⑴ 李校長的說法與做法對嗎
1、校長在教育方面有錯也有對，做錯事情了就要有懲罰，那樣才能知錯就改但是懲罰的度要把握好，但是將他皮皮獨自留在教室，然後將門反鎖並且自己回家，這種處理方式是錯誤的；
2、校長在誠信方面是錯誤的，竟然答應了學生寫完了就可以回家，但是由於個人原因卻沒能兌現承諾，導致父母著急。
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注意事項：
1、發揚民主果斷決策校長的重要職責之一是拿主意、作決策。這種特殊職責決定著校長遇事要善於思考，有主見意識。無疑，校長在做出決策前必須遵循民主集中制原則，充分發揚民主，廣泛聽取教職工和領導班子成員等方面的意見和建議。但這並不意味著校長可以沒有主見，而恰恰相反，越是發揚民主，越能夠讓校長集思廣益，多謀善斷。
2、關心教師用心服務學校的生存發展關鍵在於校長。校長的角色定位對，學校就能生存發展，反之，學校的生存發展就會存在問題。校長在工作中只有準確定位自己的角色，學校才能生存和發展。眾所周知，很多學校的校長對自己的角色是這樣定位的：所有教職工都得無條件服從領導。