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幼兒認識新朋友游戲

發布時間: 2021-03-10 15:04:22

『壹』 幼兒園小朋友玩的游戲

做些簡單的,易接受的如:丟手絹,捉迷藏,老鷹抓雞,大家圍在一起講故事;
做些關於交通安全的游戲:如紅燈停,綠燈行;
做些關於文明禮貌的游戲;如小朋友們相互問好;
還有關於生活起居的;等等豐富多彩的活動很多,要根據幼兒年齡來發展游戲的空間;適當的增加游戲的內容.

『貳』 適用於幼兒相互熟悉的游戲

1、角色游戲是最適合幼兒身心發展需要的游戲之一,它能對幼兒的發展起到多方面的促進作用,這也正是游戲對幼兒發展的價值所在。角色游戲教育作用主要有以下兩個方面。一方面,通過幼兒對社會生活的反映與模仿,有助於幼兒學習生 活及社會性行為,發展交往能力。角色游戲是幼兒反映社會、反映成人活動的一種游戲,這種游戲帶有很大的模仿性。幼兒很大程度上就是通過模仿來認識社會、了解社會,老師提供了一個游戲場景,創設了一個游戲的情節,讓幼兒從不同的側面了解生活和社會。在內容健康的角色游戲中,幼兒通過扮演的角色,反映著現實生活中人與人的交往關系,模仿社會生活中人們的行為准則,學習勞動者的優良品質,待人接物的態度,體驗他們的情感。

2、幼兒在角色游戲的情景中,由於扮演角色而忘卻了自我,逼真地表現所擔當的角色的特性,比如在汽車游戲中,扮演售貨員的幼兒,要有禮貌地對待乘客,要認真售票、查票,還要提醒乘客要給老年人和抱小孩的讓座等等。這樣幼兒便學習了關心他人、尊重長輩等好的思想行為。共同的游戲意願還可將多個幼兒聯系在一起,有助於發展幼兒相互交往的能力,消除隔閡,發展正常的交往關系;另一方面,鼓勵幼兒放開手腳,大膽游戲,對幼兒個性培養十分必要,並且有助於幼兒的主動性、獨立性和創造性。由於角色游戲是由幼兒自定主題,自由充當角色,自行設計游戲情節,它可以充分表達幼兒的個人意願,滿足幼兒渴望參加社會生活的需要,因此,幼兒在這種游戲中有著極大的主動性。在角色游戲中,幼兒為實現游戲的願望,需要按照游戲的主題、角色、情節去支配與控制自己的行動,按自己的意願作用於周圍的環境,這就要求幼兒積極地、獨立地去從事活動。幼兒要充分地發揮想像力,開動腦筋,進行創造性的活動,並為達到游戲的目的,不斷地、獨立地解決與克服遇到的種種障礙。這樣,有助於培養幼兒的主動性、獨立性和創造性。

