環推其前進。
也有的在鐵環上套一個或若干個小銅環兒以便鐵環滾動時「零零」作響。
玩時，邊走邊推鐵環，也有邊跑邊推者。比賽時，大多比誰推得遠、推得快，鐵環倒地便輸。其他玩法，有原地轉圈、拐彎、推上坡等。
扇皮將
扇皮將，又叫「扇板兒"。皮將多是用紙折成，其形有三角、方形，有單面、雙面之分。玩時，一般是一方先將皮將放在地上，另一方找到皮將與地面的縫隙，又叫「竅兒」，而後把自己手中的皮將用力擲地扇對方的皮將。如果把對方皮將扇翻個，則勝，對方皮將歸己；若扇不翻，則對方扇，直至決出勝者。
騎馬馬
民間兒童游戲。玩時先讓兩個兒童將右手向下握住自己的左手腕，再l用左手向下握住對方右手腕，形成一個四方結子形的「座位」，隨後蹲諺讓其他兒童坐在「座位"上，再站起來走動，俗稱「騎馬馬』』。也有馬馬相鬥者。
拉大鋸
兩人對坐，雙腳自然盤曲，雙手對握，隨兒歌節奏做拉鋸似的前俯後仰動作。
貓逮老鼠
又叫「老鼠老鼠一月一」。傍晚時分，多個兒童手牽手向內圍成一圈，一個兒童站在圈外扮「貓」，一個兒童在圈內扮「鼠」。游戲開始，大家都唱「老鼠老鼠一月一，早來!老鼠老鼠二月二，早來!……」一直唱到「老鼠老鼠九月九，捉住老鼠咬一口!"此時，「鼠」自圈內竄出，「貓」
迅速追捉。若「鼠"連鑽數「洞」未被捉住，則輪換。若被捉住，就罰「鼠」鑽褲襠。
杠老杠
也叫「劈老根」，是秋冬季節盛行的兒童游戲。玩時，選用較粗且韌性強的樹葉葉柄，兩人各用自己的葉柄搭折拉對方的葉柄，斷者為輸。兒童往往將自己常勝不斷的葉柄稱「老杠」和「老根」。
打尜
多為男孩游戲。流行於北方的兒童游戲。「尜」通常為10～15厘米長的木棍，兩端削尖。玩時人數不限，一般分兩組，就地畫一方框為「城」。各組選一人站「城」內，輕捏尜一端，用一尺余長木板將尜用力擊出，尜落點遠者那組先開打，另一組為接方。游戲時，把尜放至「城」
口，然後一組人相繼打尜。其打法是用木板敲擊尜的一端，使尜彈起，迅速揮動木板將尜用力擊出。一人打空再換一人接著打，最後一人打空時，另一組人則快速撿起尜往回扔。打尜方一邊快速向回跑，一邊可伺機用木板阻擊拋擲在空中的木尜。跑回「城」邊，揮動手中木板，不讓對方將尜攻進「城」內，若攻進「城」內，則兩組交換。若扔不進「城」內，打方可繼續向前打第二輪。直到接方再也無法將尜扔進「城」內，接方便認輸。
手推車
三人猜拳定勝負，勝者先趴下當「車」，其餘兩人各把勝者的小腿抬起，夾在身體的一側做「推車」人。「推車"人不能過分用力，做「車"人要雙手撐地走。注意要選擇清潔平整的地面進行游戲。
砸毛驢兒
是過去非常流行的兒童游戲。玩時，大多三人以上，可分兩組。每組中挑出一體質較弱者當「牆」，其餘則以頭抵襠充當「毛驢兒」。另一組人則後退幾米助跑，騎上「毛驢」。「砸」法多樣，有扶手的、不扶手的等。
如騎不上去，或騎上再掉下來，就輪換。如「毛驢"支撐不住趴下，則另一組重新再「砸」一回。如全部騎上，則選一人與對方的「牆」以剪子包袱錘一決勝負。負者充當「毛驢」。
獵人抓野兔
提供數個紙箱或呼啦圈、竹圈、樹枝圈當「山洞」，每個「洞」里藏一名幼兒做「野兔」，只是有一隻「野兔」沒「山洞」。另由一個孩童當「獵人」。游戲開始，「野兔」鑽出「山洞」到外面一邊玩一邊念兒歌。兒歌一念完，「獵人」只能抓沒躲進「洞」的「野兔」。抓到「野兔」後交換角色，游戲重新開始。
磕拐
盛行於男孩之間的一種對抗性游戲。通常是兩人對抗，也有多人一起玩的。游戲時，雙方單腳落地蹦行，另一隻腿盤起來，用膝蓋向對方進攻。進攻方法各式各樣，可磕、壓、頂、砸等。游戲規則為誰被對方磕倒或雙腳著地算輸。
