馬虎吃小人游戲規則

① 拍手游戲的順口溜 除了你拍一我拍一

大紅花開滿地，小朋友們拍手來游戲，大家變成個飛行器，一同飛到北京去，飛呀飛呀快快飛呀，咱們的毛主席就在那裡，到了北京就下飛機，見了毛主席就打個敬禮。

規則：

1、所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數，遇到7或7的倍數時，就以拍巴掌表示。

2、數錯的人可以罰酒或者喝怪味飲料，表演節目等等。

拍巴掌還可以改成拍下一個人的後腦勺之類的，要看參加的人的啦~當然也可以改成3等任何數字。

至於最早出現的時間，誰發明的這個問題是沒有歷史可以追究啦，就是大家平時玩的時候想出來的，是老百姓的智慧 。

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拍手兒歌：

抓住,放開,小手拍一拍。
抓住,放開,小腦袋拍一拍。
抓住,放開,小臉蛋拍一拍。
抓住,放開,小小肩膀拍一拍。
抓住,放開,大西瓜拍一拍。
抓住,放開,屁股蛋蛋拍一拍。
抓住,放開,藏到後面不出來。

② 丟沙包游戲規則

沙包其實就是個小小的布袋，裡面裝一些沙子或者米粒，找一小塊空地回，三個人一組，答「石頭、剪子、布」一猜，決定出一個人在中間躲包，剩下的兩個同學便是丟包的，分在兩頭，游戲就算開始了。

游戲的規則是：丟包的同學拿著沙包來回往躲包的同學身上砸，躲包的同學則在一定范圍跑來跑去，除了用手接住外，身體的其他部位接觸到沙包就要換人，躲包的就要去丟包，由此往復。

有一次，我們玩得正起勁，這兩個丟包的同學真厲害，他們丟包時，手上的假動作不斷，我高度集中注意力，左躲右閃、蹦上跳下，他們怎麼也砸不到我。當他們稍一馬虎的時候，我又來一下我的「絕招」—海底撈月，把沙包接個正著，高興得我大叫了起來。

③ 老鷹捉小雞的規則，簡單些

道具:小朋友一群
規則:不許暴力,呵呵
玩法:找一個小朋友當老鷹,一個小朋友當母回雞,母雞後答面的小朋友依次拉著前面小朋友的衣服尾.後面的小朋友就是小雞,游戲開始後,老鷹要捉到小雞,而母雞就負責擋住老鷹.如果小雞被老鷹捉到,就輸了。

④ 小學生三年級學生做數學非常馬虎如何培養他仔細做題有經驗的請談一談吧!