『叄』 急求能和小朋友互相認識的小游戲

徵集聚會活動小游戲,目的是認識更多的朋友,互相熟悉.玩的開心 走過愛的禁區,

我先介紹幾個小游戲希望大家喜歡
徵集周末聚會活動小游戲,提高娛樂性,同時徵集聚會金點子.如何讓大家能夠互相認識
下午首先觀看章丘人論壇球足球隊先行表演
沒有時間觀看比賽的可以直接參加晚上聚餐K歌活動
同時喜歡唱歌的朋友或者有才藝表演的朋友,在歌曲演唱中,可以穿插一些小游戲
小游戲如:
1.頂氣球.需要兩對男女.輸者喝交杯酒一杯,勝利者允許男方問女方倆個問題,女方獎勵紀念小獎品(第一的游戲是頂氣球,游戲規則是兩個人合作以最快的速度背靠背頂球到終點在白紙上寫個片語,最快的那組算贏
2.猜星座.需要3個人.一個人比畫,另外兩個人猜.5個星座.喝3分之一啤酒可以猜一次.輸者喝啤酒一大杯,10秒必須喝完.勝利者各獎勵紀念小獎品,同時表示心有靈犀,獻唱一首 天仙配. 再獎勵精美獎品.勝利者獎勵特別獎品一份.
3,搶凳子.輸的啤酒一杯.贏的獎勵紀念小獎品..同時給他一次向現場任何一位女生表白的機會,可以要求美女與其喝交杯酒.(,「搶凳子」游戲規則是:一組人和比人數少1的一組凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,並減少一個凳子,再次游戲,直到最後)
4.喝啤酒大賽.7個人,一次淘汰兩位,一共喝三次.最後一名是勝利者,獎勵紀念小獎品.
5.龍風戲水.三對男女.每對用吸管喝一杯啤酒.先喝完者勝利.淘汰賽.輸的男女罰喝交杯酒一杯.
(勝利者每人獎勵紀念小獎品)
6.抬氣球.男女各一對.用吸管把乒乓球從桌子上放入杯子中.先放入者為勝利者(勝利者每人獎勵紀念小獎品)
7飛鴿傳信:每一組要求三個人,要撅起小嘴頂著撲克一個個的往下傳,掉在地上算沒有,重新再傳最後撲克多的算勝利!!