疊羅漢
現代一些雜技表演中還經常能夠看到。它是一項要大人配合的游戲，由一個身強力壯的人作底，幾個善於此項活動的孩子分別在底下人的頭、肩、背、腿等部位做站立、倒立、水平支撐等動作。西安出土的三彩百戲俑中，有一位大力士頭頂6個童子，成為追溯這項體育文化的珍貴記錄和稀世珍寶。
拾子兒
多為女孩玩的一種游戲。玩時，幾個人就地選若干塊石子，先由一人把石子撒散開，遂將一子拋起，同時快速抓起地面的石子，再立刻接住拋起的石子。有時拾單、有時拾雙，拾多者為勝。拾子時，手不準觸及不該拾的子兒，否則，為失敗。改換別人拾子兒，依次輪換。也有的用布縫制的小沙袋代替石子。也有的用麻將牌或塗上顏色的木塊動物骨頭代替，濟南俗稱「拾方塊」。其玩法基本與拾子兒無異，不過又多了立、豎等玩法。
背張哥
二人背貼背站立，以臂肘在身後相挽，互相背起放下，動作有節奏，伴之以歌謠：「天上是啥?」「星星。」「地上是啥?」「燒餅。」「水裡是啥?」「水老鴰。」「得兒呱兒，反過來你背背我吧!」
折紙
民間兒童游戲之一。為了適應兒童喜好模仿的特點，啟發想像力和創造性，多用紙折成各種器具和動物的形狀，如帆船、衣褲、帽子和飛禽等。特別在學前班時，老師常教他們折紙、剪紙，挑選後懸掛展示，以表鼓勵。
跳拉拉秧
玩時，3人以上，先由兩人對面而坐，腳板抵著腳板。其他人則跑步跳過，並唱：「一步拉拉秧，二步喝面湯，三步吃韭菜，四步摞起來。」每唱一句要跳四次完成一個過程，坐著的人就摞高一隻腳，直到四隻腳全摞起來高度還能過去為勝，若跳者碰到坐者的腳，則輪換。
丟手絹
又稱「丟手巾兒」。玩時，眾人圍圈向內坐，選一人拿手絹在圈外繞行，邊走邊與眾人一起唱：「丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的後邊，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他!"進行中，悄悄將手絹丟於一人背後。如果此人發現要馬上撿起手絹追逐丟手絹人。若追上，丟者要重丟；若追不上或丟者轉一圈仍未被發現已將手絹丟下，然罰被丟者站在圈中唱一支歌或表演一個節目。則後，被罰者充當丟手絹人。
徒手拔河
玩時，先在地上畫一線為界，兩人以腳外側相抵面對而站，然後抓住對方手，用力或利用技巧將對方拉過界即勝。也可判先移動或手觸地為輸。人多時，可分兩組，摟腰相連。
砸子兒
「子兒"是用布包上沙子或豆、米等縫制而成的小沙袋。玩時，先畫一圈，一人站在圈內，將「子兒」放在腳面，用力踢出。接子兒的要接住子兒後朝圈內丟去，圈內人要以腳將丟來的「子兒」踢出圈外，接「子兒」的這時要喊「幾步」，圈內人若喊「五步」，圈內人要以腳抵腳量，從圈界到子兒處，如正好或多於五步，則重砸；若少於五步或子兒丟在圈內則輪換。另一種玩法是得分的，砸者站兩端，被砸者站中間，砸者交替砸，被砸者又接又躲，接住沙袋得一分，砸在身上沒接住減一分，零分時沒接住則下台。
丟沙包
丟沙包是一種很熱鬧的游戲，能夠訓練個體的敏捷性。沙包是用方塊布縫制的六面體，內裝豆子或細沙。單人玩法帶有表演性質，有體前扔接、轉體扔接，有背箭式、舉腿式、穿襠式、翻身式、腋下式、換身式、背後換手式等花樣。多人游戲時，游戲者分作兩組，一組分立場地兩側，持包來回攻擊場內的另一組，被擊中者退出場外，若接住沙包，則增加一次被擊中而不下台的機會。待場內一組全部被擊中退出後，雙方輪換。
打呱兒
即打手背。玩時，一人將掌心向下平放空中；另一人掌心向上和對方手掌相貼，然後設法分散對方注意力，並快速翻上以掌擊打對方手背，而對方則迅速抽回手，以防被打。如打中，繼續玩；如擊空，則輪換。
