⑴ 尋找一款有關鱷魚的小游戲
求一款單機小游戲名字 是操縱一隻猴子在叢林里通過盪鞦韆來過版 掉到水裡的話會被鱷魚吃掉 10
⑵ 親子游戲有哪些
親子游戲有非常多比如：喜唰唰、小白兔拔蘿卜等，主要是你要根據實際情況去選擇，給你推薦個網站（扒樂網）裡面有很多親子互動的游戲可以供參考。
⑶ 急親子游戲
、親子游戲（親親一家人） 目標：簡單輕松的親子模仿活動，相互影響，相互促進，共同提高，增進親情。 規則：拍手拍手拍拍，手舉高，手放下，手拉手，拉一拉，用力的拉，搖一搖，用力的搖，自己拍，互相拍。手打開，抱一抱。抱起來，搖一搖，用力的搖，搖一個圈，放下來； 你們愛不愛你們的寶寶，愛寶寶請蹲下了，愛寶寶的右邊親一個，左邊親一個，鼻子親1個，額頭親1個，最後嘴巴親1個。那麼寶寶愛不愛自己的爸爸媽媽呢？ 愛 那小朋友抱住爸爸媽媽的臉夾，左邊親1個 ，右邊親1個，鼻子親1個，額頭親1個，嘴巴也親1個。站起來，老師數到三的時候小朋友跑到爸爸媽媽的前面。 小朋友手打開，爸爸媽媽把手放在寶寶的腋下，半蹲，老師講一的時候，把寶寶往上飛，馬上放下來，愛的越深，飛的越高 親子游戲二 誰的力氣大 目標：1．通過精心設計的親子比較活動，指導和幫助家長更新家庭教育觀念，指導和幫助家長重視言傳身教，以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女，努力建立民主、平等、和諧的家庭關系，積極進行學習型家庭的創建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。 規則：准備（口令）拍手 拍手 拍拍手 手舉高 手放下 手叉腰，手伸出，比比看，誰的力氣大。手對手，用力推，推推推，用力推（爸爸媽媽假裝跌到，讓孩子有成就感）；好，再來 頭頂頭，鬥牛比賽開始了，用力的頂，頂頂頂，用力頂，比賽結果小朋友們勝利，（變成大力水手，請你吃菠菜，耶）；最後背對背，小朋友用力讓爸爸媽媽跌到，加油 加油 加油！小朋友勝利；還有手抓手，用力的拔，拔呀拔，用力，加油。面對面,蹲一蹲,畫一個圈,啊 啊(學老虎叫)加上音樂重以上親子活動. 親子游戲（我的好爸爸媽媽）毛巾游戲 目標：培養孩子的手眼協調能力，及反應力增進親子關系 規則：准備毛巾一匹.口令：小小毛巾本領大，洗洗臉兒，擦擦汗，今天用它做游戲，毛巾游戲准備開始了。（教師「准備」。家長孩子「准備准備。」）先爸爸媽媽用毛巾為寶寶擦擦臉，擦擦手，現寶寶為爸爸媽媽擦擦手、擦擦臉，然後呢把毛巾蓋在寶寶的臉上，爸爸媽媽做鬼臉嚇他，一二三，打開，小朋友把毛巾蓋住爸爸媽媽的臉。做鬼臉嚇爸爸媽媽。一二三，（爸爸媽媽要假裝被嚇倒，讓孩子有成就感。） 接下來呢，爸爸媽媽把毛巾放在自己的褲腰上,露出小尾巴,恩，露出小尾巴，搖一搖,轉一轉，屁股翹翹，吸引寶寶去抓大尾巴，盡量假裝不讓孩子太容易抓到，鍛煉孩子身體協調性，養成活潑性格。