南京游戲解說

① ecl2011魔獸爭霸3和Yumiko一起解說的女解說是誰

miss
前魔獸爭霸3職業選手 現在轉型做解說 我影響中她在女選手裡面是算很強的 當然跟三蛋和INFI這種級別的話還是很有差距的 以前打職業參加比賽進過前八強 具體那個比賽忘記了 還跟SKY打過
下面是度娘資料
miss姓名：韓懿瑩 出生日期：1988.05.21 魔獸年齡：4年 星座：雙子 游戲ID：Miss 種族：NE， 隨機 戰隊：Tyloo 曾經加入戰隊：First UMX Lv99 NsGe 最喜歡的war3選手：Sky，TeD，Sai，Fly 學校：海南大學 專業：會計學 Miss在魔獸爭霸比賽中
裝備：7G鍵盤，Ikari滑鼠，西伯利亞粉色版耳機 個人War3經歷： 2006年10月 接觸War3 2007年05月 加入中國第一女子戰隊First 2007年08月 參加IEF北京賽區 2007年10月 參加南京FCI邀請賽 2007年11月 參加聯想IEST全國職業大師邀請賽 2008年01月 加入台灣UMX俱樂部 2008年04月 戴爾蘇寧魔獸大賽蘇州 冠軍 2008年05月 加入Level99俱樂部 2008年06月 廣州WCG魔獸女子 冠軍 2009年06月 廣州WCG魔獸女子 冠軍 2009年08月 中國WCG魔獸女子 季軍 2010年02月 第三屆IronLady國際女子邀請賽 冠軍 2010年06月 IP CUP中俄歐國際女子線上公開賽 冠軍 2010年08月 全國電子競技大賽十六強 2010年12月 加入遼寧電視台GTV頻道轉型作游戲主持人和解說 2011年8月5日 擔任WCG2011中國區決賽部分項目解說

② 學了電競專業以後能從事什麼工作

從2014年至2017年間，增幅達到1083%。其中DOTA2項目的冠軍獎金在2016年為913.3755萬美內元（約6000萬人民幣）而2016年裡容約奧運會中國獎勵冠軍為20萬人民幣。2016年溫網冠軍獎金為200萬英鎊（約1600萬人民幣）。
國內的電子競技產業在近幾年內發展快，主要得益於以下幾個因素的推動：資本、社會 、政策、技術。
國內賽事舉辦在2014-15年間發展很快，賽事規模、獎金的猛增，對於選手曝光度提升、進一步擴大電競用戶群、完善電競產業生態都起到積極影響。
《電子競技運動與管理》專業主要培養的是電競產業相關從業人員，包括電競運動員、教練員、裁判員、職業經理人、賽事策劃與執行、戰術與數據分析、場地運營與維護、俱樂部運營與管理、電競主持與主播、電競商務等相關人才。

