A. 寶寶的爸爸小游戲有哪些目的
爸爸……：游戲復目的：讓幼兒知道，每制個人都有不同稱呼。所需道具：家庭成員的大照片。
跟我一起這樣做：1．在幼兒的搖籃里放上爸爸的照片。
2．當幼兒發出類似「爸爸」的聲音時，指著爸爸的照片說：「這是爸爸。」
3．媽媽指著這些照片，對照照片里的人造句子，如：「爸爸愛你」「爸爸馬上就要回來了」等。
游戲延伸：可以放上媽媽或幼兒認識的其他親屬的照片。游戲提示：反復重復同樣的語言，要幼兒記住這些簡單的語言。
B. 幼兒班爸爸個寶寶小鳥游戲
活動目標：
1、會根據樂句的變換做不同的動作，並初步進行分奏、合奏。
2、在游戲中感受對小動物的熱愛之情。
活動准備：
1、三種打擊樂（小鈴、圓舞板、鈴鼓）每人一份
2、歡樂的小鴨子的律動
3、ppt、活動音樂
設計思路： 前階段我們開展了《春天來了》的主題，幼兒在主題中知道了春天的花，春天的小動物，尤其對幼兒園春天的小花園特別的感興趣，在小花園里幼兒欣賞著各種各樣美麗的花，玩著小動物等一些運動器械，在幼兒玩的過程中，我發現幼兒會邊玩邊發出小動物的聲音而且還有幾個小夥伴一起學著小動物走路的樣子在小花園里散步，他們發出的汪汪汪、嘎嘎嘎的聲音非常的具有節奏性，所以我抓住幼兒的這個興趣點，藉助小動物這個載體，幫助幼兒感受理解音樂，來體驗每一個樂句。在活動中，我設計了許多的情景，層層遞進，通過激活幼兒的已知經驗，並引導幼兒運用這些已知經驗運用到新的情景中來解決新的問題。
對於中班的幼兒來說，他們已經能熟練的掌握4#92;2拍的節奏，會使用小鈴鼓、沙錘等小樂器來表現節奏，所以這次我選用的是幼兒熟悉的4#92;2拍的音樂，在幼兒已有經驗的基礎上來感知樂句。對於中班的幼兒來說，應該具有初步的合作意識，合作對於一個人的發展是非常的重要的，所以在活動中，通過幼兒初步的感受分奏和合奏，來體驗和感受集體合作給他們的帶來的快樂。整個活動是以小動物為主線，幼兒在互動中感受小動物的可愛和對小動物的熱愛之情。
活動過程：
一、律動《歡樂的小鴨子》 師：鴨寶寶我們一起去散步吧（音樂起，做律動進教室）（做下的小鴨子一直跟著做這個動作）
二、小樂器來唱歌師：今天天氣可真不錯，看看鴨媽媽給你們帶來了什麼？（樂器寶寶）我們一起和樂器寶寶做個游戲吧。我來請個小指揮（聽音樂小指揮開始進行）（結束後教師彈1531）
三、復習歌曲《兩只小鳥》師：喳喳喳，喳喳喳……兩只小鳥也來和我們做游戲了，我們用好聽的話來介紹一下這兩個可愛的小鳥好嗎？（音樂起，幼兒開始語言節奏）師：哦，真好聽，這次我們用好聽的聲音來介紹唱唱看，那什麼是好聽的聲音呢？（不是很響也不是很輕的，嘴巴要張張圓的等）
●幼兒演唱。
四、欣賞感受音樂
1、初步感受音樂師：哦，唱的真好聽，小鳥給我們帶來了一首好聽的歌曲，你聽到這個歌曲有著什麼樣的感覺呢？心裡是怎麼想的呢？（很歡快，高興，想拍手）
2、再次感受音樂 師：我們聽到這個音樂都感到很快樂、高興，這次我們用小手來拍拍這個音樂，你覺得這個音樂講了幾句話給我們聽。（音樂起）
C. 幾個適合爸爸和孩子玩兒的小游戲
適合爸爸和孩子玩的游戲有很多哦，下面列幾個給各位爸爸參考一下呀~
1.翻跟斗
玩法：父母面對面站立，手拉手織成網；幼兒作小魚。父母說：「捉魚了」。幼兒就躲閃，奔跑。被捕到了，幼兒替換一位家長，游戲繼續進行。
爸爸們和孩子玩游戲的時候要注意安全哦~加油~
D. 孩子喜歡跟爸爸玩什麼游戲
三國殺，愛瘋有那種模擬對戰的乒乓球
連連看、鬥地主，我爸偶爾會玩玩···
在一個··你不妨在周末陪你爸爸出去釣魚、露營什麼的，走出去效果最好。
E. 四歲孩子和爸爸爸爸親子游戲