寶寶呢，要想辦法抓住小尾巴，抓到了就勝利了喲，抓到小尾巴的小朋友把毛巾揮起來（表揚調控） 今天小朋友真棒，然後呢小朋友把自己手上的毛巾打個結，（盡量讓孩子自己做，小班的爸爸媽媽可以幫忙）向上拋，多拋幾次，讓爸爸媽媽接住，這個可寶寶拋給爸爸媽媽的綉球喲，爸爸可要用心去接，接到了毛巾的爸爸媽媽也請把手上的毛巾揮起來，爸爸媽媽勝 利！！ 最後呢勝利的爸爸媽媽請你們把毛巾綁在右腳上，也要留出一點小尾巴，讓寶寶踩，讓寶寶用腳踩，踩到毛巾就算贏，贏了就要以彈爸爸媽媽的腦門，爸爸媽媽盡量不讓寶寶踩到，這可是訓練寶形容詞的反應和應變能力，培養孩子敏捷性， 一、 二、一踩 踩 踩 一、二、一躲躲躲，加油！加油！加油！毛巾游戲到此結束，爸爸把毛巾變成繩子，拉著你家的小毛驢回歸原位。 親子游戲 ；親子同心 目標：培養孩子的末梢神筋，增進孩子與家長的親子關系。激發孩子的環保意識。 規則：准備報紙一張，口令， 一、准備（准備准備） 二、舉高,三放下，灘平，現在游戲開始了，請問准備好了嗎？准備好了請大聲說ONETWO，准備好的爸爸媽媽請牽好寶寶的手站在報紙上，不能把腳放在外面的，站得下嗎？好下來，那我們把報紙對折，看能站得下嗎？（站得下），那我們再把報紙對折，能站下了嗎？看看誰家的報紙折到最小，站得最好，站得最久，請家長互相檢查監督，這個活動可以考驗親子協作和增進親情喲，站好了的家庭可以讓寶寶吊在爸爸媽媽的身上，盪鞦韆玩（爸爸媽媽可要注意安全）。堅持三秒，接下來呢，灘來報紙，讓寶寶用手揉，把報紙揉成一個球，揉得越緊越好！（鍛煉孩子末梢神筋）揉成一個球，揉好了的把你們的球舉起來，（寶寶真棒，表揚） 准備玩投籃游戲了哦，請爸爸媽媽把手圍成一個筐。讓小朋友投進你的筐筐，投進一個爸爸媽媽就親一下寶寶，爸爸媽媽的籃筐可以動哦。准備好了，那要開始了哦，現在小朋友都是小小姚明哦，投籃開始，爸爸媽媽要鼓勵寶寶加油！培養孩子充滿信心做好每一件事，孩子需要你的鼓勵、表揚和贊揚，多給孩子信心孩子會很棒的。加油！加油！加油！好——停，然後呢又可以將手中的紙球來做踢足球游戲，（踢球）爸爸媽媽把腳打開，變成一個球門，讓寶寶射門，預備開始，射門，射進一個球，寶寶就親爸爸媽媽一下，爸爸媽媽也可以攔住的，不讓球進也可以移動，這個也須要爸爸媽媽多鼓勵多表揚，給孩子信心的。爸爸媽媽平常可以多和寶寶玩這些親子游戲 （撕大象）最後呢，讓寶寶把報紙灘開，慢慢灘，不要撕爛了，爸爸媽媽幫助一起灘，灘好了請寶寶揮揮手說one two灘 好了報紙我們要干什麼呢？我們一起來撕大象，用手撕，大象的形狀是什麼樣的呢？有四條粗粗的腿，兩個象扇子的大耳朵，一根長長的鼻子，還有短短的尾巴。慢慢的撕，想好了撕，寶寶動手，爸爸媽媽幫幫心，要用心哦，看誰撕得最象哦，有些大象變恐龍，有些大象變怪獸哦。撕好了就舉起來，舉高高，讓爸爸媽媽為寶寶打分，看寶寶考了多少分，寶寶可以把撕好的大象帶加家讓大家為你打分，再地上報紙收好揉成一團，讓在旁加，要懂得愛護環境，做一個環保的小衛士哦， 一、 二、三，收好了說one two 報紙游戲也告段落 9親子游戲； 我愛我家 目標；通過精心設計的親子協作活動，讓孩子學會與他人協作，使他們的合作交往能力得到充分發展，同時感受成長中的快樂。 