③ 不太聽得懂網路用語，請講解

看不懂不叫看不懂，叫--暈
不滿不叫不滿，叫--靠
見面不叫見面，叫--聚會
有錢佬不叫有錢佬，叫--VIP
提意見不叫提意見，叫--拍磚
支持不叫支持，叫--頂
強烈支持不叫強烈支持，叫--狂頂
不忠不叫不忠，叫--外遇
追女孩不叫追女孩，叫--泡妞
吃不叫吃，叫--撮
羨慕不叫羨慕，叫--流口水
樂一樂不叫樂一樂，叫--happy
跳舞不叫跳舞，叫--蹦的
東西不叫東西，叫--東東
別人請吃飯不叫請吃飯，叫--飯局
興奮不叫興奮，叫--high
特興奮不叫特興奮，叫--至high
有本事不叫有本事，叫--有料
倒霉不叫倒霉，叫--衰
單身女人不叫單身女人，叫--小資
單身男人不叫單身男人，叫--鑽石王老五
蟑螂不叫蟑螂，叫--小強
被無數蚊子咬了不叫被無數蚊子咬了，叫--新蚊連啵
好看不叫好看，叫--養眼！
網上醜女不叫醜女－－叫恐龍
網上醜男不叫醜男－－叫青蛙
網上高手不叫高手－－叫大蝦
網上低手不叫低手－－叫菜鳥
看帖不叫看帖——叫瞧瞧去
我」不叫「我」：叫「偶」
不錯不叫不錯 叫8錯
去死不叫去死，叫74
親親你叫771，抱抱你叫881
氣死我了——7456
喜歡不叫喜歡___叫稀飯
祝你快樂不叫祝你快樂.........叫豬你快樂
就是不叫就是，叫94
是啊不叫是啊，叫42
不要不叫不要——叫表
kick your ass：踢你的PP
FT，分特：faint的簡稱，暈倒。
統一：刷牆，掃樓的同義詞。也就是整個版面都是你的回復，一種被譴責的行為。
XXXX的說：一種動詞後置，比如吃飯的說
XXXXing：XXXX進行中，正在XXXX。比如上網ing
PP：照片，但如果是說打PP，那就是kick your ass的意思了
kick your ass：打你屁屁
BT：變態。和浮雲的其他版塊相比，水版是個BT出沒的地方 扁他（她、它）
SL：色狼。浮雲的特點是，狼多也MM多
GF：girl friend，女友
BF：boy friend，男友
kao，靠，拷：粗口，慎用
MD：粗口，特別慎用！
TMD： 粗口，特別慎用！
TNND：粗口，特別慎用！
JJWW：唧唧歪歪，指人說話的樣子，現多寫作「JJYY」
SJB：神經病
PMP：拍馬屁
MPJ：馬屁精
kick：扁
slap：打耳光
KH：葵花，就是練葵花寶典的高手，浮雲某高手已練至化境，人皆不呼其名，而直呼KH。
KHBD：葵花寶典
PXJF：辟邪劍法，源於KHBD，KH專用的劍法
SP：support，支持
的微：一種語氣助詞，KH專用
呼呼，豬豬：睡覺
稀飯：喜歡
果醬：過獎
BXCM：冰雪聰明
LOL：Laugh Out Loud，大笑
KFC：Kxxx & Fxxx & Cxx,要是和某人有仇，就KFC他吧
PK：player kill，砍人，攻擊，也可解釋為先批後K
btw：by the way，順便說一句
PS：兩種意思，btw或者photoshop（一種電腦修圖軟體）
CU：see you，再見
BB：寶貝，情人，孩子，byebye，看具體使用
走召弓雖：超強
醬紫：這樣子
飯飯：吃飯
片片：照片
斑竹，板豬：版主，論壇版塊的管理人員，把水版比作個小店，他們就是店小二。
水桶，水鬼，水仙，水王，水母：指灌水狂人，水母特製女性
水手：版中的芸芸眾生
潛水員：就是那些喜歡看別人灌水自己不灌水的傢伙
抓狂：受不了刺激而行為失常
THX，3X：thanks，謝謝
sigh：嘆息
cool：酷
pm：論壇的私信
zip it：閉嘴
DL：download，下載
PUB：網路上掃描到的ftp，可以臨時起上傳下載功能，也指把文件傳到pubftp上共享的行
為。
BRB：Be right back，馬上回來
TTYL：Talk to you later，再見，下次回頭再談
BBL：be back later 過會回來
包子：某人長得難看或者笨就說他包子
粉：很，非常
蛋白質：BD＋BC＋SJB
愛老虎油：I love U，我愛你
表：不要，比如表太好，不要太好的意思。
咣當：暈倒發出的聲音
豬娃：CCF傳過來的口語，好孩子
爆頭：游戲中引來的詞彙，把某人打得腦袋開花
4242：是啊是啊
748：去死吧
886，88：再見
847：別生氣
987：就不去，就不去
55555：哭
XXX：兒童不宜的東西
blah-blah：反復說
厚厚，吼吼，咔咔，kaka，嘻嘻，xixi：語氣助詞
+U 加油。
1414 意思意思。
253 mop貼圖第253號。一個人在拜禮作揖。
3166 撒由那拉，再見。(日語)
3H學生 三好學生。
3q Thank you,謝謝你。
4242 是啊是啊。
4人民 為人民。4為for.
555 wuwu,嗚嗚嗚(哭) 。
7456 氣死我咯。
748 去死吧。
8147 不要生氣。
84 不是。類似的還有：848 (不是吧)。
848 不是吧。
874 掌嘴。源自貓撲網站的貼圖第874號，動態效果，畫的是一個女子正在用掃把抽一個男子的嘴巴。
886 拜拜嘍！
88 bye bye,白白，拜拜，再見。
8錯 不錯。
9494 就是就是。
999 貓撲網站的貼圖第999號，用於表達因極度驚訝或極度佩服。
BC 白痴
BF Boy Friend,男朋友。當然還有：
CC ①xixi,嘻嘻，西西。嘿嘿.②醋醋，吃醋。
cft Comfort,安慰，舒適。（英文）
CGP Computer Gaming Pseudodementia的縮寫，電腦游戲性痴呆症．
CG Computer Graphics,計算機所做圖形。
cool斃 酷斃。 有時也用：「褲」「庫」都來自於"Cool"!
COSPLAY COSTUME PLAY，扮演自己所喜歡的角色表演，來自於日本〔ko-su-pu-re〕的發音。
cow **，kao。用於罵人。
CT 警察。
CU See You,再見。
DBC 大白痴
DC ①DIGITAL CAMERA（數碼相機）。②SEGA出的DREAMCAST著名游戲機種。
DD 弟弟。
di 結構助詞「的」，專門用於句子最末，表示強調。例句：不是這樣di！
DL Download，下載。有時也用「當」或「down」。
e 惡心。
eg 舉例。
faint（或ft） 暈，表示不可理解的意思。例句：faint~竟然有這種事情的哦？
FC 任天堂出的8位游戲機，超級任天堂為SFC。
FOAF Friend of a Friend，一個朋友的朋友。
GF Girl Friend,女朋友。
Friend of a Friend 一個朋友的朋友。
Gay 男同性戀，也有寫為「基」的。
GB 任天堂出的著名掌上游戲機(GameBoy)，還有：GBA(GameBoyAdvance)。
GG 哥哥。
gl glass，同性戀.
gx 恭喜。
H Hentai,色情。由它引申出來的詞很多，例如：HComic（色情漫畫）,HCartoon（色情卡通）,HGame（色情游戲）等等。
Haha 哈哈。笑聲
Hehe 呵呵。笑聲
hiahia 象聲詞，怪笑。
HIGH 高了，常用於喝酒等行為下。
hoho 爽朗的笑聲。
HP 生命值。
IC I See,我明白。例：oic（哦，我明白了）。還有：CU,"See You"，含有再見(SeeYouLater)之意。
JJBB 結結巴巴。類似的還有：JJYY,JiJiWaWa,"唧唧歪歪「，」唧唧哇哇「。
JJ 姐姐。類似的還有：GG（哥哥）,MM（妹妹）,DD（弟弟）。
JR 賤人
JS 奸商。
K 象聲詞，咳嗽聲。例句：KKK……無聊。
L 快樂。例句：我今天很L，你呢？
LBT 路邊攤。
lj 垃圾。
LM 辣妹
lr 爛人。
L公（或LG） 老公。
L婆（或LP） 指老婆。
M 笨蛋、木頭。 例句：你真M。
md ****。
me2 me too,我也是。
MM 妹妹，美眉。
mop 貓撲，游手好閑的縮寫詞。來自貓撲網站,貓撲上的成員叫"Mopper"。英文原意為"拖把".
MP 沒品。
msg Message,消息，信息。
N 表示思考。 例句：N......N......
NB ① 牛逼。還有：NBHH,牛逼烘烘，牛人，大牛.② 自然美，Natural Beautiful。
nod 點頭（動作）。
nr 腦弱。
O ①回答別人的傻話。 例句：O......O......想吐！ ②有時也用來表示：「我」，"ou"。③喔。
P 否定用語。 例句：你放P！
papa 怕怕。例：papaya(怕怕呀)
PC Personal Computer（個人電腦）的縮寫。
PF 佩服。
PK Person-killing，單挑，要出虛擬人命的網上決斗。
PLMM 漂亮美眉。
PMP 拍馬屁。也有：PMPMP(拚命拍馬屁).
PM ①Private Message,私人消息，就是論壇上的悄悄話。②Pardon Me，請原諒我。
PPMM ①婆婆媽媽。②漂漂美眉。
pp ① 點點通軟體。② 屁股。
PS ①PhotoShop（一個著名圖形處理工具）的縮寫。
②PlayStation（SONY出的一個著名游戲機種）的縮寫。
③Post 窖裕 獎省＠ 紓骸癙.S:這只是我的個人觀點……」
puke 嘔吐。
PvP 由PK改名而來，因為目前韓國政府已下令游戲開發商，必須將"PK"改為"PvP"（Player Versus Player）。
pw password，密碼。
py 朋友。
Q ① 求人。例句：我QQ你了，把你的電話號碼給我吧。
② 可愛。為英文「CUTE」的音譯；
③ 用icq聊天工具呼叫。例句：前天，我曾Q過你。
qr 窮人。
qu4 去死。
Q男，Q女 用icq或oicq聊天的男人或女人。
R 語氣詞，驚奇。 例句：R？你是小學生。
re 迴文。
rpwt 人品問題。
rq 人氣。
rt 如題。用於發新帖時，當內容已經在標題上打出時，內容欄里就僅註明rt。
ry 人妖。
S 死機。例句：對不起，我剛才S了。
SB **,對某些人的蔑稱，罵人用語。
sg 帥哥。可以用：ssgg表示」好帥的哥哥哦！「
sigh 嘆氣。
SL 色狼。
sm ①Sado-Masochi,性虐戀。S 為Sadism性虐待，M 為 Masochism被虐待．② 什麼。例句：你剛才說sm？
sp support,支持。
SS SEGA出的SATURN游戲機。
ST 失態。
T 踢。例：T飛（踢飛）。
Thx Thanks.
tears 流淚。
*** 他****。
**** ********。
too 表示程度。例：tooooooo…… bad (太……糟糕了）
ts 同上。就是同意樓上的意見，用在回貼時。
U You,你。例如：Thank U! 「謝謝你！」。還有Ur,表示：your,你的。I服了U,表示：我服了你了。
UK United Killers,殺手聯盟。
vs 對決。與pk不同的是，vs並不一定代表單獨挑戰。
W 王或者萬。例：新人W。破W。
wl 網戀。
ww 彎彎，指台灣同胞。
X 錯。例句：你大X特X。
Y WHY, 為什麼？
YK 幼齒，年幼，未成年。
yy 意淫，過度慾望。不一定指下流的想入非非的，往往是為了達到思想、心理及口頭上的快感。來自於《紅樓夢》。
zzZZz 睡覺的狀態。
…哈 語氣詞，例句：今天又有人病了哈。
一槍爆頭 一槍就把對方腦袋打掉。
不睬你 不理你。（新加坡語）
東東 東西。
么么黑 非常黑暗。
亮騷 將心愛的東西給別人看。
偉哥 偉大的男人。
系咪 是不是。
做臉 整容。
偶 我。
兔爸 toolbar，工具條。
切 語氣詞（qie~），表示蔑視。
刷屏 指用重復的句子把聊天或論壇的一頁刷一遍，以清潔版面。
壓 語氣詞「呀」。
可愛 可憐而沒人愛。
台客／台妹 土氣粗俗的意思。（台語）。原指早期原台/灣人民。
吐血 形容郁悶心情。
吼吼 恐龍專用，情緒不明。
嘔像 嘔吐的對象。
和和 呵呵。
啊哦 唐老鴨常用語氣詞。
噴鼻血 形容被震驚的樣子。
壇子 論壇。
型男 模特身材的男人，也有「型女」的說法。
大丈夫 沒問題。（日語）
大刀 打倒。
大蝦 大俠。
好康 好看。
如花似玉 醜陋。
姑狗 Google搜索引擎。也寫作「辜狗」。
寒 驚嘆，害怕。有時也寫作「汗」。例句：樓上的觀點非常可怕。寒～！
干色摸 干什麼。也寫作「干蝦米」。
開畫 公開放映。
弓雖 語氣詞「強」，厲害，了不起，
恐龍 kl,長相困難的女生。
慘綠 不幸。
我倒 用於表示佩服,或出其意料之外。
我閃 用於表示惹不起躲得起。
戰隊 指一組成員編組參加電腦游戲比賽。
打口 碟片被打了個口子的海關行為。
拋磚 跟帖。
搶一 指雜論壇里搶第一個回復位置。
搶整 qz,搶發第整數帖文章。
拍磚 指回貼時持批評態度。
捏 語氣詞，發音為「nie」，表示的語氣接近於「呢」。
搞大 把事情弄得誇張的意思。
斑竹 版主。有時也會寫成」板豬「。
暖被兒獎 指諾貝爾獎。
暴笑 巨大笑聲。
有形 有派頭。
板斧 版副。
樓上 樓上就是上面的帖子回復者。另外還有「樓下」、「頂樓」、「底樓」、「樓主（發帖者）」等一系列說法。
殘念：①可惜；②死亡。（日語）
母代（或無得） 沒得，沒有。（南京發音）。
水蒸氣 比純凈水還純的水，就是無文字及任何內容的空白帖子。
油墨 幽默。
泡菜 指在論壇里瀏覽。
泥巴 mud游戲。
溫酒吧 Win98.類似的還有：瘟都死(windows).
漫迷 漫畫fan。
潛水 指呆在聊天室里不說話。
灌水 指在網路上發布一些意義不大的文字。
灰常灰常 非常非常。
烘培雞 HomePage, 個人主頁，「竹葉」。
狗狗 狗的昵稱。
狼族 與色狼不同，作風正派，喜歡獨斷獨行，雖愛女色，但從不死纏mm。
貓 Modem,數據機(撥號上網用的東西),
王求革圭 指球鞋。
甫士 Pose，姿勢。
盲狙：不開瞄準鏡，直接打狙擊槍的。在CS當中狙擊槍不開準星時散射特別大，所以盲狙的實質多為閃鏡（在開鏡的瞬間開槍）或者零距離射擊。
笨拉燈 本·拉登。
粉 很。
素 是。
素顏 沒有化裝的面孔。
純凈水 無內容的帖子。
練狙 練習狙擊槍技法。
置頂 將某個帖子放在列表的最上方。
老大 帶頭的。有時是被眾人吹捧的人，有時是被眾人暴打的人。
老斑 班主任。
肉雞 弱機，是指網路上安全性不強，被人完全控制的機器。
菜鳥 新手。
表 不要。
衰 倒霉。
輕舞肥羊 源自痞子蔡的輕舞飛揚，用來嘲笑MM。
達人 高人。
醬紫 這樣子。例句：故事的發生是醬紫的。
釀紫 那樣子。
閃客 製作flash的人。
隔壁 旁邊論壇或聊天室。
青蛙 qw,長相可怕的男生。
靚號 指號碼不錯的QQ號。
領導 老婆。
飛仔／飛女 太保／太妹。小流氓。
馬桶文章 爛文章。
馬甲 指一個人擁有的多個ID。
驢友 旅遊者。
咸 色/情。
黑名單 BBS中被關的ID。
坑 會引起很多人回復的帖子。
小強 蟑螂。來自於周星馳的《唐伯虎點秋香》。
唔 不。
唔系 不是。廣東話
……ing 表示進行時。例句：無限郁悶ing。
……的說 來自日語語法「……とぃぃます」，表示認為、覺得。例句：似乎他態度老強硬的說。
超/強/哈/巨/狂/嚴重… 表示特別，起誇張、加強語氣作用。例句：你這人超厲害！我對你的說法嚴重支持！
J家閑情專用術語
XQ: 閑情，J家閑情
BC:少年俱樂部(boy's club)
DBSream boys.Jr. 家綜藝節目之一.
CON: 演唱會.
ML: 密錄.在CON上由FANS拍攝的非官方影像資料.
PINK: 粉紅,曖昧氣氛. 桃色緋聞感覺般的詞.
REPO:報道,指FANS寫出來發表的演唱會,節目,等非官方報導.
擔:喜歡..的
掛:跟上面差不多
YARAKASHI:不理智的飯,甚至傷害到偶像本身的這種.
日揭:日本專門偶像明星八卦的網站，其中最著名的為2CH.
486： 涉谷昴
51： 堂本光一
244： 堂本剛
57： 內博貴
283\翅膀/ 小煤球：今井翼
218:相葉雅紀
2狗:2宮和也
小大 :大野智
馬（麻）子俊：松本潤
大頭\PAPA/瀧卡/ 瀧大頭 ：瀧澤秀明
大神：木村拓栽
老頭：中居正廣
006 \洞洞陸/大爺 /流氓 /黑皮：錦戶亮
P \ 胖 \ 胸 \ 亞麻（君）：山下智久
蕃茄\T：生田斗真
動物\GLHYJ ：龜梨和也
A胖\小紅： 赤西仁
教主：田中聖
妖精：上田龍也
公園/PARK： 山下智久、赤西仁、錦戶亮、龜梨和也
11/一一：岡田准一
rap/裸女幫:錦戶 赤西 山下
茄子/村媽:村上信5
烤小鳥/小鳥:大倉忠義
美少女:安田章大
西丸:丸山隆平
涼涼/32:山田涼介
大雄:高木雄也
白胖/ 板鴨: 橫山裕
8乙女光
小草:草野博紀
牛郎團：KAT-TUN
新聞團/自肅團/牛（死）團：NEWS
數字團：關8 關八
三團：以上三團 關八、kt、news
KKF：KinKi Kids Fans
KKL：擔KK官配的飯
AK：龜梨和也及赤西仁官配
同理AP,PR,隨意搭配..
合肥：A&P（參考A胖及P胖）
MTL：摩天輪，P與蕃茄的配對
HR：雋龍，欲知詳情，請翻看《JD2》
掐架:網路口水戰
FQ: 憤青\夫妻\服氣
HC: 花痴
FH: 腹黑
CJ: 純潔
HD: 厚道
BH: 彪悍
YY: 意淫
DJ：待見
OMG:oh my god!
zenzen:完全，非常
MS: 貌似\Music Station
BD：白蓮山\度
TX: 調戲
cos：cosplay，扮演冒充
XD：橫過來看是一種表情
GWD:購物袋
ZB：閑情正版
WZ：閑情外傳
FB：腐版
WN：萬能的閑情
人參\公雞：人身攻擊
盤盤：AK飯專屬稱謂
餅：唯飯
AO：Akanishi Only
WJ：無間
JD：鑒定
RID：如ID
RT：如題
LN：老娘
HL\HQ：湖綠\湖清，指小道( hq )騙人
JPMM：極品
河蟹：和諧...