家長先不要有急躁心理，孩子的馬馬虎虎要慢慢克服。這里只以小學生為例，中學生可以參照著做。
1、逐漸減少依賴心理
孩子上學時，很多家長往往放心不下。於是上學時家長幫助孩子整理書包；放學時家長督促孩子做作業，快要包辦代替了。家長見不得孩子作業上出現紅叉叉，一定要親自檢查孩子的作業。這樣下來，就養成了孩子的依賴心理。孩子不必認真查點學慣用具；做作業也不必太認真，反正媽媽還會檢查的。孩子的責任心沒有了。
孩子上學時，家長可以協助一下孩子，但這只能是一個幫助孩子自理的過程。家長不妨這樣做：第一步，讓孩子自己整理書包，家長事後檢查一下；第二步，讓孩子自己整理書包，家長第二天早晨檢查一下，這樣逐漸放手。做作業也是這樣：第一步，讓孩子自己做作業，自己檢查，家長再檢查；第二步，讓孩子自己做作業，自己檢查，家長讓孩子確認無誤，不檢查就交上去。其實，作業留下一些錯誤又有何妨，嘗試錯誤正是一個必要的學習過程。
家長逐漸放手，孩子才會逐漸獨立，獨立的孩子才會對解決自己的馬虎問題有責任心，這是一個基本出發點。
2、做作業時幫助孩子集中注意力
開始做作業時不能讓孩子心猿意馬。比如孩子想看完一段電視節目再做作業，可是家長偏不讓看。這時如果孩子很有情緒，做作業就不容易做好。如果孩子在做作業時有其它更強烈的要求，不妨先滿足一下。
做作業的環境要整潔一些，不要有過多的分散注意力的東西，如孩子喜歡看的卡通畫冊，滿牆的明星酷照，這些會讓孩子分散注意力。有時候做作業卡了殼，孩子的心思就容易溜號了。
做作業時可以先讓孩子平撫一下情緒，同時做好必要的用具准備。如果孩子的作業比較多，可以先分成二至三部分，分時間段完成。
3、在改正馬虎錯誤中降低失誤率
孩子做完作業在檢查中會發現一些錯誤，要讓孩子分析一下，這些錯誤是怎麼造成的。是審題不清錯誤理解了某個條件？是看錯了、看丟了某個符號？是想當然地思維跳躍弄錯了某個邏輯環節？總之，改正馬虎錯誤時，有意識地分析原因，在更正中強化一下容易出錯的環節。必要時把出錯的題記下來，建立一個「錯題檔案」，這樣堅持做下來，馬虎出錯的情況就會越來越少了。
4、考試應該注意的馬虎問題
考試交卷後如果發現馬虎錯誤是沒有更正機會的，所以必須要求孩子在考試中如何減少或杜絕馬虎出錯。
首先要心平氣和，不要慌慌張張；其次，做題前要提示自己認真審題，弄清題意再動手解題。第三，做題中要仔細做題過程不出錯。
做題中如何監督自己的思維過程不出錯呢？這里給一個叫做「默讀監督」的小方法。
簡單地說，就是把思維過程在心裡默讀。比如說，數學題中常利用公式(a-b)2=a2-2ab+b2來解決具體問題，而初學時容易搞混。這時就要小心了，要看仔細問題中哪部分是a 、哪部分是b，哪裡用負號，邊做邊默讀思維過程。這個過程相當於有另一個「我」在監督這一個「我」做題，這是一個簡便易行的克服馬虎的方法。
5、做一些必要的敏捷動作訓練
有些小學低年級學生顯得笨手笨腳、動作不靈活，這可能是手眼不協調的孩子。手眼不協調的孩子容易顧此失彼而粗心大意。
孩子出生後，會用自己的感官和四肢去探索周圍的世界，如果我們沒有給他們足夠的探索機會，就影響了他們動作協調性的行為發展。例如沒有經過足夠爬行的孩子，在手眼協調性上就非常差。現在的孩子多是「高樓兒童」、「電視兒童」、「讀書兒童」，難免會出現一些手眼不協調、或動作發展相對滯後的孩子。
解決這個問題的辦法是多做室外運動。家長可以帶孩子做一些拍球、跳繩、打羽毛球、打乒乓球等戶外活動。在家裡，也可以讓孩子動作敏捷地做事情。敏捷的孩子眼神自然好。
原因分析
一般說來，引起孩子「馬虎」的原因主要有以下幾點：
注意力分散 這是產生學習馬虎的直接原因。有的兒童一邊寫作業，一邊心裡想著動畫片，一心二用造成了學習馬虎。在兒童的心理發展中，這種現象屬於注意力的穩定性和集中性差，教師、家長應該從提高孩子的注意力著手。
不良的學習習慣 有的兒童一邊看電視一邊寫作業，有的兒童一邊吃東西一邊寫作業，也有的兒童一邊與寵物玩一邊寫作業，這些是導致兒童出錯、馬虎的原因。
沖動型的性格特點 沖動型兒童表現為考慮問題時急躁、回答問題欠思考。有的兒童不認真讀完題，就急於動筆做答，也有的兒童不等老師問完就搶先回答，這些兒童容易形成馬虎的毛病。
對策與建議
孩子學習馬虎應該怎麼辦呢？建議如下：
第一，掌握克服學習馬虎的有效方法。（1）錯題集法 許多高考狀元在介紹其成功經驗時，都指出要歸功於錯題集子。具體做法就是將平時做錯的題都整理到一個本子上，定期總結，究竟錯在什麼地方，如何糾正，實踐證明這是避免以後馬虎頗為有效的一個方法。（2）換位檢查法 父母可以和孩子共同做經常出現馬虎問題的那部分作業，兩個人分別將作業寫在不同的作業紙上，請孩子檢查父母寫的作業，也可以讓孩子考父母。父母可以故意馬虎，讓孩子批評，這樣對孩子也是一種教育，將來他們做題時就會避免馬虎。（3）自檢法 有些父母總怕孩子錯題，得不了高分，於是天天給孩子檢查作業，這樣做使孩子養成了依賴心理，反正錯了，爸爸媽媽能夠檢查出來，所以做題時馬馬虎虎。建議父母給孩子檢查作業時要有策略，要讓孩子養成自檢的習慣和能力，這樣馬虎的毛病才能克服。
第二，通過行為訓練克服馬虎。父母可以用一些小活動、小游戲幫助孩子戰勝馬虎。如做出手指游戲。孩子、媽媽和爸爸將各自的雙手手指相互交叉，媽媽先發口令說右手某個手指，爸爸和孩子馬上伸出右手的那個手指，其他手指不動。這個游戲有助於提高孩子的注意力。
第三，培養孩子認真學習的習慣。好習慣是要慢慢養成的，家長應該在日常生活中通過表揚、鼓勵來強化孩子認真的行為習慣。