規則：准備（口令）拍手 拍手 拍拍手，手舉高，手放下，手叉腰，手做喇叭狀大聲說「我愛你」。爸爸媽媽趴下來寶寶騎小馬，寶寶趴到爸爸媽媽背上，拍爸爸媽媽屁股，得兒駕，爸爸媽媽扭一扭，孩子搖 搖 搖，高高興興滑下來；爸爸媽媽屁股抬高高變成小山洞，寶寶變成小狗狗鑽過小山洞，要鑽20圈喲，轉 轉 轉；寶寶暈 暈 暈；爸爸媽媽坐起來，小朋友和爸爸媽媽面對面坐，把腳打開，放在爸爸媽媽腿上，搖呀搖，搖到外婆橋。加油 加油！累不累。現在請爸爸媽媽腳朝前面，小朋友站在後，爸爸媽媽今天好辛苦，小朋友幫爸爸媽媽按摩哦，（從右肩開始輕輕的敲哦，捏一擔哦。從大腿敲到小腿。）好爸爸媽媽幸不幸福哦，現在換小朋友，爸爸媽媽幫小朋友按一按捏一捏哦，現在把手放在小朋友的腰上，抓他的癢，讓他笑個不停。
⑷ 親子游戲有哪些
全家猜猜猜 游戲方法是媽媽爸爸與孩子坐在一起相互提問題，例如：每天家裡起得最早的人是誰？幼兒園里最喜歡小熊泰迪的小朋友是誰？一起猜測家裡的親戚、朋友以及孩子的小夥伴、幼兒園老師等，還可以擴展到家裡的物品以及社區的設施，如醫院、派出所等。這個親子游戲可以鍛煉寶寶的思維與語言表達能力。 教寶寶懂禮貌 這個游戲可以幫助寶寶學會懂禮貌，方法是爸爸媽媽和寶寶三人可以通過互相借東西或者互相幫忙做事情，然後父母對寶寶說：「謝謝」，通過這個游戲寶寶看到媽媽說的話，他也會學會說「謝謝」。 盒子里的秘密 這個游戲方法最好是4-5個人一起玩，大家依次把一個小盒子往下傳遞。規則：當音樂停止時，盒子到誰那裡就可以打開看禮物；音樂再起時，拆開的盒子要被蓋好繼續傳遞。一輪傳遞結束後，誰不犯規就可以得到盒子里的禮物。 結識新朋友 家長鼓勵孩子說出自己想要結識的朋友，和他一起制定暑期交友計劃，比如：一個月內認識幾個朋友，採取什麼方式，達到什麼目的等等。 與孩子一同設計各種漂亮可愛的便條，便條上有問候語、自我介紹、門牌號碼或聯系電話等等。讓孩子把便條帶在身上，在遇到自己喜歡的朋友時，親手將便條交給他們，當然，這個游戲一定要注意安全性，最好選擇自己小區內的朋友為好。 易子而教 為了不局限於家庭教育和家庭環境的模式，家長可以刻意地去擴大孩子的生活環境，改變活動范圍。比如在假期里：與朋友的家庭一起出去旅遊，相互交換孩子；讓鄰居帶幾天自己的孩子；有親戚關系的城市孩子和農村孩子互換，讓孩子多體驗自己陌生的環境，有助於以後的適應能力。 捉迷藏 家長找一個安全的地方，和寶寶一起玩捉迷藏。也可以玩蒙眼睛的游戲，把寶寶的眼睛蒙住，讓寶寶通過識別聲音來找到自己。但家長要隨時注意寶寶的走動，不要摔著或碰著。 晨練 一日之計在於晨，媽媽們應該在早晨帶著孩子與不同年齡的小朋友一起鍛煉身體；與不同類型、不同職業的人接觸；這樣不僅可以呼吸新鮮空氣鍛煉身體，還可以讓寶寶熟悉周圍的環境和人。 以上是比較全面的親子游戲的方法，親子游戲對孩子的行為能力和社會交往能力是一個培養，還可以提高孩子的獨立性和自信心，親子游戲對孩子的成長起著非常關鍵的作用。