④ 求魔獸爭霸女玩家Miss和趙敏的祥細個人資料謝謝

韓懿瑩(miss)，一位來自海南大學會計系女大學生，從今天起正式宣布---加盟UMX-Gaming魔獸戰隊。女性選手投入電競領域，已漸漸延伸成一股銳不可當的新潮流。

UMX.Miss個人資料：

姓名：韓懿瑩
綽號：MISS / 小寶
游戲ID：miss
職業：學生
就讀院校：海南大學會計系
出生日期：1988.05.21
年齡：20
滑鼠：IRONLADY白色款
鼠墊：IRONLADY白色款
耳麥：Icemat 西伯利亞後掛式耳機
鍵盤：SteelKeys 6G
常玩的游戲：WAR3，CS，WOW。
喜歡吃的食物：土豆、巧克力
討厭吃的食物：內臟

Miss個人Blog：http://blog.sina.com.cn/misswar3

Miss個人WAR3經歷：
2006年10月接觸WAR3
2007年5月加入 FIRST，任職職業選手
2007年 8 月參加IEF北京賽區
2007年10月參加南京FCI邀請賽
2007年11月參加聯想IEST全國職業大師邀請賽

姓名：趙敏
年齡：21
星座：射手
昵稱：郡主
游戲ID：KILLAH
種族：nightelf
Apm：160左右
學校：上海理工
專業：傳播
所屬站隊：LION