『肆』 適合幼兒園小朋友玩的游戲

玩那個=
=就是一個人想一個東西
然後其他人問是或者不是。。或者是畫畫讓別人猜
猜對了畫的人表演節目
猜錯了猜的人表演-
-吖吖吖
打老虎我小時候也喜歡的。

『伍』 推薦幾個幼兒園小朋友好玩的集體游戲

1、猜領袖 選一個小朋友當間諜來猜,讓他閉上眼睛。然後偷偷請一位小朋友當領袖,領袖做什麼動作,小朋友就學他做一樣的動作。而且不可以盯著領袖看,免得讓間諜發現誰是領袖。然後大家一起開始做動作變換動作,請間諜睜開眼睛來猜誰是領袖。 2、手指游戲 開門關門的游戲。5個手指依次合在一起,並說關大門(大拇指)、關小門(小拇指)、關前門(食指)、關後門(無名指)、關中門(中指)。然後邊念兒歌邊游戲。大門開開進不來,(大拇指分開)小門開開進不來,(小拇指分開)前門開開進不來,(食指分開)後門開開進不來,(無名指分開)中門開開老師走進來,(中指分開後,將兩手再交叉抱在一起,將食指相對豎起,其餘指頭仍然抱緊。食指就代表老師。)全體起立,(所有手指都豎起,但是仍交叉在一起不分開)齊步走,(兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作,好像走路一樣,速度比較慢)跑步走,兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作,好像走路一樣,速度比較快)立定(所有手指都豎起,但是仍交叉在一起不分開),解散(雙手分開背在身後)。 一.傳牙簽 參與游戲者每人抽一張撲克牌,然後相繼按撲克牌的順序坐好,持最小(或最大)的那張撲克牌的人為先頭,用嘴銜住那根牙簽,依次傳到下一個人的嘴裡,不許掉哦,注意不能借用手或任何工具幫忙,如果掉了,那自然要受到懲罰嘍,傳完一圈後,游戲未完。將牙簽撅一半,繼續抽撲克牌,按新的順序坐好,接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激. 二.偷天陷阱 記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎? 這個游戲有些類似,先製作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要准備眼罩根據參加人數,再准備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞台上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習一下,跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲,要考驗他們的靈巧度和記憶力,練習幾次後,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,這時候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導一下,說低頭,抬腳等等. 三.國王游戲 先是每個人分張數字.然後,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情,比如,1號和3號接吻.有時,是兩個男的吻哈. 接龍,第一個人說你好的好啊,第二個人說,你好的好啊,好漂亮的亮的亮阿,第三個人說你好的好啊,好漂亮的亮的亮啊,亮晶晶的晶啊. 四、我愛你VS不要臉 聽上去有些「曖昧」,實際上是個練反應的好游戲。 規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說「我愛你」,對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。 亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。 五.籮卜蹲 將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿卜堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念「白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜. 六.兩只小蜜蜂 念詞:兩只小蜜蜂呀,飛在花叢中呀,飛呀…… 動作:兩人面對面, 1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞; 2.兩手換掌狀於胸前交*飛舞; 3.出手錘子剪刀布; 4.贏者伸掌作摔巴掌狀,口念"啪啪";輸者和聲"啊啊";不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。 勝負:看反應速度,負者罰一節目。 七.一隻青蛙 參與者圍成一圈,面朝中央。主持人念「一」,順時針下一位念「只」,再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「撲通」;接著「兩只青蛙跳進水中撲通撲通」……依此類推,跟不上節奏或出錯者罰節目。 八.搶椅子 台上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最後兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。 九.007 由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲! (註:適合眾人玩,由於沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處於緊張狀態,因為可能下個就是你了!) 十.七、八、九 兩粒骰子,一個骰盒,兩人以上可玩,輪流搖骰,每人搖一次則立即開骰,如果尾數是7的則加酒,尾數是8的則喝一半,尾數是9的則要喝全杯,其他數目則過。輪流一人搖一次,可能你只能加酒卻不會受罰喝酒,但也有可能你每次都要一個勁地喝酒,那就要看你的運氣了。 十 一.大冒險 參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節目。節目一定要有趣,譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞台上向全場女士說"我愛你們!",總之指定的節目越荒唐越刺激越好。下一輪,由表演節目的人來做莊家,繼續抽牌。 十 二.真心話 規則和大冒險幾乎相同,不同的是莊家指定的不是節目,而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義,答案必須是真實的。當然,問題越刁鑽越隱秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。 十 三.大瞎話 由一人蒙上眼睛扮"瞎子",坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問"瞎子","這個行不行?"。"瞎子"如果說不行,就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩,根據每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節目越荒唐越刺激越好。 下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。 十 四.官兵捉賊 用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙 這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字,猜錯的要罰,有猜到"官"字的人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執行。 十 五.蒙眼作畫 所有學員用眼罩將眼睛蒙上,然後分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後,將所有的圖片掛到牆上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。 教員用語言描述某一樣東西,讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然後比較他們所畫的圖並思考,為何每個人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時呢?(教具:眼罩,紙,筆) 十 六.循環相剋令 用具:無 人數:兩人 方法:

『陸』 幫忙介紹幾個可以和幼兒園兒童進行互動的小游戲

游戲名稱:水果蹲 玩 法: 1、1—5名幼兒分別戴上水果頭飾站成一排。 2、由其中一名幼兒先開始邊蹲邊念:「蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲。」戴香蕉頭飾的幼兒要馬上接:「香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完葡萄蹲。」戴葡萄頭飾的幼兒接著念。 3、接不上的幼兒下場,繼續游戲的幼兒不能再提到已下場幼兒的水果名稱,否則也被罰下場,最後剩下的幼兒勝利。 游戲名稱:擊鼓傳花 玩 法: 1.由一人擊鼓,擊鼓人要背對眾人,以示公正。 2.隨著鼓聲「咚,咚,咚……」敲響,擊鼓傳花的游戲開始,花要從第一個孩子手裡傳遞到鄰近的孩子手裡,鄰近的孩子接過花後順手再遞給旁邊的孩子,花要隨著鼓聲依次不斷地往下傳。 3.鼓聲猛地一停,傳花的動作隨之立刻停止。 4.花落到哪位孩子手裡,她(他)就要高高興興地從座位上走到講台前,按規定表演一個自己最拿手的「節目」(或在事先准備好的小箱里揀出一張寫好字的紙條,如「請你唱一支歌」「請你跳舞」「表演一段繞口令」,並按紙條上規定的要求去做;或到主持人那兒抽個簽,按簽上的要求表演一個節目。) 5.鼓聲一陣兒緊,一陣兒松,花兒一會兒傳得快,一會兒傳得慢。鼓聲停止,花落在誰的手中,誰就要重復上述動作。 6.如果鼓聲停止時,花正好在兩人手中,則兩人可通過猜手心手背或其他方式決定負者。