⑸ 適合集體玩的親子游戲有哪些
1、疊紙杯游戲
家長們來遞紙杯源，孩子們則進行建構疊高，只要地方夠大，紙杯夠多，幾組參與都沒問題。計時開始，看看哪組小朋友疊的又高又整齊吧。
2、便利貼挑戰賽
除了臉上，盡可能的在孩子身上貼便利貼吧，一分鍾內貼的最多的家庭獲勝。
3、認時間
在日常生活中，可以教寶寶建立日期和時間的概念。比如，和寶寶說：「今天是6月1日，兒童節，是寶寶的節日。昨天，媽媽帶寶寶去動物園了;明天，咱們還要去看爺爺、奶奶……」
效果：在掌握抽象的日期和時間概念的過程中，寶寶需要回憶過去的事情，想像將要發生的事情，這可以增強寶寶的記憶力，發展想像力。
4、敲水杯
准備幾個玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然後，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽聽發出的聲音有什麼不一樣。
5、拼圖
准備一些拼圖吧，買來的或是手繪的都可以，一分鍾的時間，家長和孩子能拼完
⑹ 親子游戲100例
1、讓孩子數數家裡有多少人？ 2、讓孩子數數家裡有多少小孩/大人？問問孩子是大人多，還是小孩多？然後想想其他的分類方式，再問孩子。比如：有多少人穿綠色襯衫？多少人穿藍色襪子？多少人比你高？比你矮？ 3、讓孩子猜猜你腦子里想的數字，告訴他這個數字前面和後面的數字，讓他猜。 4、猜猜從房間的一頭到另一...頭需要走幾步路？然後走一次，試試之前的猜測是否正確。然後再猜猜如果是跳躍、跨越、小步跳、單腳跳或其他的移動方式，會需要多少次才能從房間的一頭到另一頭？對假設進行驗證。 5、在地上或桌上標注一段距離。然後選擇一件物品，如棍子、樹葉或勺子，來猜測需要多少根棍子、多少片樹葉或多少個勺子才能量完這段距離。對假設進行驗證，並用其他物品來重復這個游戲。 6、選擇一個字或一個字母，讓每個孩子說出一個由這個字或這個字母開頭的詞。選擇其他字或字母繼續這個游戲。例如選擇「水」這個字，詞便可以是「水瓶」或「水井」。 7、在一個平面上撒上少量麵粉、沙子或灰，讓孩子用手指在沙上寫字。然後嘗試寫數字、寫詞和畫形狀。 8、讓孩子猜猜你腦子里想的東西，告訴他這個東西的用途，讓他猜。 9、說一個詞，讓孩子想出一個和它押韻的詞，然後想出其它押韻的詞，越多越好。 10、在雜志或報紙上找出一個圖片，讓孩子描述圖片里發生了什麼。然後讓他們猜測之前發生了什麼，之後會發生什麼。 1 1、在雜志或報紙上尋找帶有某字（或您選擇的其他字或字母）開頭的詞的圖片，把圖片剪下來，用它們來講故事。 1 2、在您家裡、雜志里或報紙上尋找對稱的物品。 1 3、在家裡走一圈，讓孩子告訴您每個物品名稱的首個字(例如」電視」的首個字是「電」)。 1 4、用押韻的詞編一首詩歌或歌曲。 1 5、嘗試用押韻的句子組織一段對話。 1 6、讓孩子指出家裡所有紅色的物品。用不同的顏色重復這個游戲。 