⑴ 幼兒園親子游戲好玩棒棒教案
目標： 1、能助跑跨跳過不小於 50 厘米的距離，發展幼兒跳的能力。 2、能調整自己的起跑位置，不和別人發生碰撞。 3、2--3 人用小棒玩出不同花樣，感受合作帶來的樂趣。 准備： 1、充氣小棒人手兩根，音樂磁帶，錄音機。 2、有玩過紙棒的經驗。 過程： 1、聽音樂做《棒棒操》。 2、幼兒自由探索玩棒棒的各種方法。 ●小朋友每人用自己的棒棒玩一玩，看誰玩的好又多，好，開始。老師進行指導，趟幼兒想出多種辦法進行游戲。 ●請小朋友和別人一起玩玩棒棒吧，看誰和朋友玩的方法好。幼兒自由找朋友一起游 戲，做多三個小朋友一起。教師發現幾種好的玩法，向大家推薦，大家再次玩，體驗別人 不同的玩法。（注意幾種鍛煉下肢力量的游戲展示） ●學習助跑跨跳。 今天我用棒棒學習一種新的玩法。教師示範助跑跨跳，讓幼兒注意觀察幼兒自己用兩根棒棒分散練習，教師注意指導，觀察幼兒的動作，請幾名動作正確的幼兒示範，並請他們說說是如何跨跳的。教師在幼兒說的基礎上小結動作的方法：起跑後，跑到一根棒棒前，一腿用力蹬地，另一腿抬起向前跨跳，跳過前面的一根棒棒，輕輕落地。 幼兒再次分散練習。鼓勵幼兒將兩根棒棒的距離放遠一點。 ●小結：一條腿要用力蹬地才可以跳的高，跳得遠。 3、區域活動。 幼兒分組擺放材料：將棒棒搭在椅子上成山洞；擺成豎線，兩邊曲線跑，都前面取一樣水果回來；間隔擺成助跑跨跳；放在一起立定跳遠；將棒棒投擲過懸掛的圈圈。幼兒分散進行游戲，每種游戲都玩一遍。 4、延伸活動： ●用棒棒互相敲敲腿和手臂。
⑵ 幼兒園中班優秀教案
1.嘗試採用多種方式收集身邊的信息，了解自己的家。 2．尊敬父母和長輩，感受家的溫暖。 集體教學活動： 造房子 幼兒年齡：達達班4—5歲 執教者：南西幼兒園 鄭弘 活動目標： 在玩造房子的游戲中，體驗數序，嘗試將房子從高到矮依次排列。 願意和同伴愉快交流，體驗活動的快樂。 活動准備： 幼兒收集各種造房子的材料、1一10的數字卡片及測量工具 活動過程： 引出活動「造高樓」，鼓勵幼兒運用各種收集的材料進行造房子。 教師可在幼兒中任選一名幼兒作為「參照物」。規則：幼兒所造的房子要比「參照物」矮。 教師還可引領幼兒共同對「房子」比較驗證，讓幼兒，說說自己使用的是哪一種材料，共同檢驗 房子是否符合標准。 給「高樓」排排隊 教師鼓勵幼兒將所有房子放在一起從高到矮進行排列。規則：房子必須是從高到矮排的。 教師可根據幼兒的排序情況，適當增加難度。改變個別幼兒建造房子的高度，讓幼兒重新進行 排序(除了通過目測，還可以使用工具) 給自己的房子裝上門牌號碼 規則：房子從高到矮進行排列、最小的門牌號碼是給最矮的房子的、數字必須是連著的。 這個網站還有很多教案 http://www.cnfirst.net 推薦噢