娛樂，游戲，競技，解說
從小性格就比較活潑好動的趙敏在哥哥的帶領下喜歡上了紅白機，但沒有一款游戲能夠比魔獸更吸引她，在玩魔獸不久她就參與了解說。在許多職業玩家的幫助下，趙敏對魔獸的理解也比較的快。她參與過許多比賽，與男孩同場競技中，時常也能占居上風。

可愛美麗的郡主，在日常更喜愛和好友進行2對2的比賽，能和朋友們一起快樂的游戲是魔獸給她最大的樂趣。因為先後在Plu，Gchannel，NeoTV擔任過解說，趙敏為了能夠使自己的評論更專業，她加強了1v1的訓練，在比賽中，期待她能夠大顯身手，取得最佳的成績。
2008年最值得期待新人
這次比賽由於有了郡主的參加而變得大有懸念，很多高手眼裡，她的魔獸技術不容小視。甚至VS 2V2成績已經達到了11級，勝率很高。2008年最值得期待的女解說+女選手非郡主莫屬。

2008 IronLady第二季蓄勢待發
2008 IronLady第二季獲得了SteelSeries、DELL、NEOTV的青睞，重金打造品牌賽事已經成為各大贊助商首要目標。在活動3天直播中，觀眾將可以通過網路電視、網站投票、簡訊投票的方式參與，幸運者將獲得SteelSeries提供的各式電競裝備和DELL提供的多款筆記本電腦等。

⑤ 魔獸解說美女解說

主持人 周寧 MIMI XIXI 安佳 小色 小R等
總有一個是把

電子競技主持人
個人資料：安佳
姓名：安佳
昵稱：佳佳
游戲：warcraft3(魔獸爭霸3)、starcraft(星際爭霸)
生日：8月22日
星座：處女座
體重：44kg
身高：165cm
血型：O型
愛好：旅遊，音樂，游戲
職業：主持
來自：上海
個人簡介：國內著名電子競技主持人
2005年剛出道時的安佳還是個在鏡頭前什麼都不懂的羞澀小女生，非常可愛，那時的她對於星際也是一無所知，然而努力的安佳積極補充著所欠缺的電競知識，另外她也像海綿一般從師傅66那裡吸收著豐富的專業知識。經過一段時間的專研和學習，她逐漸讓屏幕前的玩家們感受到了她對於電子競技的熱情和專業。
短短一年時間，安佳在電子競技場上成為了一道最靚麗的風景線。專業的講解、甜美的聲線配上靚麗的外形，脫胎換骨後的安佳已經變得無懈可擊，由此也吸引了大批玩家們的關注，而且日漸壯大粉絲團也為自己取了一個有趣的名字——「安理會」。
作為NEOTV當家女主持，雖然電競出道不久，但已經是名聲在外了，擁有了眾多鐵桿fans的她，有著超凡人氣的知名BLOG，在sina電競博客排行榜名列第3位，僅次於Sky、suho之後。值得一提的是，安佳除了主持之外，在此期間還轉行拍戲，對於她所帶來的精彩，眾多fans們又有了更多的期待！
主持經歷：
2005年PLU4主持人
2006年PLU5主持人
2007年NSL主持人
2007年參加國際魔獸女子邀請賽
2008年NSL2主持人
2008年參加第二季IRON LADY國際魔獸女子邀請賽
2008年WCG世界總決賽主持人
2008出演電影《電競之王》（客串自己 ^_^）
曾獲得全國主持人電視大獎賽山西賽區第一名
現為NEOTV當家女主持
[編輯本段]3.北京郵電大學副教授
性別： 女
政治面目： 群眾
教研中心： 國際經濟與貿易
職稱： 副教授
學歷：先後就讀於北京師范大學經濟學院與北京大學經濟學院。
經歷：湖南輕工業廳
湖南財經學院金融系教授西方貨幣理論
中央民族大學經濟研究所研究民族地區經濟
並在外企工作多年。
科研情況
著 作
國際資本流動與金融危機，安徽人民出版社，2005年（獨著）
中國人的1997－－香港問題面面觀，南京出版社，1993年（獨著）
住宅價格改革的理論與實踐，北京大學出版社，1990年（合著）
編 著
走出通貨膨脹的戰略選擇——台灣經濟學界大論戰，群眾出版社，1990年
譯 著
風險，不確定性與利潤，商務印書館，2005年（獨譯）
熊彼特，現代思想譯叢，江蘇人民出版社，2005年（獨譯）
25個詞支持的快樂日子，中國青年出版社，2005年（合譯）
經濟學與社會學，商務印書館，2003年（獨譯）
空難，春風文藝出版社，2001年（獨譯）
大城市的未來——經濟方面，對外貿易大學出版社，1990年（合譯）
政府到底該干什麼——有形與無形的手之爭，雲南教育出版社，1990年（合譯）
印度愛經，台灣風雲時代出版社，1994年（合譯）
陰陽之道，台灣風雲時代出版社，1994年（合譯）
培根論說文集，海南出版社，1994年（合譯）
文 章
當前外匯資產累積過速引致的問題及應對方法，山東社會科學，2005年7月號
中國社會科學文摘，2005年9月號轉摘5000字
避免走上經濟停滯之路，中國圖書商報，財經版，2005年3月11日
從繁榮走向停滯：日本經濟的中國之鑒，博覽群書，2005年第5期
日本經濟的悖論，人民日報理論版，2005年1月
閱讀是一種訓練，環球時報，2005年2月
當前存在的金融風險可能性及邏輯演化路徑與應對辦法，科學•經濟•社會，2004年2期
金融危機的新趨向：資本的超量匯集與突然逆轉，河北學刊，2004年4期
中國社會科學文摘，2005年2期主題摘要
Logical lines of Management for Financial Risk under Open-Economy，Management Sciences and Global Strategies in the 21st Century，2004年5月
離岸外包的經濟政治分析，人民日報理論版，2004年4月
繁榮與危機，博覽群書， 2004，10月
舊工具新領域，或舊領域新工具，中國圖書商報，財經版，2004年6
經濟學分析方法的變革和研究范圍的拓展，江蘇社會科學，2003年3期
人大報刊資料，理論經濟學，2003年第8期全文轉載
中國社會科學文摘，2003年第5期全文轉載
考察人類經濟行為的若干方式，博覽群書，2003年12期
Newinstitution和Neoinstitutional：對新古典經濟學的修護和發展，博覽群書，2003年8期
論企業營商環境風險，博覽群書，2003年6期
索羅斯的理論可行嗎？文匯報，2003年3月7日
索羅斯勾勒的全球化，中國圖書商報，2003年3月21日
阿根廷金融危機與米德難題 經濟學動態，2002年第2期
你了解閱讀嗎？，文匯報，2002年
國際資本市場的地理學表述，光明日報，2002年6月6日
對沖基金的低風險高回報特性，江蘇社會科學，2001年第6期
20世紀經濟學對總體經濟波動的思考，經濟學輯刊，2001年第4期
思想的索羅斯和行動的索羅斯，光明日報，2001年12月13日
香港聯系匯率制評價 西安石油學院學報社科版，1999年第2期
亞洲金融風暴會否動搖人民幣，時尚雜志，1998年第2期
歐元面世，和我們有什麼關系，時尚雜志，1998年第11期
1999,人民幣會否貶值，時尚雜志，1999年第2期
做股票，看利率眼色行事，時尚雜志，1999年第5期
選擇投資基金是時候嗎？時尚雜志，1998年第9期
到香港上市，勝算幾成？ 時尚雜志，1999年第9期
投資基金，一種新的金融商品，時尚雜志，1998年第11期
知識的謙虛——哈耶克自由主義學術思想的基石 西安石油學院學報社科版，1996年第3期
斬斷第三隻手，世界博覽，1996年10月
敢於夢想，世界博覽，1996年11月
CHINGLISH，瀟灑雜志，1996年5月
黃金有價玉無價，瀟灑雜志，1995年7月
中國大陸外商直接投資選擇比較研究，西安石油學院學報社科版，1994年第3期
風鈴的絕唱，新聞出版報，1994年3月19
書情與友情，中華讀書報，1995年8月16日
引導與媚俗，中華讀書報，1994年8月3日
談玉，貴州日報，1994年1月16日
尋玉，瀟灑雜志，1994年3月
台灣的家庭結構與投資選擇，西安石油學院學報社科版，1993年第2期
抑制與深化，發達經濟的發達與落後經濟的落後，齊魯學刊，1992年第10期
城市土地多因子綜合分級方法的確定和分級模型的設計，特區經濟，1992年第10期
債務危機:困擾全球的難題，差距與戰略論文選，1991年6月，中央民族學院出版社
工人、所有權與經濟效益——產權分享制評價，經濟與管理研究，1990年第6期
分享經濟學評價，經濟與管理研究，1990年4期
馬克思關於資本主義發展學說的首次突破，共產國際研究，1988年第12期
1918－1921年列寧社會主義經濟思想的變化及其意義，東岳論叢，1988年第6期
商品住宅價格清理，經濟研究參考資料，1987年8月
我國第一家集團所有制企業——蛇口集團調查 經濟研究參考資料，1987年2月
科研課題
Technological Innovations: Cultural & Globalization MINT Conference International, 2005
2005年，經費：法國，正在進行
通信領域消費者行為與通信產品價格彈性分析
2005年4月，經費：法國國家通信學院（已完成）
民營企業進入國防產業的政治與經濟分析
2003年，經費：湖南省國防科學與技術辦公室 （已完成）
獲獎情況
獲獎名稱：民營資本進入國防產業的經濟與政治分析
獲獎級別：湖南省國防科學技術進步一等獎（軟科學類）
獲獎時間：2004年度
獲獎名稱：住宅經濟體制改革的理論與實踐 （合著）
獲獎級別：北京大學第三屆科學研究成果著作二等獎，1991年5月
北京市第二屆哲學科學優秀成果獎二等獎，1991年12月
國家教委社會科學成果二等獎，1991年
教學情況
本科： 國際金融，國際經濟學，管理經濟學
研究生：國際金融研究，國際經濟前沿問題研究，國際貿易理論與政策研