1 7、在附近散散步，注意您周圍的聲音。練習模仿這些聲音。當您回家後，用聲音講一個關於您散步的故事。 1 8、在您的家裡尋找圓形的、方形的、長方形的和三角形的物品。還能找到什麼其他形狀？是否有五邊形？讓您的孩子找出一個環形的東西，然後找出一個球形的東西。找出一個方形的東西，然後找出一個立方形的東西。 1 9、讓孩子想一個他希望去的地方（如果你哪都能去的話，你希望去哪裡？）。 讓孩子描述這個地方，並講一個關於到這個地方去的故事。 20、用手拍出一段節奏，讓孩子重復。然後讓孩子拍出一段節奏，您來重復。交替地由一方拍出節奏，另一方重復。 2 1、讓孩子把他名字的節奏用手拍出來，然後把他朋友的名字拍出來。 2 2、在玻璃杯子里放不同量的水、沙子或塵土。（同樣尺寸的杯子放的量不同，發出的音調也不同）。把杯子從低音到高音一字排開，形成一個音階。用勺子敲擊杯子演奏一首歌。 2 3、模仿一種動物的叫聲，如「哞」或「咩」，讓孩子猜猜是什麼動物。然後假裝您就是這種動物。那麼您是怎麼移動的？是什麼樣子的？吃什麼？生活在哪裡？ 2 4、假裝您是一個動物，向孩子描述這種動物的特點，讓他猜猜您扮演的是什麼動物。 2 5、用一個碗裝水。在家裡收集一些安全的物品，猜測這些物品會沉入水中，還是會浮在水面上。然後把物品放入水中來驗證之前的假設。 2 6、編一些關於健康生活的兒歌，如洗手歌和刷牙歌。每次做這些事情的時候就唱相應的兒歌。 2 7、和孩子玩「20個問題」的游戲。在房間里挑一個物品，然後讓孩子通過問您問題來猜出您腦子里挑中的這個物品。鼓勵孩子問有關物品顏色、重量、質地和聲響方面的問題。 2 8、取一條繩子或線，讓您的孩子設法用繩子或線拼出不同的字，字母，或數字。 2 9、拿一本帶有圖畫的書或雜志，讓孩子描述畫裡面的人在做什麼。問孩子他是否也能做這件事。如果他們願意還可以試著做給您看。 30、從您的家裡或外面取能配在一起的物品，如襪子和鞋子，碗和勺子。把這些物品堆在一起，挑出一件，然後讓孩子選出與之相配的另一件，並解釋為什麼它們能配在一起。 3 1、找一塊空地，移動您身體的一部分，讓孩子模仿您。然後再加上另一個動作，再讓孩子模仿您。不斷增加動作，讓孩子從頭模仿。 3 2、取出幾張家庭照片，把它們放在桌上，告訴孩子您腦子里正在想其中一個人，讓孩子問問題，然後猜出您腦子里想的人是誰。 3 3、對著家庭照片來描述家庭成員之間的相似之處和不同之處。如您可以說：「你和你的爸爸都喜歡踢足球。但是你喜歡藍色，而你爸爸喜歡紅色。」告訴孩子們這些相同點和不同點如何帶給我們獨特之處。 3 4、在一個袋子里裝一些物品，讓孩子從中取出一件，然後讓孩子講一個關於這個物品的故事。然後您再從袋子里取一件物品，用這件物品繼續剛才講的故事。再輪流取東西、講故事，直到所有的物品都用完。接著可以再來一次！ 3 5、給孩子紐扣、杯子、碗或其他尺寸不一的物品，讓孩子把這些物品從大到小或從小到大排起來。 3 6、拿一些膠帶或一條繩子，隨意放在地上，讓孩子順著繩子或膠帶的形狀在上面走。 