Ⅰ 幼兒園好玩的顏色游戲
幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對3周歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。[1]幼兒園適齡幼兒一般為3周歲至6周歲。[2]
幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，不僅可以學到知識，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育（性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識）。其教育課程沒有明顯的區分，大概由語言、科學、藝術、健康和社會等五個領域以及各種活動構成。各個領域相互融合，決定教學內容。
中文名
幼兒園
外文名
kindergarten
漢語拼音
yòu'ér'yuán
漢語注音
ㄧㄡˋ ㄦˊ ㄩㄢˊ
英語
kindergarten，nursery
精品薦讀
幼兒園已經開始內卷了
作者：X博士
幼兒園的誕生，解救了千萬個老母親
作者：一本正經說歷史
快速
導航
課程
辦學規模
建園規劃
入園選擇
家長注意事項
辨析
收費
接送
嚴查事件
各國特點
政策
起源
歐文於1816年創辦了第一所幼兒學校。最初出現的幼兒教育機構多由一些慈善家、工業家舉辦，實質上不過是慈善性質的社會福利機構而已，那時的幼兒園叫「性格形成新學園」。
世界上最有影響的幼兒園是由德國的教育家福祿培爾創辦的。1837年，福祿培爾在德國勃蘭登堡大膽招收了一批兒童，成立了世界上第一個教育學齡前兒童的組織。在這個組織中，福祿培爾既不對孩子們進行單調的操練，更不體罰。孩子們經常被帶到大自然中去，有時他們一起在花園或室內勞動。他注重培養孩子們的動手勞作技能和集體活動的能力。在多年的試驗後，福祿培爾提出，這樣的學園應該叫「幼兒園」，從此幼兒園的名稱就被傳播開來了。
Ⅱ 求幼兒英語顏色教案
http://ttjiaoan.com/TeachesTheDocument/EnglishDocument/PreschoolEcation/Index.html 幼教英語教案 雙語活動：單詞 好 11-28 0 英語活動-蔬菜Vegetables 11-28 0 幼教大班...英語教案:動物園 11-28 0 英語活動《 wolf and rabbit 》（小班） 11-28 0 小班英語活動設計Autumns Fruit 11-28 0 目前少兒學習英語中常見問題 11-28 0 I 』m in the ***** 11-28 0 劍橋少兒英語 11-28 0 red light 11-28 0 New house 11-28 0 大班英語活動:What Colour? 11-28 0 rain on 11-28 0 book6 Let,s learn 11-28 0 老狼老狼你餓嗎 11-28 0 Banana and peach 11-28 0 英語小班第二學期 Pass the bunny 11-28 0 left and right 11-28 0 《A family of chicken》 11-28 0 Put on & Take off 11-28 0 ZOO FARM 11-28 0 my face 11-28 0 left and right
Ⅲ 幼兒園關於顏色的游戲
1.可以讓小朋友在老師畫好的圖案紙板上用水彩筆上色； 2.多色剪紙； 3.穿彩繩。
Ⅳ 英語顏色的單詞的一個小游戲。急！急！急！
擊鼓傳花回答問題
分組猜單詞
可以吧其他漢語類游戲遷移進來的
看目標是什麼要學會什麼，具體一點。才會根據內容設置游戲啊！
希望採納
Ⅳ 如何設計小學英語顏色的教學游戲
小學英語顏色的教學游戲:
I have , Who has
游戲目的：認識並學習基礎單詞，比如形狀、顏色、人物等基礎單詞。
在游戲之前，將關於顏色和形狀等要學習的詞彙用卡片列印出來，先讓孩子們學習顏色和形狀的英語怎麼說。
掌握了這些單詞以後，把這些卡片平均分給每一個參與游戲的孩子，接著由第一個游戲者隨意找出一張卡片。
如果卡片上I have部分是紅色的圓形，Who has部分是綠色的三角形，那麼他就可以說："I have a red circle, who has a green triangle?"
其他人則要查看自己手中有沒有I have部分是綠色的三角形的卡片。若有，則出示這張卡片，並回答："I have a green triangle, who has a xxx ?"