⑥ dota解說yuki的真實名字

其他的資料：來ID：GG.小舞(領隊)生日源：6.29 0 0星座：巨蟹座 0 0身高：160cm 0 0體重：40kg來自：江蘇南京擅長位置：6號位 最喜歡的英雄：ES 0 0最喜歡的寶物道具：相位鞋 最喜歡選手：妖刀 DOTA齡：12個月 游戲宣言：輸贏不重要，超神才是王道!沒有 其他的資料：ID：GG.小舞(領隊)生日：6.29 0 0星座：巨蟹座 0 0身高：160cm 0 0體重：40kg來自：江蘇南京擅長位置：6號位 最喜歡的英雄：ES 0 0最喜歡的寶物道具：相位鞋 最喜歡選手：妖刀 DOTA齡：12個月 游戲宣言：輸贏不重要，超神才是王道!

⑦ 為什麼joker叫教練

因為joker以前也是WE戰隊的教練。

joker是斗魚直播平台的主播，真名叫許飛，之前是Dream戰隊選手，現在擔任LPL官方解說，人稱大嘴JOKER。擁有很多的粉絲支持，大家都親切地叫他教練，經常和娃娃小米一起解說LPL。

神秘，冷靜，沉穩是Joker的特點，他的指揮和細節處理是隊伍里最為依賴的能力，現隊伍的戰術指導。不為玩家所熟，但可以說是隊伍中的穆里尼奧。

(7)南京游戲解說擴展閱讀：

joker以隊員出道，無奈水平太菜轉作we教練，也由此留下了教練的名號。早年憑借獨到的分析、不錯的音色以及流利的語速，在S2、S3 時期很是吸了一波粉絲，那時候出的一個小丑打野的教學視頻，轟動一時，即使現在看來依舊是可圈可點。甚至在台灣，也很有多人喜歡，ptt上經常因為他解說比賽而歡呼。

Joker的解說是解說界一個全新的代表，嚴謹，專業，思路清晰，在解說中他講解非常認真，包括很多細節都會詳細指出，gank的原因，gank的時機，就像一位老師從頭到尾的教學。無論你是新手，還是已經玩過很久的老玩家，都會從他的教學中學到新的東西。

最開始的時候還直播自己打游戲，後來打得越來越菜，又喜歡甩鍋，看的人越來越少，沒辦法最終只能改為OB韓服高端局。

⑧ 從百草園到三味書屋講解

這是一篇描寫童年生活的散文，收在魯迅的《朝花夕拾》當中。這部集子收錄的都是他回憶童年生活的文章。

從文章題目可以看出，本文包括兩個部分，兩部分之間表現了作者由童年的游戲、玩樂到長大讀書的成長過程。

作者先從百草園生活寫起，點出那裡曾經是「我的樂園」。為什麼說是「我的樂園」呢？「不必說……也不必說……單是……」這一句式將兒童眼中百草園的無限趣味全都包容其中了。油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥，還有何首烏，等等，這些看似毫無趣味的小東西，在作者的眼裡卻充滿了勃勃生機，更不用說那些在一般人眼中也有無限情趣的東西了。雖然這么有意思，但是有一處誰都不敢去，是什麼地方呢？這就是長著很長的草的地方。為什麼呢？「因為相傳這園里有一條很大的赤練蛇。」於是，作者又自然而然地引出了長媽媽講的美女蛇的故事。故事本身雖然讓人有點害怕，有點擔心，卻強烈地吸引著孩子們，引發了他們的好奇心，也給百草園增添了幾許神秘色彩。百草園的冬天又是怎樣的呢？「冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。」於是作者又想到雪地里捕鳥，那快樂、那情趣，自在其中了。這是百草園的生活，作者抓住「我的樂園」來寫，滿溢著生機和活力。

慢慢地，「我」長大了，家裡人要送「我」去讀書，「我」不得不離開「我的樂園」了。這里，作者用一個過渡段，巧妙地將自己的百草園生活過渡到了隨先生讀書的學習生涯。

文章接著寫在三味書屋的讀書生活。魯迅曾經在三味書屋生活了7年，他對當年三味書屋的陳設記憶猶新，對老師的「和藹」、自己的「恭敬」歷歷在目，從中不難體會到他對這段生活的深情。這一部分，作者選取了幾個片段，真實而生動地再現了私塾教育的若干側面。從先生來說，一是知識淵博，但拒絕回答「怪哉」一類的問題；二是教學認真，不斷增加教學內容，讀書很投入，但不太束縛也基本上不體罰學生。從學生來說，一是敬慕老師的淵博，喜歡提問，願意了解新知；二是一有機會便跑出去玩，尋找讀書以外的樂趣；三是趁老師讀書入神，在座位上做各種游戲、畫畫兒等。從這幾個片段不難看出，當時的私塾教育並不像我們想像的那麼嚴厲，孩子們還是有相當多的自由的。

第二段的寫景，非常精彩。第一，既抓住事物的特點，又符合兒童的心理。石井欄之所以「光滑」，是因為井經過了常年累月的使用；之所以知道它「光滑」，是因為童年的魯迅多次好奇地摸過它。說黃蜂「肥胖」，不僅是它的體態較別的昆蟲肥大，而且體現了兒童特別的感覺。叫天子忽然間「直竄向雲霄里去了」，也不單寫出這種鳥兒的機靈輕捷，還表現出兒童的羨意。至於寫油蛉「低唱」、蟋蟀「彈琴」，更是兒童特有的感受。第二，形、聲、色、味俱全，春、夏、秋景皆備。菜畦的「碧綠」，桑葚的「紫紅」、菜花和蜂的「黃」是寫顏色，「肥胖」「高大」「臃腫」「像小珊瑚珠攢成的小球」是寫形狀，這兩者都從視覺上寫；鳴蟬的「長吟」，蟋蟀的「彈琴」，是從聽覺上寫；覆盆子「又酸又甜」寫的是味覺：這真叫有聲有色、有滋有味。這里實際上包括了春、夏、秋三個季節的景物，桑葚、菜花是春末的，蟬鳴在盛夏，蟋蟀到秋天才叫；這與下文寫到的冬天的百草園合起來成為完整的四季圖，可見作者構思的精巧。第三，層次井然，條理分明。先用兩句「不必說……」寫百草園整體，再寫局部的「泥牆根一帶」，這是一種順序。第一個「不必說」由低到高寫靜物，第二個「不必說」由高到低寫動物，這又是一種順序。整體是從植物寫到動物，局部是從動物寫到植物，這又是一種順序。這幾種順序配合起來，使寫景不僅有序，而且活潑多姿。