3 7、和孩子玩「媽媽我可以嗎？」的游戲。站在大房間或大塊區域的一頭，讓孩子站在另一頭。讓孩子問您是否能走、跳、小步跳或單腳跳數步，直到他來到您的身邊。（「媽媽/爸爸，我能單腳跳5步嗎？」） 3 8、拿一本圖畫書，和孩子坐在一起。開始朗讀這本書，在翻到下一頁之前，先讓孩子猜猜接下來會發生什麼。 3 9、開始從一數到十或背字母表，在中間跳掉一個數字或字母，讓孩子猜猜哪個數字或字母被跳掉了。 40、和孩子一起坐在地上，讓孩子背對著您坐，用手指在孩子的背上寫一個字母或數字，讓孩子猜猜寫的是什麼。 4 1、讓孩子描述事物移動的方式或發出的響聲。「汽車的輪子一圈一圈地滾，鍾表的指針滴答滴答」，等等。 4 2、通過玩游戲讓孩子了解身體的各個部位。站在您孩子前面，叫孩子摸摸身體的某個部位。然後加快速度，看看孩子是否能跟上，而且不出錯。（「摸摸腳趾、摸摸鼻子、摸摸嘴唇」，等等）。 4 3、在家裡找有對比特性的物品，如潮濕和乾燥的物品，高大和短小的物品，柔軟和堅硬的物品，大和小的物品等。然後再到外面看看能找到些什麼。 4 4、用一個罐子和勺子作為鼓，讓孩子打出拍子，然後讓他們改變節奏來表達不同的情感，如悲傷、憤怒、愉快或害怕。讓孩子編出和拍子及情感相配的舞蹈。 4 5、讓孩子找出和我們的身體不一樣的動物，如「想想什麼動物有長長的鼻子？」當孩子說出動物的名字後，可以說：「讓我們一起甩甩鼻子吧！」用身體的其他部位重復這個游戲。 4 6、告訴孩子您喜愛他的地方，然後告訴孩子您喜愛您的朋友或家人的原因。 4 7、選擇一些有質感的物品，如棉球、軟布和干樹葉等，把它們放在袋子里。讓孩子閉著眼睛到袋子里摸，讓他們孩子描述物品摸上去的感覺，再猜猜到底是什麼。 4 8、跟孩子說假設地板變成了厚泥漿，讓他假裝走過厚泥漿。接著假設地板變成了沙灘、雪地、軟草地、曬熱的人行道或其他表面，然後讓孩子模擬如何走過這些表面。 4 9、找一個你喜歡的故事裡面的角色，想想如果從另一個角色的角度來陳述這個故事會有哪些不同。一起把新的故事演繹出來，故事發生了什麼變化？ 50、找出兩本不同書里的兩個你喜歡的角色。如果他們相遇會發生什麼？把兩個角色相遇的情景演繹出來。如果可能的話，用家裡的物件做成演出服裝，演一場戲。 幼兒園親子游戲
⑺ 什麼游戲類似於頑皮小鱷魚愛洗澡
鴨嘴獸泰瑞，也是迪斯尼出的，是類似的游戲。割繩子也是有名旳益智類，非常有意思，樓主可以試試O(∩_∩)O~
⑻ 有意思的親子游戲有哪些
陳鶴琴說過：「小孩是生來好動的，是以游戲為生命的。對孩子來說，游戲就是回工作，工作就是游戲答。」
在家裡，只要父母善於發現和變通，就可以讓孩子在游戲中得到更多的收獲。
1、 材料：釘子、泡沫盒、皮筋
目的：錘子和釘子敲打動作，手眼協調，生活操作，和簡單的圖案設計。
5、百寶袋
准備一個布袋，裡面裝進各種東西，比如小汽車、橡皮鴨子，石頭，彈珠，書，橡皮泥、海綿等，讓孩子蒙眼摸物，猜猜是什麼。
目的：訓練孩子手指對材質和形狀的敏感度。
希望這些游戲你和孩子會喜歡喲。