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幼兒大班戶外游戲名

發布時間: 2021-03-07 04:21:53

⑴ 適合幼兒園大班小朋友玩的戶外游戲

大嘴, 大嘴大嘴餓的慌,聞到矮人肉真香,抓住矮人吃一口,我的心裡喜洋洋,我們小矮人,聰明有辦法,只要xxx,大嘴就別抓!(xxx指做什麼動作,說完後就跑) 變氣球, 紅氣球,藍氣球,圓圓的氣球誰變出,你變出,我變出,小朋友們變出來。(說完後說出數字讓孩子們手拉手,比如3,就3個孩子拉手)

⑵ 幼兒園戶外活動有哪些

一、練習蹲著走,培養幼兒的競爭意識。   

准備:藤圈4個,小豬頭飾若干,「豬圈」若干。

玩法:全班幼兒分成兩隊,各隊兩名幼兒為一組,1、2報數,第二名幼兒扮演小豬並戴上頭飾,第一名幼兒扮「拉豬人」拉著藤圈向前走,」小豬「蹲著走。全體幼兒邊拍手邊說兒歌:」耳朵大,眼睛小,豬的全身都是寶。快拉小豬進豬圈,小豬小豬要走好。」把「小豬」送到端線的椅子上坐下(進豬圈),扮拉豬人的幼兒跑回把藤圈交給第二組,依次進行。

規則:「小豬」必須蹲著走,不能站起來。

二、趕豬入欄  

目的:讓幼兒學會側向擊球的方法,培養幼兒擊球的准確性和判斷能力。

准備:小凳6~8根,木棍2根,皮球2個。

玩法:全班幼兒分成人數相等的四個小隊,成四路縱隊站在兩端(如圖),一隊和三隊面對站立,二隊和四隊面對站立。聽到口令後,由一、二隊兩名幼兒雙手握緊木棍上端,身體側向,用木棍的另一端將球(豬)向前擊波滾動,使球(豬)依次從凳子旁滾過,直至球滾到第三、四對幼兒面前,互相接替,滾球幼兒到排尾站好。游戲繼續進行,直到一隊、二隊幼兒根三隊、四隊幼兒互換場地。最後,速度快者獲勝。

規則:

(1)球必須依次從凳旁滾過才能有效。凡球未滾過者,必須重新使球滾過。

(2)不準用腳踢球。

三、對碰球目的:培養幼兒的目測能力,鍛煉幼兒的手臂肌肉。   

准備:皮球若干個。

玩法:請4名幼兒分別站在甲、乙、丙、丁處拿1隻皮球,甲丁為一組,乙丙為一組。聽教師口令,甲將球滾向丁,丁將球滾向甲,半路兩球相撞的一分。乙、丙動作相同。撞球多的組獲勝。

四、五指歌 

目的:練習手指的靈活性,培養幼兒的節奏感,發揮幼兒的創造性。

玩法:全班幼兒圍成圓圈,請一名幼兒扮演小獵手,隨著歌詞做動作,其他幼兒雙手隨歌詞節奏,逐一伸屈。⑦——⑧小節,「獵手」做打槍動作,瞄準誰,誰立即做松鼠動作跳出。⑨——⑩小節,幼兒隨歌詞自由創作表演。⑾—⑿小節,「小豬」和一幼兒互相指著鼻子交換位置,交換角色。

五、小雞吃米 

玩法:在地上畫一個圓圈當雞舍,扮演小雞的幼兒站在圓圈內。另選一名幼兒扮演飼養員,手拿一些小硬紙片或是小塑料茶塑當米,站在圈外。前奏時做好准備,歌曲開始,「飼養員」邊唱邊隨節奏圈外撒「米」,唱到「你也撿,我也拾」時,「小雞」出圈爭拾。

六、小魚追小蝦玩法:幼兒圍成圈圓,請兩名幼兒分別扮演小魚小蝦。

音樂起,「小魚」追「小蝦」。「小蝦」向前跳至少三次,「小魚」必須站住不動。「小蝦」跑,「小魚」才能開始追。音樂停,「小蝦」跑到了原來的位置,並且未被「小魚」逮住者獲勝。