本文善於聯想。作者寫何首烏根而聯想到成仙，寫傳說的赤練蛇聯想到長媽媽講美女蛇的故事，寫捕鳥便提到閏土的父親，寫學生讀書而提到先生讀書等。這些必要的聯想，使文章放得開，富有情趣，又收得攏，為表現中心服務，也使文章更加生動活潑，多姿多彩。

二、問題研究

1．本文寫「百草園」和「三味書屋」的兩部分之間是什麼關系？表現了作者怎樣的思想感情？

對於這個問題，有三種不同的看法。一種看法認為，兩部分是對比關系，用百草園自由快樂的生活同三味書屋枯燥陳腐的生活相對比，一個是多麼適合兒童心理，表現了兒童的廣泛的生活樂趣，一個是多麼妨礙兒童身心的發展，表現了兒童對它的厭惡。另一種看法認為，兩部分是襯托關系，用自由歡樂的百草園生活來襯托枯燥無味的三味書屋生活，以批判封建教育制度對兒童的束縛和損害。還有一種看法認為，兩部分是和諧統一的關系，貫穿全文的，是甜美的歡樂的回憶，是對自然的愛和對知識的追求，是一顆天真調皮的童心，這是這篇散文的意境美和韻味美之所在。

對本文結構的不同理解，實際上表現了對文章主題思想的不同理解。對文章的主題思想，可以允許有不同理解，只要言之成理就行。

2．為什麼要寫美女蛇的故事？

美女蛇的故事本來與文中提到的百草園中的赤練蛇毫無關系，但作者卻由此生發聯想。對於為什麼要寫這一內容，歷來看法不一。有的說是表現長媽媽的迷信思想，有的說是寄託善良制服邪惡的願望，有的說表現百草園里存在著惡毒的事物。教學時可以撇開這些不同的觀點，重點讓學生想一想：童年魯迅對這個故事是不是很感興趣？是從哪些地方看出來的？這一聯想對作者闡述百草園是「我的樂園」是否有幫助？最後讓學生明白：不管別人的爭論如何，有一點可以看出，美女蛇的故事深深地吸引著「我」，使「我」得到一些教訓，悟出一些道理，同時也給百草園增添了更多的神秘色彩。

3．童年魯迅對本文所提到的先生是什麼態度？

主要是敬慕先生，對他淵博的知識感到信服。同時也很愛他，因為學生雖然很調皮，很貪玩，但先生很少體罰他們，通常總不過是瞪瞪眼睛而已。

練習說明

一、按照要求閱讀課文，討論下面的問題。

本題要求學生在讀懂全文的基礎上，從整體上感知文章的主要內容，同時也引導學生了解閱讀文章的一些技巧和步驟。首先是讀題目，看看題目能給我們閱讀提供哪些信息；然後在閱讀全文的基礎上，了解文章的結構和主要內容；最後再整體把握作者的主要觀點或感情。

1．本文題為「從百草園到三味書屋」，你從這個題目得到了哪些信息？

「從……到……」表示這篇文章大致包括兩部分，同時也告訴我們文章前後兩部分的內容。

2．快速閱讀課文，分別找出寫百草園和三味書屋兩部分的起止語句以及中間的過渡段。

從開始「我家的後面有一個很大的園」到中間「來不及等它走到中間去」 是寫百草園的部分；從「出門向東」到文章結尾「這東西早已沒有了吧」是寫三味書屋的部分；中間「我不知道為什麼家裡的人要將我送進書塾里去了」是兩部分之間的過渡段。

3．細讀課文，邊讀邊把前後兩部分聯系起來思考，討論：這篇文章表現了作者怎樣的思想感情？下面三種說法可供參考。

①用百草園的自由快樂襯托三味書屋的枯燥無味，揭露和批判封建腐朽、脫離兒童實際的私塾教育。

②用百草園的自由快樂同三味書屋的枯燥無味作對比，表現了兒童熱愛大自然、喜歡自由快樂生活的心理，同時對束縛兒童身心發展的封建教育表示不滿。

③通過對百草園和三味書屋的回憶，表現作者兒童時代對自然的熱愛，對知識的追求，以及天真、幼稚、歡樂的心理。

這道練習旨在幫助學生從整體與部分的結合上把握文章的主題思想。由於課文內容復雜，初一學生難以理解得很深刻。只要有所理解，也就達到目的了。

這三種說法都有一定道理，學生無論贊成哪種說法，都要給予適當肯定。第一種說法，根據是魯迅在不止一篇文章中批判過封建私塾教育的陳腐，扼殺兒童天性。即使在本文中，也寫到私塾生活的呆板、枯燥。第二種說法，是對第一種說法的修正，比第一種說法合理些。第三種說法，最易為現在的人們接受，似乎最為合理。理由可參見「有關資料」。

二、揣摩下面的文字，回答括弧中的問題。

本練習旨在引導學生能夠根據上下文弄懂語句的意思，理解文章的內容，體會文章的語意重點。

1．不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（雲雀）忽然從草間直竄向雲霄里去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。

（「不必說……也不必說……單是……」中哪個內容是強調的重點？請你仿寫一段話。）

「單是」以後的內容是作者強調的重點。

2．也許是因為拔何首烏毀了泥牆吧，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了吧，也許是因為站在石井欄上跳了下來吧，……

（「我」到底知道不知道被送到私塾去的原因呢？你是從哪些詞語看出來的？）

「我」不知道被送到私塾的原因，因為說到原因時是用表示猜測語氣的「也許」。

三、下面這段話中連續使用了一系列動詞，准確地描述了雪地捕鳥的過程。仔細品味，然後自己寫一段話，或敘述做某個游戲的過程、或描寫螞蟻搬家的經過，也試著用上一系列動詞。

掃開一塊雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。

本題是從課內向課外的延伸練習。要引導學生在體會這段話准確使用動詞的基礎上，學著用一系列動詞准確地描述一個游戲。可以用題目中提出的那些游戲，也可以自行選擇游戲。

教學建議

一、教師在課前可簡明扼要地介紹魯迅生平，結合魯迅童年生活講述與課文有關的部分，自然導入對課文的分析，引發學生的閱讀興趣。也可從反映魯迅童年生活的一組散文（收在《朝花夕拾》中）引出本文的教學。讓學生想一想：文中的生活經歷在童年魯迅的成長過程中可能會有哪些影響？

二、課文容量大，難點多，但用於教學的課時卻有限，這就要求處理好教學重點和教學難點的關系，對教學難點的處理更要多斟酌。描寫三味書屋的部分是教學難點。難在兩點：一是對這部分內容的理解困難，二是有些難解的詞語。關於內容，主要是有些分歧意見。只要是從課文本身出發，聯系時代背景和作者思想全面考慮，見解不同是正常的。教師適當引導，學生理解到一定程度就可以了。

三、本文的寫景極為精妙，此中筆法，學生未必都能一一學會。但寫景的基本原則和常用手法，諸如要抓住事物特點，有恰當的順序等，應該指導學生掌握。另外，「此文景是兒童心理的景，情是兒童心理的情」（李何林語），從語言入手理解課文中的寫景和抒情，學生是能夠接受的。

四、「這故事很使我覺得做人之險」等語是作者有意諷刺當時社會上那些「正人君子」的，但說得較含蓄，學生不易理解，但這並不妨礙對課文主要內容的理解，對這類句子不必過多講解。

有關資料

一、《朝花夕拾》小引（魯迅）

我常想在紛擾中尋出一點閑靜來，然而委實不容易。目前是這么離奇，心裡是這么蕪雜。一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有。中國的做文章有軌范，世事也仍然是螺旋。前幾天我離開中山大學的時候，便想起四個月以前的離開廈門大學；聽到飛機在頭上鳴叫，竟記得了一年前在北京城上日日旋繞的飛機。我那時還做了一篇短文，叫做《一覺》。現在是，連這「一覺」也沒有了。