吹篾篾
每當春天柳枝新綠時節，折粗細適當柳條，雙手擰動使柳條外皮與骨分離，截成二三厘米去骨後的小段，用小刀刮掉一端的青皮即成。貼近嘴唇適當部位或含人口中使巧力吹氣，根據枝條粗細長短的不同，可以吹出高低不同的音調，是城鄉間無論男女長幼都感興趣的玩具。也可用楊樹枝。
翻花
又稱「織花線」，多為女孩玩耍。玩法分一人玩和雙人玩。玩時，先由一人拿繩用雙手撐開構成一種幾何圖形，隨後由另一人雙手用挑、穿、勾等手法，使繩變換成各種形狀，如降落傘、太陽、鋸、魚、天窗、面條、牛槽、擔架、雞屁股等，能者為勝。
老虎吃綿羊
一人持大子2枚，稱「老虎"；另一人持小子24枚，稱「綿羊」。運棋方法：大子布棋盤上下兩頭，小子先放8枚，然後大子先行。大子每走一步，再放小子一枚。小子放完後即可和大子一樣移動。大子和小子都可在棋盤的直線或斜線上行走，每次走一步。大子還可以隔著一個小子跳到前面的空位上，被跳過的小子便被大子吃掉。若大子把小子吃光或所剩小子無力圍攻「老虎"時，則「綿羊」負；倘若「老虎」被圍不能動，則虎負。
剪子包袱錘
也叫「賊幺賊」、「將軍寶」。玩時，食指與中指同時伸出代表「剪子」，握拳代表「錘子」，五指伸開代表「包袱」。規則是：剪子勝包袱、包袱勝錘子、錘子勝剪子。游戲人數不限，大家一起喊：「將軍……寶」或「賊幺……賊」，並一起伸手決出勝負。
擺方
擺方，流行於市郊農村。在紙板或地面上畫橫豎各六條直線組成的正方格圖，甲、乙兩方分別各執黑、白子18枚。甲乙兩方輪流布子於圖上，力求占據有利位置，成「方」、成「六」；破壞對方成「方」、成「龍」，直至圖中全部布滿棋子為止。成一「方」吃掉對方一子，成一「龍」吃掉對方三子(也可靈活規定)。雙方交替走子，直到一方棋子全部被吃掉為止，剩子多的為勝。
地雷爆炸
游戲前先用猜拳決出一人為追逐者，其餘孩童為逃跑者。逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉住一個人就算勝利。被捉住者就成為第二輪游戲的追逐者。逃跑者保護自己的辦法就是：快被捉住時，可以立即蹲下說「地雷」，追逐者就必須停止追他，另找目標追逐。而「地雷」只能原地不動地蹲著，等其他人來拍一下，並喊「爆炸」，才被解救，繼續做逃跑者。
抓羊拐
抓羊拐一直是女孩子的專利游戲，男孩子很少玩。玩的時候女孩子們圍在一起，蹲在地上，手拿著七八顆羊拐(可用石子代替)，用手往上一扔，必須用手背接住其中的一塊，手一翻把它抓在手心，再將它往上拋。
每拋一次，手迅速地在地上撿起一顆、兩顆、三顆其餘的石子。最後將所有抓取的石子一起扔向空中，再翻過手將石子接到手背上，如果接到幾顆就算幾分，看誰先積到100分就算贏。有一種高難度的玩法叫「下蛋」，就是在抓起地上石子的同時，把手中原有的石子從手指縫中丟下去，一抓一放不好掌握，極具挑戰性。
玩法及規則：抓羊拐講究的是眼疾手快。一般是准備7顆圓形的羊骨頭，也可用小石子，
❾ 適合小孩子玩的集體游戲有哪些
適合小孩子玩的游戲我推薦益智游戲，但是，雖然是益智，還是要控制孩子的游戲時間，以免上癮。
還有我現在在玩《我的世界》這款游戲，不推薦讓孩子玩很長時間，但是如果孩子說像搭積木之類的話，就可以讓他玩一玩，主要是我的世界有一些功能操作太過於麻煩，怕孩子想研究，一研究就是一天，所以我還是不怎麼推薦。
還有就是，不要讓孩子玩一些格鬥之類的游戲，這樣會讓孩子去學習游戲中的人物，因此在上學時打同學或引起一些不好的事端。
