Ⅰ 大班室內趣味游戲活動
大型室內趣味游戲活動分別有：移動的杯子、竹簽投標、塑料瓶保齡球、丟沙包、扔骰子過小橋。
1、移動的杯子
材料：廢紙箱、紙杯、線、筆、沙包
做法：將紙箱裁掉一面，開口向外；
在紙杯上寫上不同的得分值，並在紙杯底部開口，用線穿過打結，確保紙杯不會掉下去。
在紙箱上方的平面打孔，將系住紙杯的線另一端穿過小孔固定住。
游戲玩法：孩子可以選擇自己想要擊中的數值投出沙包，小班的孩子坐到離紙箱近的位置玩游戲，年紀大一點的孩子根據年齡投擲位置後移。
老師可以製作兩個這個的投擲玩具，將孩子分為兩隊彼此比賽，看看哪個隊的得分成績更高。
4、丟沙包
材料：瓦楞紙、彩筆、沙包
做法：在正方形瓦楞紙上用彩筆寫上1~10十個數字，按照一二一（見下圖）的形式擺放，數值越高距離越遠。
游戲玩法：孩子站在起點線投擲沙包，沙包所擊中瓦楞紙上的數值代表得分，丟在區域外不得分，三次成績累積相加為最終得分。
5、扔骰子過小橋
材料：皺紋紙、廢舊方形紙盒、彩紙
做法：在方形紙盒六個面粘上彩紙，剪貼畫有不同形狀的圖片分別貼在六面上，做成「圖形骰子」；
用皺紋紙在地面上粘貼出不同的形狀，形成一條長長的「小橋」。
游戲玩法：孩子在起點扔骰子，根據擲中面顯示的圖形選擇下一步要移動到哪個圖形中。如果是相鄰的圖形就走過去，較遠的圖形可以選擇邁過去或跳過去。
Ⅱ 幼兒園大班室內游戲都有哪些比較好的
幼兒園大班游戲活動：玩彩瓶 活動目標 1．利用彩瓶發展幼兒走、跑、跳等能力，初步培養幼兒合作游戲的意識。 2.引導幼兒探索彩瓶的各種玩法，發展創造性思維。 活動准備 比幼兒人數多的礦泉水瓶，皮球若干(當小豬)。 活動過程 一、開始部分 1．教師帶領幼兒拿著彩瓶聽音樂跑步進場，跑成體操隊形。 2．做彩瓶操(上肢運動一下肢運動一體轉運動一腹背運動一跳躍運動)。 二、基本部分 1．初次探索彩瓶玩法。 (1)交待游戲任務：「彩瓶除了可以做操，還可以有許多玩法。請小朋友找一個空地方，可以一個人玩，也可以找朋友玩。集合時，把玩法介紹給大家。」 (2)幼兒分散玩彩瓶，老師循環指導。如練習雙腳前進跳、跳遠、跳高，當保齡球玩，放在頭頂練平衡等。 (3)集合，個別幼兒演示自己的玩法，老師重點引導幼兒學習跳的玩法。例如：「小馬快跑」(老師當牧馬人，指揮小馬奔跑和停止或追趕小馬)「老鼠夾」(老師做貓，幼兒做老鼠，貓睡覺，幼兒跳過彩瓶，貓醒了，幼兒跳回窩)。 2．再次探索彩瓶玩法。 (1)交待游戲任務：「皮球想和彩瓶一起玩，有什麼玩法，你們試試看。」 (2)幼兒分散玩，老師肯定、鼓勵。 3．游戲：趕小豬。 (1)師：「今天，老師請你們完成一個光榮的任務——幫小豬搬家。」 (2)觀察場地和交待規則：要求幼兒手拿彩瓶，一個跟著一個繞過彩瓶跑到轉彎處，然後雙腳並攏跳過一個接一個的彩瓶，最後跨跳過彩瓶。到達豬場A，用彩瓶趕一隻小豬到豬場B。 (3)老師對活動進行小結，並鼓勵幼兒在課後再創造出新玩法。 活動結束 放音樂，教師與幼兒做放鬆動作結束。
Ⅲ 適合大班室內下午游戲
適合大班室內下午游戲：蒙人打鼓、聯想ABC、投球、袋鼠跳、同心協力 。
1、蒙人打鼓
蒙人打鼓游戲需要准備：一個鼓、幾條蒙眼布 。游戲玩法是請幼兒蒙著眼睛，從起點走到大鼓前，用錘子敲鼓三下，就可以拿到禮物了。可以鍛煉小朋友的腦部和手腳協調發展。
2、聯想ABC
聯想ABC這個游戲需要准備單詞卡片若干 。游戲玩法是每個幼兒抽簽選擇，並對所抽內容進行聯想，假如能准確做出3個就得獎。如：老師說出run這個單詞後，小朋友就做跑這個動作與這個單詞接洽起來。
5、同心協力