⑤ 誰是卧底的游戲規則是什麼要說的口語化一點、簡短一點，詳解必採納！

寫兩個近似的詞條.比如蘋果.梨.一個梨.其他是蘋果.然後所有人抽取詞條.只有自己知道自己的詞條.然後每個人描述詞條.一輪過後.大家投票誰是單獨的那個.才對結束.猜錯繼續

⑥ 馬虎粗心 我要如何克服這個困難

能力不強造成的馬虎
這個是造成馬虎的罪魁禍首，帶頭大哥，幕後元兇，始作俑者。能力不強指的是基本的能力還有些欠缺，比如有的人計算能力就是不好，問三乘以七等於多少，他想：到底是多少呢？算了，不管三七二十一，我就寫個十五吧。結果他就失誤了。那麼，我們需要怎麼辦呢？
方法1：培養良好習慣。
在平日培養孩子注意培養孩子認真細致的好習慣，培養孩子自檢的能力和習慣。孩子都有榮譽感，可以給孩子一個自我暗示，自己每次因馬虎犯錯時，記錯本上會留一條記錄，很難看，家長可以對孩子說：「親，我想看到這個本子上的錯題不再增多，你一定能戰勝馬虎」。
同時，家長也要給孩子創造一個適宜學習的環境，嘈雜的環境孩子很難安心學習的，也容易出現馬虎的問題。我們總是說毛爺爺當年鬧中取靜，在菜市場學習，我以前也嘗試了一下，半天下來，學會賣菜了。家長可以准備練個登記表，貼在床頭，由他自己去填寫自己的進步和退步。
方法2：提高孩子的識別能力和記憶能力。
在家裡，經常讓孩子觀察圖，做「找不同」的游戲，有意識地讓孩子比較兩幅容易混淆的畫，找出細微差別，或者是讓孩子快速找出畫中隱藏的一些內容，家長可以和孩子一起讀書，讀書的時候孩子如果漏字、串列，家長可以耐心提醒，讓孩子逐步習慣視覺落在每一個字上，不跳過去，另外在生活中給孩子做一些訓練，如：讓孩子自己練習縫扣子、穿珠子、做飯時挑揀大米、擇菜等，這些都是練習手眼配合，提高視覺分辨能力的好方法。
我最喜歡的就是找別扭，後來習慣了，看誰都覺得別扭，商場里看見兩件同款的衣服，我一定要比較一下他們有什麼不一樣，後來才發現他們大小號不一樣，周圍的售貨員阿姨都用不一樣的目光看著我，那目光的意思是小樣不買趕緊走，在這看女士羽絨服看半天有意思么。
急躁造成的馬虎
孩子在做作業的時候，總是急急忙忙，慌慌張張的，好像身邊有什麼人催著他們。他們內心好像有兩個小人在吵架，一個小人說，趕緊做完這題好去吃飯，別墨跡，飯都等著急了。另一個小人說對呀對呀，快點呀還愣著幹嘛呢。平時作業寫的快，但是問題卻不少，考完試總是一副信心十足的樣子，可成績一出來，就傻眼了。
方法1：教孩子穩住心態。
家長要了解孩子心理想的其他事情到底是什麼，是不是可以告訴阿瑪和額娘？
家長給孩子一些安穩情緒的方法，比如：做事前和中間過程多做幾次深呼吸，數若干個數；或者心理默念若干遍「安靜下來」；再或者給自己一些語言提示：「好了，今天要做今天的事情」等，這樣堅持下去，孩子慢慢就學會自己撫平急躁的情緒，把精力集中在要做的事情上。這個其實是一個受用終生的好習慣，也是佛教的叔叔們終生在練習的境界。
有個孩子問我我擔心埃博拉要是來中國了自己會死怎麼辦？明兒就考試了我卻還在擔心這些。我告訴他，你可以這么想，明天要是考不好，你肯定會死。他說，有道理。
方法2：幫助孩子克服學習中的厭煩情緒。
如果是對人的厭煩，需要家長幫助孩子緩和與他厭煩的人的關系，如果是對事情厭煩，比如孩子想看電視，家長讓其去做作業，家長可以和孩子約定好，什麼時間看電視，什麼時間學習，與孩子討論一個方案，家長和孩子都遵照執行。
孩子厭煩學習造成的馬虎，一方面來自學習本身的厭煩，另外一方面是學習耽誤了自己喜歡做的事情，造成孩子情緒不佳。所以這裡面我們必須有一個勞逸結合的習慣，雖然玩會耽誤一點時間，但是也會休息大腦，除非孩子一定要玩一些刺激的電腦游戲比如一人單挑一百人等等。西方有句古話曰，只學習不玩耍，聰明小孩也變傻。就是這個道理。