專家認為這個階段的孩子無論性別，都有女性化的傾向，因此，父親的存在讓4歲孩子覺得有安全感。 這個階段的小孩最喜歡一對一地與父親相處，尤其在星期天與父親兩人單獨散步是他最喜歡也最感到滿足的事。面對平時忙碌的父親，孩子往往會充滿期盼地問：「爸爸，你沒事嗎？帶我出去玩玩吧！」如果爸爸這時回答：「沒問題，今天是星期天嘛！」孩子便很開心。 此外，孩子喜歡與父親相處，往往因為父親是個運動健將或是修理東西的高手。對於運動機能正處於發展時期的幼兒來說，父親常是他們模仿的對象，因此這一時期，父親應為孩子樹立一個好榜樣。應盡量做任何事給孩子看。 不過父親要注意，不要隨便破壞家中的規矩，要對孩子形成必要的約束力。因為這時期的孩子對生活中必要的規則會產生很大的興趣，遵守規則的意願也很高。因此就算有點不忍心，也必須讓孩子體驗「今天說好不買玩具就一定不能買」的約定，如果讓孩子捉住爸爸比媽媽好說話的弱點，以後就很難糾正過來了。
F. 幼兒園和爸爸媽媽一起做游戲怎麼寫
幼兒的優缺點，多以鼓勵為主。 例如： 你是一個聰明懂事的孩子，自尊心較強。 能自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步， 你在課堂、游戲活動中表現認真，能積極舉手發言， 喜歡唱歌跳舞，老師真替你感到高興。 希望你在新學期里能改掉哭鼻子，更勇敢、更出色！好嗎？
G. 有什麼是小一點年齡的孩子和爸爸一起玩的游戲
「丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面……」這是大家耳熟能詳的游戲兒歌，相信每個上世紀七十年代出生的人都玩過。不過，如今習慣了游戲機的孩子們可不一定玩過這種集體游戲。本周六（12月27日）上午9時，在溫州市少年宮的廣場上，將舉行一場童年游戲PK賽（純公益活動，不收取任何費用）。大人與小孩同台競技跳皮筋、跳房子等，除了這些傳統游戲，大人也要玩玩電子產品，和孩子們比拼電子積木。 改革開放三十周年，童年游戲也在三十年間發生了翻天覆地的變化。上世紀七、八十年代的中國，沒有電腦，沒有網路游戲，沒有PSP……對於現在25～35歲這個年齡段的人來說，轉陀螺、拍紙板、跳繩等便是他們休閑娛樂的首選，而如今的小孩子似乎對這些傳統游戲很陌生了。有報道稱，在一所小學里，25%的學生不知道「丟手絹」怎麼玩，80%的學生表示不熟悉傳統游戲。玩電腦、看電視、打電話成為孩子們消磨時間的最常見選擇。 為了讓孩子們體驗一回傳統游戲，同時，也讓大人感受孩子們的電子項目，溫州市少年宮和本周刊將聯合舉辦「童年游戲PK賽」。活動現場，我們將設置滾鐵環、轉陀螺、拍紙板、跳皮筋、抓棋子、跳房子、踢毽子和玩魔方八個傳統項目的競技，與此同時，舉行「電子積木」講座，之後進行相關比賽。 除個人可報名參與游戲外，活動還徵集每個游戲項目的管理團隊，孩子們可以和家長一起，以班級或小組的形式申請負責對游戲項目進行現場攤位管理，鍛煉自己的管理能力。要求承擔管理的團隊中，起碼有一人熟悉某項傳統游戲，並能指導別人活動，能勝任教練的角色。此外，還要有一人能當裁判，屆時對參與活動的人員進行公正的評判。承辦團隊還需准備好活動工具，如跳皮筋項目，就要准備好皮筋。如有困難，可向主辦方求助。
H. 爸爸和寶寶之間有哪些親子游戲
專家認為這個階段的孩子無論性別，都有女性化的傾向，因此，父親的存在讓4歲孩回子覺得有安全感。
這個答階段的小孩最喜歡一對一地與父親相處，尤其在星期天與父親兩人單獨散步是他最喜歡也最感到滿足的事。面對平時忙碌的父親，孩子往往會充滿期盼地問：「爸爸，你沒事嗎？帶我出去玩玩吧！」如果爸爸這時回「沒問題，今天是星期天嘛！」孩子便很開心。
此外，孩子喜歡與父親相處，往往因為父親是個運動健將或是修理東西的高手。對於運動機能正處於發展時期的幼兒來說，父親常是他們模仿的對象，因此這一時期，父親應為孩子樹立一個好榜樣。應盡量做任何事給孩子看。
不過父親要注意，不要隨便破壞家中的規矩，要對孩子形成必要的約束力。因為這時期的孩子對生活中必要的規則會產生很大的興趣，遵守規則的意願也很高。因此就算有點不忍心，也必須讓孩子體驗「今天說好不買玩具就一定不能買」的約定，如果讓孩子捉住爸爸比媽媽好說話的弱點，以後就很難糾正過來了。