『柒』 幼兒識別左右上下的手工游戲小班

幼兒園小班綜合教案:車子開來了 活動目標: 1、讓幼兒了解各種車輛,知道常見車輛的名稱。 2、讓幼兒初步了解汽車的外性特徵,知道他們的基本構造和一些車的用途。 3、通過游戲培養孩子與同伴友好相處及遵守交通規則的意識。 活動准備: 1、畫有自行車,卡車,客車,小汽車,摩托車的車子大圖片各一張(供小動物們開車用)。 2、小動物頭飾5個,白紙條,用紙做的立體小樹若干。 3、玩具車幼兒人手一份,各種車輛圖片若干。 4、音樂磁帶,汽車城牌子1個。 5、教室布置成森林和汽車城。 6、幼兒已經知道常見車的叫聲。 7、交警帽子,紅綠燈牌一個。 活動過程: (一)聽音樂進活動室,引起興趣。 師:小朋友,今天天氣真好!我帶你們一起去郊遊,好嗎? 咱們一起出發吧!(聽音樂進教室) (二)認識幾種常見車輛,鞏固幼兒的知識。 師:森林到了,這兒空氣多好,我們一起呼吸新鮮空氣。瞧!這兒還有漂亮的鮮花,真香啊!蝴蝶飛來了,蜜蜂也過來采蜜了。(師一邊說一邊用肢體語言提示)快看,小動物們也來了。(五位幼兒分別扮演小動物開車過來) 師:我們一起向小動物問好!看,小動物是怎麼來的?(開車)他們開的什麼車? 請幼兒用完整的話說出:a.小貓開著大客車來的;b.小兔開著摩托車來的; c.小松鼠開著大卡車來的;d.山羊開著小汽車來的;e.小狗騎著自行車來的。 五位小動物齊說:「小朋友講得真好,乘上我們車,一起去汽車城玩吧!」 師:「真是太好了,但是這么多的人,只有五輛車。自行車能坐幾人?(誰來做)摩托車呢?(誰來坐?)小汽車能坐幾人?大客車和大卡車能做許多人,其他小朋友想坐什麼車就坐什麼車吧!(幼兒自由挑選自己喜歡的車坐。) 師:我們出發吧! 師:汽車城到了,我們要按一下小喇叭才能進去。 (三)幼兒唱歌《小汽車》復習各種車子的叫聲。 3 5 5 6 6 5 3 5 6 6 5 摩托 車突突 突 突突突突 突。 小汽 車笛笛 笛 笛笛笛笛 笛。 大客 車嘟嘟 嘟 嘟嘟嘟嘟 嘟。 大卡 車叭叭 叭 叭叭叭叭 叭。 自行 車叮鈴 鈴 叮鈴丁鈴鈴。 (四)觀摩車子展覽會,拓寬幼兒眼界。 師:汽車城裡好漂亮,汽車可真多,我們一起下來參觀吧!請小動物把車開到停車場,也來看看吧! 師:汽車城裡都有哪些車?你看到什麼車?你們和身邊的小夥伴一起講講吧!(幼兒自由討論) 師:看,展覽廳里還有好多好多汽車模型呢!想玩吧?那你們挑一輛最喜歡的車到模型馬路上玩吧! (五)通過玩玩具汽車,了解汽車外型特徵和基本構造,用途。 師:小朋友一邊玩一邊說說你玩的是什麼車?這輛車是什麼顏色的?車子上有什麼?(幼兒自由邊玩邊講。) 師:誰來告訴我,你玩的是什麼車?是什麼顏色的?車身上有什麼?這輛車可干什麼? (六)開拓眼界,擴展思維。 師:咦!這是什麼車?認識嗎?是干什麼用的?(老師向幼兒介紹幾種特殊車輛。) 小結:科學家製造了各種 各樣不同用途的車子,方便了我們的生活,美化了我們的城市。我們小朋友從現在起要好好學習,長大了設計出更多更漂亮更有用的車子。現在你們的車子一定也累了,我們一起把他們送到展覽廳吧!注意把這些車子放整齊。 (七)結束游戲——開汽車 師:汽車城的阿姨說今天我們班的小朋友表現真好,他們想請小朋友做小司機玩「開汽車」的游戲,願意嗎? 好,一起上車。(幼兒和老師騎上小椅子,另一老師扮演警察一塊兒玩游戲結束活動。) 動作建議: [1]—[8]小節,兩手前伸,兩腳並攏向前有節奏地跳; [9]—[16]小節,拉住同伴的手有節奏的搖晃。