(5)幼兒園學顏色單詞游戲擴展閱讀
單詞游戲
1、英語打字游戲
英語打字游戲是一款英語單詞輔助記憶游戲，共分為初級、中級、高級。可根據自己的單詞水平選擇相應等級，快速提高英語單詞快速默寫和背誦能力。
2、彩鸚牌
能飛背單詞開發的彩鸚牌游戲，可在線玩，在家玩，在哪都可以背單詞：彩鸚牌是一種集撲克牌、UNO牌和競技牌特點於一體的牌類游戲。
彩鸚牌有多種版本，有多種玩法，你可以在線玩，跟好友玩，在家跟家長玩。
彩鸚牌設計巧妙，可以讓玩家在不知不覺中記住單詞。彩鸚牌還會推出個性化的版本，實為記單詞牌類游戲的首選。
3、獅子歷險記
生動有趣，與課程緊密結合獅子歷險記是一款基於獅子王的記單詞游戲。獅子歷險記設計了唯美的劇情，以連連看為基本的游戲方式。
Ⅵ 英語講顏色的單詞設置什麼游戲
老師說單詞，學生用英語回答與老師說出單詞顏色一致的任何物品。
Ⅶ 英語課堂小游戲 關於顏色的
英語課堂游戲 課堂互動游戲 猜顏色
2009-07-06 15:12 來源：互聯網 作者：佚名 [列印] [評論]
教師先准備一些單詞的圖片。如白色的飛機，紅色的小汽車，黑色的鞋，綠色的上衣等。游戲開始，請一名學生到前面來猜，猜的學生面對全班站立，再請另一名學生上前站在他身後，抽出一張圖片高舉在手中並說：「This is a plane(car).What colour is it?Please guess.」猜的學生可以問全班：「Is it red(black)?」等，全班學生答：「Yes.」或「No.」猜對後可以換另一位學生繼續猜。
英語課堂游戲 課堂互動游戲 看圖猜詞大家答
2009-07-06 15:11 來源：互聯網 作者：佚名 [列印] [評論]
教師先出示一些單詞的圖片，然後收起來，請一名學生到前面猜，猜的學生面對全班，再請另一名學生上前站在他身後，抽出一張圖片高舉在手中。猜的學生可以問全班：「Is it a plan(ship,bike)?」等，全班學生答：「Yes.」或「 No.」猜對後可以換另一位學生繼續猜。
英語課堂游戲 課堂互動游戲 換寶
2009-07-06 15:10 來源：互聯網 作者：佚名 [列印] [評論]
教師准備好一些單詞卡片(有的寫中文，有的寫英詞)和圖畫。將卡片和圖畫放入一隻不透明的袋子里。游戲開始教師說，袋子里裝的是許多寶物，讓學生們上來輪流摸寶，如果摸到的是寫有英文的卡片，則要英譯漢；如果是中文，則要漢譯英並拼讀出來；如果是圖片，則要看圖說英語。
英語課堂游戲 課堂互動游戲 猜袋中物
2009-07-06 15:07 來源：互聯網 作者：佚名 [列印] [評論]
教師從書包中拿出一件東西放入一隻不透明的袋子里，由每組的第一名學生輪流猜，可以問：「Is it a banana(an apple,orange)?」猜對了為優勝。
英語課堂游戲 課堂互動游戲 單詞接龍
2009-07-06 15:06 來源：互聯網 作者：佚名 [列印] [評論]
將全班分成若干組，每組來一個學生在黑板上寫出一個以某字母為詞首的單詞，前一個單詞的詞尾字母作下一個單詞的詞首字母。在規定時間內哪一組接的詞最多為優勝。如：pen-nice-eight-tea-an-no-or-right-teacher-radio-on-nor等。
英語課堂游戲 課堂互動游戲 拼讀單詞列隊比賽
2009-07-06 15:03 來源：互聯網 作者：佚名 [列印] [評論]
將全班分成兩組，教師發給每個學生一張字母卡片，不常用的字母(如Q，Z)可以一人多拿幾張，游戲開始，教師說一個單詞，如ship，或出示一張輪船的圖片，兩個組持S，H，I，P字母的學生應立即站到講台前按順序站好隊，先按正確次序排好隊的為優勝。
英語課堂游戲 課堂互動游戲 相同母音單詞拼讀對抗賽
2009-07-06 15:02 來源：互聯網 作者：佚名 [列印] [評論]
將全z班分成若干小組，對抗賽在兩個小組中進行，游戲開始，教師說一個單詞(如：bike)，第一組的學生A應立即站起來，說出一個含相同母音(即母音［ai］的單詞)，如：five，說出詞義並拼出來，說不出，說錯詞義拼錯要扣分，這位學生說完後，教師念另一個單詞，由第二組的學生A站起來說，這樣依次進行下去，最後看哪組得分最多為優勝。做這個游戲時，也可以讓兩組學生輪流說單詞(如由第一組的學生A說一個單詞，由第二組的學生A答)，這樣就成了對抗賽。
英語課堂游戲 課堂互動游戲 拼單詞對抗賽
2009-07-06 15:01 來源：互聯網 作者：佚名 [列印] [評論]
將全班分成若干小組，對抗賽在兩個小組中進行，在教師宣布游戲開始後，第一組的第一名學生立即用中文說出一個單詞(如：自行車)，第一組的第二名學生應立即將這個單詞說出來，說錯或不能迅速說出單詞的記負分，最後哪組扣分最少為優勝。
英語課堂游戲 課堂互動游戲 相同詞首單詞拼讀賽
2009-07-06 15:00 來源：互聯網 作者：佚名 [列印] [評論]
將全班分成若干小組，教師說一個字母(如：D)，第一組的第一名學生立即站起來，說出並拼出三個(也可以是五個或十個，視學生詞彙量的多少而定)以字母D打頭的單詞，如：desk,dog,door等，念不出或念錯要扣分，這位學生說完後，教師念另一個字母，由第二組的第一名學生說。這樣依次進行下去，最後看哪組得人最多為勝，做這個游戲時，也可以讓兩組的學生輪流說字母(如由第一組的第一名學生說字母，由第二組的第一名學生答)這樣就成了對抗賽，注意不要說Q，X，Z等字母