純手打，望採納！o(∩_∩)o
❿ 有什麼適合小孩子玩的游戲
１．游戲內容的選擇： （１） 選擇一些適合孩子身心發育年齡特點的語言游戲，著重於訓練孩子的發音方面能力，可選擇發音、辨音游戲。同時也可選擇以訓練孩子完整、連貫語言能力方面的句子游戲。 （２） 選擇一些以訓練孩子動作發展的游戲，著重於培養孩子正確姿勢和練習精細動作，如結構游戲。 （３） 選擇一些智力游戲，以培養孩子的觀察力、記憶力，如「什麼不見了」。 ２．增加游戲機會，擴大游戲種類。指導３～４歲孩子玩游戲，家長應以主要角色的身份、以游戲的口吻參與並指導孩子游戲，以充實游戲內容。另外，家長應豐富孩子的生活知識、經驗，平時利用各種機會豐富孩子的感性知識。例如，帶孩子逛商店，提醒他注意營業員阿姨是怎樣接待顧客的；帶孩子乘車，讓孩子觀察售票員阿姨是怎樣履行工作職責的。為孩子提供游戲內容。 ３．為孩子提供游戲材料。此時孩子的思維是從直覺行動性思維向具體形象性思維發展，想像的內容還較貧乏，因此游戲在很大程度上還依賴於游戲材料。 ４． 游戲的安排要貫徹動靜交替的原則，以免孩子產生厭倦和疲勞。 活動要領：這個游戲的有趣之處在於可以讓孩子「銷售」家裡已經有的東西。這種實際經歷會使孩子們對現實社會中的商業運作有一定的認識；也是給他們一個扮演大人的機會。 訓練能力：數學能力、語言能力、想像力、記憶力、分類能力等。 你需要准備的：家裡已經有的各式各樣的小東西、物品，種類越多越有助於鍛煉孩子的分類能力。例如：罐頭盒、雜志、空盒子、紙袋子、作為道具用的錢、蠟筆或鉛筆或其他任何筆、圖畫紙或者紙板。 游戲步驟： 1、開業大吉：讓你的孩子用紙袋子或者罐頭盒在廚房或者起居室堆放劃分出他的小店的區域，然後用圖畫紙或者紙板寫出小店的名字或者標識，這么有創造性的工作一定要由孩子親手完成，家長只可以從旁協助。 2、小小點子王：讓孩子給他的所有貨品定價，標價；還可以讓他盡可能發揮想像力，想出一些促銷的點子，最基本的做法是在某種商品上標出幾個字：跳樓甩賣！ 3、營業時間到：你或者其他的孩子作為顧客，用道具錢幣購買某種商品，比如雜志；而你的孩子作為店主，也用道具錢幣給你們找零錢。 4、詢問商品：在你的購買過程中向你的孩子詢問關於商品的有關情況，就像一個真正的顧客一樣，這樣可以進一步鍛煉你的孩子的語言能力和記憶能力，（他要設法記住各種商品的用途、特點等）。 5、轉換角色：讓你的孩子作為顧客，你來做店主，這種角色的轉換，進一步促進了孩子的思考、語言、記憶等方面的能力。 6、專賣店：在游戲中，可以讓孩子每次建立不同種類的專賣店，例如，玩具專賣店、鞋店、服裝店、食品店等，這樣可以鍛煉孩子的分類能力，也可以每次轉變不同的思維。 7、勤勞的老闆：讓孩子明白玩這個游戲是需要勤勞的品質的，就是讓孩子在游戲結束後把所有的小東西和物品物歸原位。 手眼協調和運動技能 你需要准備的： 繩子一根，鐵絲、棉布條少許，一些小的玩具，例如一塊積木、一個小毛絨玩具狗、一輛小的玩具汽車，或者家裡面不易碎的小件物品，例如小擺設、小鐵盒、鐵罐等。 游戲步驟： 1、 帶領你的孩子用棉布條把鐵絲纏上，然後把纏了布條的鐵絲做成鐵圈，在這個過程中要當心孩子不要被鐵絲傷到； 2、 把那些小玩具、小擺設等分散地放置在地上，最好是每個之間有一定的距離； 3、 測量出對孩子合適的距離，在地上用繩子劃定出界限； 4、 讓孩子站在界限之外，拋扔鐵圈去套不遠處的小玩具、小物品等； 5、 根據所套中的物品的距離，可以為孩子設定分數，從而鼓勵他； 為了增加孩子的興趣，可以通過不斷調整界限，提高挑戰性。