『捌』 適合幼兒園小朋友交朋友的游戲

找 朋 友 ————幼兒「百玩不厭」游戲 壽光市稻田鎮曙光幼兒園 邢桂鳳
1、游戲名稱:找朋友 2、適合年齡:4-6歲幼兒 且多人游戲 3、所需材料: 錄音機 實物蘋果(或者蘋果圖片)、動畫片圖片、「媽媽」、「爸爸」圖片等、若干大小不等的紅花。
4、製作步驟:
①、游戲前准備好相應錄音音樂(如:紅紅的蘋果又脆又甜,你喜歡吃蘋果,我也喜歡吃蘋果,那我們都是喜歡吃蘋果好朋友)待用。
②、提前製作好動畫片圖片或者截圖,代表「媽媽」、「爸爸」圖片待用。
③、製作好若干大、中、小不等的「樂於交往」的紅花待用。
5、游戲價值
①、通過游戲問題的設置,使幼兒認識到自己在群體中的屬性,在心理上建立歸屬感。
②、通過游戲和教師語言引導,營造輕松、活潑的氛圍,讓幼兒在放鬆狀態下大膽表達自己的意見,在興奮的狀態下積極突破固有小團體的限制,能夠樂於去主動交新朋友。
③、在游戲過程中,引導幼兒與不常交往的幼兒主動交朋友。通過具體的「做」,使幼兒會表達、懂關愛、樂交往。
6、玩法過程:
小朋友,你想不想知道你在班裡有多少個好朋友嗎?(幼兒一定會說:想)。很好,今天我們就一起來玩一個「找朋友」的游戲。你們想玩嗎?
(設計意圖:以美好的目標做引領,成為受歡迎的人是每個孩子內心的渴望,以此為目標展開游戲,會使幼兒能夠以積極主動的心態投入到游戲活動中,保證了目標明確。)
出示游戲規則:
①、聽清問題,安靜走 ②、堅持去做,不放棄 ③、有發現 ,請舉手
找朋友(對於每一項小游戲,都讓幼兒記好有哪幾個好朋友?)
(1)播放帶有蘋果介紹的錄音,喜歡吃蘋果的小朋友站在有蘋果(或者蘋果圖片)的一邊;不喜歡吃蘋果,而喜歡吃其他水果(如脆梨等)的站另一邊。 (2)喜歡觀看動畫片的站在有「動畫片圖片」的一邊;不喜歡的站另一邊。 (3)昨天晚上看電視的站左邊,反之站右邊。
(4)愛媽媽勝過愛爸爸的站在有「媽媽圖片」的一邊;愛爸爸勝過愛媽媽的站有「爸爸圖片」的一邊。
(5)在上一周的星期六或者星期日,爸爸或者媽媽帶你外出旅遊的站左邊;反之站右邊。
頒獎鼓勵:
在找朋友游戲過程中,對於表現好的幼兒分別發放大、中、小不等的「樂於交往」的紅花,以示鼓勵。(設計意圖:幼兒隨著老師每次變化的問題在場地左右兩邊穿梭,看到自己那麼多好朋友,參與積極性自然也提高了,這就要求教師在設計問題時要結合幼兒的生活經驗和年齡特點)
於是,每次