同心協力游戲需要准備兩條繩索、兩碗木珠，兩雙筷子，兩個空碗，一個秒錶。 游戲玩法：請家長和小朋友在起跑線准備，各組一條繩子。
游戲開始，請家長用繩索綁住自己和幼兒的一隻腳，以二人三足的方法走到桌子前面，當第一組來到桌子前開始計時，家長用筷子夾木珠，一分鍾後結束，請幼兒數木珠，數量最多的為勝。
Ⅳ 適合幼兒園大班學生的室內游戲有什麼
室內的游戲可以選擇積木、或者跳繩。
Ⅳ 求幼兒園大班室內游戲，，由於我們幼兒園是在樓上，不能在室內跑跳，所以求一些上肢游戲，，或是數學游戲
找數字然後按順序排列（圖片：有些動物身上或一個圖案含有多種數字…）、撲克24點（加減乘除運算）、圍棋、象棋、猜謎語、表演（簡單的對話）、手工（捏橡皮泥做玩具）、畫畫、好多咧～選取一些有趣並具有培養自身能力的游戲
Ⅵ 幼兒園大班很好玩的室內游戲有哪些
室內的游戲
可以選擇，積木、或者跳繩。
希望我的回答能對你有所幫助。
Ⅶ 幼兒園大班室內活動
坐傳球 目的： ①練習坐著傳球，提高上肢的靈活性。 ②體會合作游戲的快樂。 准備： 將椅子擺成一列，大球一個 玩法： 幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向後傳。傳給最後一名幼兒後，再由後向前傳回來。游戲可以反復進行。 建議： ①可以引導幼兒...用不同的姿勢、從頭上或身體兩側等不同部位傳球。 ②椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。 2．坐滾球 目的： 練習向後傳球，培養幼兒手眼配合的能力，體會合作游戲的快樂。 准備： 將椅子擺成一列，小球一個。 玩法： 幼兒坐在椅子上，由第一名幼兒開始，將小球從椅子下面向後滾。傳給最後一名幼兒後，再由後向前將球滾回來。游戲可以反復進行。 建議： 椅子之間的距離可以稍大一些，以方便幼兒滾動小球。 3．坐踢球 目的： 練習坐著踢球，提高腿部的靈活性，發展眼和腳的配合能力。 准備： 將椅子擺成一圈，大球一個。 玩法： 幼兒坐在椅子上，用腳相互踢球傳接。不能將球滾出圈。游戲可以分組進行。 建議： ①椅子之間的距離不宜過大，以免把球滾出圈。 ②參加游戲的幼兒以六至十人為宜。 4．肘傳球比賽 目的： ①練慣用肘部傳球，提高身體的靈活性。 ②培養合作精神。 准備： 椅子，球，球筐。 玩法： 面對面將椅子擺成兩排，幼兒自由分成兩組。聽到信號後，每組從排頭的幼兒開始用雙臂的肘部夾球，向旁邊傳；下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球。比一比哪組傳得快，先傳到隊尾的一組獲勝。 建議： 球的大小要適當。 希望可以幫助到你
Ⅷ 幼兒園大班可以做哪些室內趣味游戲
吸管運輸
要分出若幹人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰版匙環之類的東西權，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。海底探寶
教師先將字卡四散擺放在室內。幼兒站在小椅子上，集體念兒歌："我是小小潛水員，練跳水，真勇敢；不怕風浪大，不怕海水寒；跳進大海里，來把珍珠撿。"然後，幼兒跳下來，撿起"珍珠"（字卡），大聲念出珍珠寶寶的名字。如念對。 得一小獎品。釣瓶子
用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽。
在規定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。
Ⅸ 幼兒園大班室內游戲活動
擊鼓傳花，開火車