⑶ 幼兒園戶外活動游戲有哪些

幼兒園中班體育游戲:連體人 有益的學習經驗: 學習與同伴合作同共同做好一件事,體會協作游戲的快樂。 准備:報紙若干張。平衡木兩個。 活動與指導: 1.請幼兒自選夥伴,兩人一組。 2.交待游戲玩法並示範給幼兒看。 玩法: 將報紙展開挖兩個洞,分別套在兩人的脖子上,將兩人連在一起,然後,兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲,以報紙不破碎者為優勝。 3.幼兒游戲。 4.游戲結束,教師請幼兒談談自己獲勝的體會。根據幼兒回答做必要的小結,強調協作。 中班體育游戲:兩人三足

⑷ 幼兒戶外游戲有哪些大班

其實小朋友可以在戶外的時候打打籃球,踢踢足球,也可以跳繩或者踢毽子,這些都適合大班的小朋友在教室以外玩的。

⑸ 幼兒園的戶外游戲有哪些

常見的幼兒園戶外游戲。

游戲1:小豬回家

游戲規則:幼兒用雙手滾球,不能踢球或拿球跑。

游戲玩法:幼兒雙手推動「小豬」(皮球)在地面滾到指定的「家」(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化,游戲情節可不斷發展,如:幫助「小豬」鑽過「山洞」(障礙物),走過「小橋」(障礙物),繞過「危險」(障礙物)回到「家」。

游戲2:喂小動物吃飯

游戲規則:幼兒要站在規定的地方投球,一個接一個地投,不能搶。

游戲玩法:在大紙盒上貼動物頭像,幼兒站在一定距離外,設法將皮球投進紙盒裡,鍛煉投擲和目測能力。

游戲3:我是小小傳球手

游戲規則:幼兒要先站好,然後依次傳遞,不能越位傳遞。

游戲玩法:幼兒以各種方式站好,從頭頂開始傳球,也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養幼兒的團隊精神,提高幼兒配合、協作的能力。



游戲4:比比誰的本領大

游戲玩法:老師向前爬時,幼兒就後退爬,想法不讓幼兒抓住,如果快要抓著你時,幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領保護自己;當老師後退爬時,幼兒就向前爬來抓我,看看是幼兒的本領大,還是老師的本領大?不讓對方抓著。

游戲5:看標志爬

游戲玩法:老師這兒有兩朵什麼顏色的花?當你看到紅花時,就必須向前爬;當你看到黃花時,就必須後退爬,看誰先到終點拿到小兔娃娃,誰就是冠軍。

游戲6:切西瓜

游戲玩法:幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:「切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。」與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其餘小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續開始。

⑹ 幼兒園體育活動有哪些名稱

幼兒園體育活動主要分為三類。分別是球類活動、繩類活動和沙包運動。簡介如下:

一、球類活動:

1、傳球:幼兒排成一路縱隊,將球從頭上、左右體側、胯下由前向後或由後向前傳遞。

2、拋接球:自己向上拋球,自己接著,向上拋球由低逐漸增高。二人以上互相拋接球。

3、趕球走(跑):幼兒手持木棍,把球從場地的一端,邊撥邊行進到場地的另一端。

4、夾球行進:幼兒把球夾在兩膝處,學企鵝走;兩人背對背或臉對臉夾球學螃蟹走。

5、運球走(跑):邊拍球邊向前行進。

2、集體跳繩比賽:一根長繩,兩名幼兒抓住繩的兩頭甩繩,其他幼兒輪流跳繩比賽。

3、曲線跑:幼兒把自己手中的繩子放在地上,擺成曲線,然後順著同曲線跑。

4、過獨木橋:兩條繩拉成相距10厘米的平行線為獨木橋,幼兒在平行線中間走,踩繩、出繩為落河。

5、跨小河:兩條繩拉成相距40厘米左右的平行線為小河,幼兒從上跨跳過去。

6、走鋼絲:一條繩拉成直線為鋼絲,幼兒踩繩行進。

7、左右行進跳:一條繩拉直放在地上,幼兒在繩的兩邊左右輪換行進跳。

8、雙腳分合跳:兩條繩平行放置地上,幼兒在繩內跳起,雙腳在繩外落地,再跳起雙腳並齊在繩內落地。

9、雙腳向上跳過繩:繩子提到一定高度(30厘米左右,繩最好有彈性),幼兒從繩上跳過去。

10、跳方格和米字格:將繩子擺成十字形和米字形,4—8名幼兒同時由自己格內向前面格里連續跳。

三、沙包運動

1、投擲沙包:向遠方、向目標投擲沙包。

2、拋接沙包:向上自拋自接,兩人互拋互接,一人將兩包輪換連續向上拋接(抖包)。

3、頂包:把沙包放在頭上行進。

4、夾包:雙腳夾包向前方擲出。

5、踢包:用左右腳內側向上踢包(如踢毽)。可繫上帶踢;把包放在腳面上向前踢出,對面小朋友接著,再往回踢。

6、投包:兩邊小朋友用包投中間的小朋友,中間的小朋友可躲閃,亦可將包接住,如果既沒躲開又沒接著包為失敗者,輪換角色再玩。

7、背包:一名幼兒彎腰低頭,另一幼兒將包輕輕放在其背上,看他是否知道包在哪,並把包拿下來。拿下來者二人輪換角色。

8、打包:幼兒跳起來打摸懸掛的沙包。

9、跳房子踢包或撿包:幼兒將沙包投向畫的房子或用圈擺成的房子,幼兒跳進房子,按一定程序踢出或撿出沙包跳出來。

10、擊包:縫制較大的沙包(沙袋)掛起來,幼兒用拳擊沙包,練習臂力。

⑺ 大班幼兒戶外活動游戲有哪些

現在這個時候戶外的活動該很少了吧?畢竟外面的疫情總是還沒有消停,所以很多地方都取消戶外活動了,最多也就是親子日啊。

⑻ 以山坡戶外游戲為主題的幼兒園可以取個什麼名字

以三方戶外游戲里走進了幼兒園,可以取個什麼名字的話,我覺得接近自然額,自然幼兒園也是可以的呀。

⑼ 適合大班戶外集體游戲

1、挑擔茶葉上北京

幼兒分兩組,站在起點。游戲開始,教師用游戲的口吻說:「六堡茶是我們梧州的特產,茶農采了很多茶,今天我們挑著茶葉把它送到北京城,好不好?」

教師發出口令後,每組第一名幼兒把茶葉包放進筐里,用扁擔挑著茶葉筐前行。幼兒走過小橋(平衡木),到終點後拿出茶葉包,放在天安門圖片前,然後再沿著原路回到起點,把茶葉筐交給第二名幼兒。第二名幼兒再把茶葉包放進筐內,接著挑起茶葉送到終點。

2、摸葫蘆

游戲玩法:

幼兒分兩隊站在起點線後。聽到口令後,每組第一名幼兒手拿葫蘆快速跑到懸掛的葫蘆下,站穩後原地向上跳躍,用另一隻手觸碰葫蘆後返回,將葫蘆傳給下一名幼兒,第二名幼兒拿著葫蘆接著跑。如此以接力的形式進行,先完成的小隊獲勝。游戲可進行若干次。

3、夾沙包跳

游戲玩法:

幼兒依次站在起點後。第一名幼兒將沙包放置在起點處,雙腳夾住沙包,原地跳起,將沙包甩進房子第一格內,再雙腳跳進第一格,接著雙腳夾包跳起,將包甩進第二格。如此跳完所有的格子。待第一名幼兒跳過兩個格子後,第二名幼兒接著跳。可循環跳若干次。

4、小小達瓦孜

游戲玩法:

幼兒頭戴維吾爾族小帽,分組排隊站在場地一端。音樂響起,教師說:「小阿迪力們開始達瓦孜表演吧!」各隊第一名幼兒雙手與肩同寬,拿著一根玉米桿前行,登上平衡木,平穩地走到平衡木的一端,然後慢慢轉身再走回平衡木起點,下來後,將玉米桿傳給下一名幼兒,第二名幼兒接著走平衡木。

5、游戲:荷花荷花幾時開

玩法:幼兒圍成一個大圓圈,請幾名幼兒蹲在圈內扮演「荷花」,圈上的幼兒邊念兒歌便圍著「荷花」走,當念到「六月荷花朵朵開」時,圈上幼兒做開花動作後四散跑開,而圈內的「荷花」就跑去抓住,抓到幼兒就算獲勝。