『玖』 求適合幼兒園大班到一年級的小朋友玩的游戲

貼人游戲:那個貼人的游戲.就是有很多人分成幾組人.每組人排好一行.幾組人合起來圍成一個圈..然後找一個人負責捉人.被捉的人要是站到其中一組中站第一個人的前面(意思就是他站到了那組的最前面)那麼他所站的那一組排最後一個的人就變為被捉的人.開始逃跑...如此類推...就是跑到最前面就不用被捉. 狼和小兔子:老師背過身當狼,孩子當兔子跳,老師一說叮咚就轉身抓孩子,孩子往回跑,有意思,我常帶孩子玩。 拍皮球走:分2隊,拍皮球接力賽!

『拾』 適合幼兒園小朋友玩的游戲有哪些

1.木頭人
游戲規則:小朋友手拉手圍成一個圓圈,邊走邊念兒歌「我是一個木頭人,不會說話不會動,看誰堅持一分鍾"念到最後一個字時所有幼兒擺出造型不動。老師說時間到才能動,游戲反復進行。

2.丟手絹
游戲規則:幼兒圍成一個圓圈,一名幼兒一邊唱著歌一邊在小朋友們的後面跳,當唱到"輕輕地放在小朋友的後面"時,幼兒就馬上把手絹放在一個小朋友的後面。如果這個小朋友發現我把手絹放在他後面時,他就要立刻拿起手絹來追我,幼兒呢就馬上跑,當跑到這個小朋友的位置前,我就蹲下。然後請沒追到我的小朋友來玩。如果被追到了,那麼被追到的小朋友就要表演一個節目哦。

3.紅燈綠燈停
游戲規則:大部分幼兒站在起始線後做好准備,一名幼兒在場地的另外一頭發號施令,游戲開始,幼兒開始走步,發號施令的幼兒背對幼兒念"紅燈綠燈停"念到停時轉身,此時走步的幼兒不能動,動的幼兒暫停一次游戲,游戲重復進行,直到發號施令的幼兒被走步的幼兒拍到。

4.切西瓜
游戲規則:大部分幼兒圍成一個大圓圈(做"大西瓜")一位幼兒做"切西瓜"邊念兒歌邊繞著圓圈走,並做"切西瓜"的動作,念到最後一個字時,將身邊兩位幼兒拉著的手切開,然後站在被切開的位置,被切開的兩名幼兒則必須立即朝不同方向跑一圈,再回到原位,先到達原位的即為再次游戲的"切瓜人"。

5.粘泡泡糖
游戲規則:幼兒手拉手圍成圓圈,邊走邊念兒歌"粘粘粘泡泡糖,一粘粘到頭頂上,兒歌說粘到哪就粘在身體的什麼部位,為增加趣味興趣,可讓幼兒互相粘,和其他小朋友互動"。

6.捉尾巴
游戲規則:准備彩繩若干條,在場地上畫出四散跑的范圍。幼兒兩人一對,各自在後腰上繫上彩繩當尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉對方的"尾巴",同時要保護好自己的"尾巴",抓到對方"尾巴"為勝。

7.把球踢出圈外
游戲規則:在地上畫一個圓圈,兩個人進到圓圈內.其他的人站在圓圈外,連續不斷地把球投進圓圈內。圓圈內的人則要迅速地把球踢出圓圈。如果留在圓圈內的球超過了三個,則圓圈外的一方獲勝。也可以考慮其他適合的規則。