廣州的天氣熱得真早，夕陽從西窗射入，逼得人只能勉強穿一件單衣。書桌上的一盆「水橫枝」，是我先前沒有見過的：就是一段樹，只要浸在水中，枝葉便青蔥得可愛。看看綠葉，編編舊稿，總算也在做一點事。做著這等事，真是雖生之日，猶死之年，很可以驅除炎熱的。

前天，已將《野草》編定了；這回便輪到陸續載在《莽原》上的《舊事重提》，我還替他改了一個名稱：《朝花夕拾》。帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉成離奇和蕪雜的文章。或者，他日仰看流雲時，會在我的眼前一閃爍罷。

我有一時，曾經屢次憶起兒時在故鄉所吃的蔬果：菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉的蠱惑。後來，我在久別之後嘗到了，也不過如此；惟獨在記憶上，還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時時反顧。

這十篇就是從記憶中抄出來的，與實際容或有些不同，然而我現在只記得是這樣。文體大概很雜亂，因為是或作或輟，經了九個月之多。環境也不一：前兩篇寫於北京寓所的東壁下；中三篇是流離中所作，地方是醫院和木匠房；後五篇卻在廈門大學的圖書館的樓上，已經是被學者們擠出集團之後了。

一九二七年五月一日，魯迅於廣州白雲樓記。

（選自《魯迅全集》第2卷，人民文學出版社1981年版）

二、關於三味書屋

三味書屋是魯迅先生幼年讀書的地方。他於12歲那年到這里上學。第二年秋後，因祖父下獄，少年魯迅離家去紹興農村——皇甫庄、小皋埠避難，故學業中斷。1894年夏間回家，仍返三味書屋。這樣一直到大約1898年往南京水師學堂學習前半年才離開，首尾竟達六年……

這里的一切都保存得十分完好，仍舊如魯迅回憶時寫的那樣：「從一扇黑油的竹門進去，第三間是書房，中間掛著一塊匾道：三味書屋；匾下面是一幅畫，畫著一隻很肥大的梅花鹿伏在古樹下。」這匾和畫，解放前曾散失，解放後，黨派幹部想盡辦法才找回來。當年和魯迅一道念書的同學，解放初還有周梅卿、章祥耀、王福林三位健在，按照這三位老同學的回憶，三味書屋恢復了原來的布置。屋子裡，好像是中國舊式的客廳，這在今天的青少年看來，是會感到奇特的。學生的座位一共有11個；魯迅的座位排在北牆邊，是一張帶抽屜的長方形桌子，桌子後面放著一張略嫌低些的椅子。這兒光線很暗，空氣也顯得潮濕。他的書桌右角，至今還刻有一個約一寸見方的「早」字，刀法簡朴挺直，它是魯迅幼年手刻的一件極為珍貴的木刻文物。至於它的來歷，據說是這樣的：有一天，魯迅上學遲到了，受到塾師的責備，他就用小刀刻下了這個方方正正的「早」字，來督促自己。從此，他再也沒有遲到過。

三、關於私塾

私塾乃我國古代私人所設立的教學場所。它在我國兩千多年的歷史進程中，對於傳播祖國文化，促進教育事業的發展，培養啟蒙兒童，使學童在讀書識理方面，起過重要的作用。

私塾的學生多六歲啟蒙。學生入學不必經過入學考試，一般只需徵得先生同意，並在孔老夫子的牌位或聖像前恭立，向孔老夫子和先生各磕一個頭或作一個揖後，即可取得入學的資格。私塾規模一般不大，收學生多者二十餘人，少者數人。私塾對學生的入學年齡、學習內容及教學水平等，均無統一的要求和規定。

就私塾的教材而言，有我國古代通行的蒙養教本「三、百、千、千」，即《三字經》《百家姓》《千家詩》《千字文》，以及《女兒經》《教兒經》《童蒙須知》等等，學生進一步則讀四書五經、《古文觀止》等。其教學內容以識字習字為主，還十分重視學詩作對。

私塾的教學時數，一般因人因時而靈活掌握，可分為兩類：「短學」與「長學」。教學時間短的稱為「短學」，一般是一至三個月不等，家長對這種私塾要求不高，只求學生日後能識些字、能記賬、能寫對聯即可。而「長學」每年農歷正月半開館，到冬月才散館，其「長」的含義，一是指私塾的先生有名望，其教齡也長，二是指學生學習的時間長，學習的內容也多。

至於私塾的教學原則和方法，在蒙養教育階段，十分注重蒙童的教養教育，強調蒙童養成良好的道德品質和生活習慣。如對蒙童的行為禮節，像著衣、叉手、作揖、行路、視聽等都有嚴格的具體規定，為我國教育的傳統。在教學方法上，先生完全採用注入式。講課時，先生正襟危坐，學生依次把書放在先生的桌上，然後侍立一旁，恭聽先生圈點口哼，講畢，命學生復述。其後學生回到自己座位上去朗讀。凡先生規定朗讀之書，學生須一律背誦。另外，私塾中體罰盛行，遇上粗心或調皮的學生，先生經常揪學生的臉皮和耳朵、打手心等。

四、對本文主題的分歧意見

《從百草園到三味書屋》的主題是什麼？眾說紛紜。就其主要分歧來說：一種意見認為，本文的主題在於批判封建教育制度。另一種意見認為，不在於批判封建教育制度。

1．主題在於批判封建教育制度

李何林認為：本篇的中心思想是揭露和批判封建腐朽、脫離兒童實際的私塾教育，用樂園似的百草園生活來和陰森、冷酷、枯燥、陳腐的三味書屋相對比，一個是多麼適合兒童心理，表現了兒童的廣闊的生活樂趣；一個是多麼妨礙兒童身心的發展：像《論語》《幼學瓊林》《周易》《尚書》這些宣揚封建毒素的古書，艱深難懂，逼著學生死記硬背，不懂也不能問。

重點在批判封建教育，揭露私塾殘害兒童的身心發展，但百草園畢竟不是學校，不是生產斗爭和階級斗爭的課堂，不過是能引起兒童樂趣的地方，所以這不是寫兩個課堂。

作者寫這個私塾老先生，說「早聽到，他是本城中極方正，質朴，博學的人」，這是傳言，並不是作者的看法。作者的看法已滲透在全篇的敘述中：通過百草園和三味書屋的生動的對比；通過對這位老先生一面教學生死讀書、讀死書，一面自己在課堂上搖頭晃腦地欣賞無聊文章的描寫；特別是通過寫學生按規矩如何先拜孔子後拜他，魯迅如何抱著求知的渴望和仰慕的心情拿天真的問題去請教他，而碰了一鼻子灰……說明了他是一個體現孔孟之道的、不學無術的典型腐儒。不過作者還不是把他寫得很兇。他對學生也「大叫」「瞪眼」「怒斥」，偶爾也打「戒尺」「罰跪」，但這些都不常用。對這位老先生，作者是用輕松幽默的筆調予以揭露。

這篇散文不僅寫景細致，且景中有情。景是兒童心理的景，情是兒童心理的情，使讀者感到此情此景親切可愛：使人愛文中的景，更愛景中的情，更愛有這種天真感情的兒童，從而也就更憎惡奪去兒童「好景」的封建教育。

（選自李何林《北京市中學語文課本中十五篇魯迅作品的問題試答》，
北京人民出版社1974年版）

雪步認為：「作者通過百草園和三味書屋兒童時代兩種截然不同的生活描寫，所表達的主題則是揭露和批判以孔孟之道為核心的封建教育制度，從而表現了魯迅對封建社會及其教育制度的徹底否定。」

（選自山東師院聊城分院中文系、圖書館編《魯迅教學手冊》）

2．主題不在於批判封建教育制度（張碩城）

《從百草園到三味書屋》的主題思想，歷來的概括是：通過百草園自由快樂的生活和三味書屋裡枯燥無味的生活相比，表現了兒童熱愛大自然，追求自由快樂的心理，批判了封建教育制度對兒童的束縛和損害。這一概括，源於許欽文《語文課中魯迅作品的教學》（上海教育出版社1961年），為歷年來的中學語文教學參考資料所沿襲。

筆者認為，這一概括的前半部分是正確的；後半部分則不符合作品實際，也不符合魯迅的創作本意。這篇散文，沒有批判封建教育制度的意旨。

《從百草園到三味書屋》是《朝花夕拾》中的一篇（原題《舊事重提》之六）。對於《朝花夕拾》全集的寫作緣起和本意，魯迅有過明確的說明。他在《朝花夕拾·小引》中說道，這本散文集是在北京至廈門這段時間寫的，在廣州編定。其時正是魯迅生活中最輾轉流徙，心情最苦悶的時候。為了「在紛擾中尋出一點閑靜來」，魯迅只能借回憶舊時的美好的事物，來排除目前的苦悶，尋一點「閑靜」，寄一絲安慰。《從百草園到三味書屋》正是在廈門大學的圖書館樓上寫的，當時他「是被學者們擠出了集團之後」，只好借這樣一朵兒時的「小花」，來排遣寂寞。這是一。第二，《小引》還說明，原來集名是《舊事重提》，編定時，「我還替它改了一個名稱：《朝花夕拾》」。這一改動，是為了更符合這組散文的內容實際。因為，在苦悶失望中的魯迅，當時常常回憶起兒時的故鄉的瓜果。這組散文，正是浸透著兒時故鄉瓜果的清新甜美的滋味的小品，就像魯迅書桌上的那盆「水橫枝」，樹葉青蔥得可愛。所以魯迅把這美好的回憶散文，比做一組晨光里綻開的花朵。拾來自賞、自慰，而並不是直接為了戰斗。可以說，《朝花夕拾》是一曲少年時代生活的戀歌，而不是投向敵人的投槍和匕首。《從百草園到三味書屋》是其中的一篇，它的創作思想不可能游離於《朝花夕拾》之外。

從作品的實際內容來看，也看不到批判封建教育的意思。首先，百草園和三味書屋的前後描寫無法形成所謂「相比」或「對照」，它們在敘述格調上是渾然一體，前後一致的，不存在褒前貶後的問題。百草園生活的描寫自不必說，是何等歡樂，天真。三味書屋的生活描寫又何嘗不是這樣。作者描寫剛到書屋時對里頭的陳設布置首先就充滿著新奇的情感，那「黑油的竹門」，「三味書屋」的大匾，「畫著一隻很肥大的梅花鹿伏在古樹下」的畫幅，那沒有孔子牌位的拜孔子和拜先生儀式，對未脫孩提稚氣的魯迅，充滿著一種不同於百草園戲耍的新鮮感。假如說，百草園是令人留戀的，那麼進了三味書屋，則又使他的好奇心進入了一個新的天地。當然，「何曰怪哉」之類的好奇，是不可能從先生口中或書上得到解答的，但作者寫到這些時，並不認為這是對兒童的束縛，只是說「做學生是不應該問這些事的」。並認為先生是一定懂得的，只不過不願說。接著，描寫了讀書生活中的樂趣。「正午習字，晚上對課」，「大家放開喉嚨讀一陣書」，「人聲鼎沸」，「先生自己也念」，而他在念書時，「總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向後面拗過去，拗過去」。這些描寫，同樣是充滿著歡樂、天真的筆調，一種懷著成年人回顧兒童們放聲唱讀的樂趣，一種從老先生略帶迂腐的神態中品出的幽默，交織在文章之中，給人以歡樂、風趣的欣賞效果。這里怎麼看得出「枯燥無味」的氣息？哪裡有批判或貶抑的格調呢？即使是寫到戒尺、罰跪這些封建師道的象徵品時，作者也是以一種輕松的口吻寫的：「他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：——『讀書!』」連續兩個「不常用」和一個「總不過」，還不足以反映出作者對三味書屋的態度嗎？至於寫到三味書屋後面也有一個小花園以及兒童們在園中的戲耍，寫到上課時偷偷在下面玩紙盔甲，畫畫兒，就同寫百草園歡樂生活更無二致。直到文章結尾，作者還以自己在三味書屋中畫畫的成績而自豪，為這些畫兒的賣掉而惋惜，在這惋惜之中，我們不是也可以看出作者對三味書屋生活的留戀和依依之情嗎？從上述所舉的這些描寫筆調和內容來看，說作者是在批判三味書屋中的封建教育對兒童的束縛，實在有點離題萬里。

從作者對兩個人物的描寫中，我們也看不出褒貶對照的色彩。長媽媽以她的慈愛和動人的故事，贏得了兒童魯迅的愛；先生則以他的品行「方正、質朴、博學」以及對學生的寬宥獲得了少年魯迅的崇敬。文章是這樣描寫先生的：他對學生和藹，開始嚴厲，後來就好起來。學生溜出花園去玩，並不是不可以，只是去的人「太多」「太久」，就不行了。他不屑於回答「何曰怪哉」之類的怪題，但也不輕易體罰學生，在學生不聽話時，「普通總不過瞪幾眼」。他有點舊書生的迂腐，但是，這並沒有給學生帶來一點惡感，更沒有在幼小的心靈中留下恐懼的陰影。因此，從作品對三味書屋先生的描寫中，也看不出作者有批判封建教育的意思。

應該說，貫穿《從百草園到三味書屋》全文的，是甜美的歡樂的回憶，是一顆天真調皮的童心，這就是這篇散文的意境美和韻味美之所在。依照某種主觀需要，凡持革命的文藝家的作品都必帶「火葯味」的偏見，憑空地把它附會為批判封建教育，把它的前半部分和後半部分作為對照割裂開來，不僅破壞了這篇作品整體的和諧統一，也破壞了它的詩意。因此，《從百草園到三味書屋》的主題思想應該是：通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現兒童熱愛自然，追求新鮮知識，天真幼稚、歡樂的心理。

⑨ 《南京夢魘》為什麼要美國人來拍

「記得當初這部影片剛投入拍攝時，有消息見諸報端，不久就有一位讀者在電話里質問，為什麼要讓外國人來拍這部影片？為什麼要讓外國人知道我們民族的這段屈辱史？他言不成聲，泣不成句，掩抑不住的又是對日本侵略者血腥屠我父輩的痛恨。我終於了解，他是基於一種「家醜不可外揚」的傳統心理，認為民族的傷痛揭不得。只是他不明白的是，南京夢魘這樣屈辱悲絕的歷史，早已超越了這樣的傳統觀念。
在一定意義上說，一個民族所遭遇的屈辱與苦難，不僅僅屬於這個民族，也屬於整個人類。日本侵略者對中華民族犯下的罪行，也是對人類的犯罪。為了人類的未來，人們必須銘記歷史。有一句警語說得好：歷史是一位好老師，你一次沒學會，他就不斷地重復，直到你學會為止。這里的老師和學生，其實都沒有國別、種族之分。。據美國僑報報道，與以往所有的抗日歷史紀錄片不同，朗恩·喬瑟夫的《南京夢魘》(Night-mare in Nanking)由中日兩國的歷史和文化淵源開始，站在一個普通美國人的角度來客觀展現南京大屠殺的真相。影片中不乏極其血腥殘忍的鏡頭，喬瑟夫將他們放入，「因為它們曾經發生過」。 喬瑟夫在試映前，表示：「我不想作任何評論，只是帶給觀眾真實發生的歷史。日軍在南京做殺人游戲，用婦女和孩子來練習，他們曾經以此為傲。若還沒有從中學到任何東西，最可能發生的事情也是最可怕的事情，歷史將會重演。」丁元認為，作為一部紀錄片，影片還有值得改進之處，比如解說和畫面的配合等方面存在一些不足。可是由一個與中日沒有任何瓜葛，沒有任何背景的人來講述這一切，更加有震撼力和說服力。」

建議可以看一下這段，其實這其中還有很多原因的，很多當時的資料都不在中國，大部分都流落在國外，因為當時中國技術還沒那麼發達，保存不了這么多資料吧~~~