方法3：對性格急躁的孩子要減少刺激。
性格是孩子導致馬虎的心理因素。
現在吳錚化身為一個專業的二手醫學家，生物學家告訴大家，通常多膽汁質、多血質的人，容易急躁，出現馬虎。有些孩子性格急躁，家長也有推波助瀾的原因，主要是家長對孩子包辦過多，所以教育孩子應從生活開始，從小做事情就要有計劃性，條理性，孩子的衣物，讓孩子自己分類收拾等，學習上讓孩子自己制定學習計劃和作息時間表，自己做到心中有數。我見過有的家長除了學習什麼都不讓孩子做，而且不斷抱怨孩子除了學習什麼也不會做。您看看，這就是矛盾。
方法4：情緒性馬虎---探源和等待。
如親子關系緊張、和同學鬧矛盾，丟失了心愛的東西等都可能會出現馬虎，但是這個階段的馬虎是階段性的。此時理解和疏導遠比批評重要。批評可能會導致適得其反的效果。人都是有情緒的動物，咱們和一隻汪星人是不一樣的，而且汪星人不爽的時候還會狂吠呢。咱們的情緒得不到宣洩，每天憋在心裡憋成內傷，怎麼能夠平靜地學習呢。
思考問題不周全造成的馬虎
一個是孩子思維懶惰，只要稍加提示，他們就可以多想幾步，得出答案。另外一個原因就是孩子年齡偏低，儲備不足，考慮問題不周全。
這個是非常正常的，我剛開始學習做飯的時候，每一次爸媽都要充當火線消防員，端著水拿著毛巾在後面嚴陣以待，因為我經常會開著煤氣然後去做別的，煤氣很快就沒氣了，或者是把什麼點著了。還有就是做的飯菜，經常把稀飯做成干飯，後來全家大早上吃干飯就著豆腐乳，或者把干飯做成鍋巴，全家一起嘎崩嘎崩地吃，而齒牙動搖。每次做湯就跟配農葯一樣，做完以後狗都不吃，但是我爸媽給吃了。也就是這樣過了幾次，我就再也不敢粗心大意了。
方法1：提示馬虎點。
孩子可能某一類型的題反復糾正也修改不了，這是習慣性思維滑動，是生活總每個人都有的常見心理。只不過孩子的思維滑動大多數表現在學習方面。解決辦法是找到這個特殊的「馬虎點」，讓孩子記住，每次臨近這個「馬虎點」時候，就提高警惕，一旦到了這個地方，閉一下眼睛，數幾個數，然後再睜開眼睛往下做。
這和公路上設置的「事故多發地段」警示牌的道理差不多。當然警示牌一次不能太多，比如「轉彎慢行！」就很好，不能是「親愛的司機朋友們您知道出門在外安全第一嗎？前方不太遠的地方有一個彎彎的彎道彎道那邊有一個糞坑非常危險，所以建議您最好慢一點哦否則出事概不負責哦」，這樣的提示牌只怕會大大增加事故發生率。
方法2：提高孩子的思維能力克服馬虎。
家長不要直接告訴孩子答案，而是啟發孩子，遇到一個問題，先看問的是什麼，找到關鍵的文字，找到提示信息……孩子想不明白的時候，再教孩子怎麼看書，怎樣查找資料，等等，這些都是家長教給孩子的。
提高孩子的思維能力的渠道很多，家長可以和孩子一起討論問題，尋找滿意的答案，跟孩子一起收集動腦筋的故事和資料，利用節假日的時間，帶孩子走出家門去看看，在遊玩中有意識地引導孩子去全面觀察，積累思維而對材料，這些過程都能提高孩子的思維能力。
最忌諱的就是有些家長直接質問孩子你怎麼想的，這題答案不就是3嗎？你怎麼變2了呢？趕緊改過來。吳錚覺得授之以漁不如授之以漁，而有些人覺得授之以魚不如授之以魚香肉絲蓋飯免得給了魚孩子不會做。
方法3：培養孩子思維的嚴密性。
家長提示了多遍，孩子還是記不住，主要原因是孩子思維不嚴密，總是跳躍。斷斷續續的。看到哪裡想到哪裡。

⑦ 老鷹捉小雞的游戲規則

以猜拳定出老鷹、雞媽媽、小雞仔，雞媽媽後面依次是小雞仔，「老鷹」不許推雞媽媽，只能跑動避開雞媽媽，抓到雞媽媽後面第三個以後的「小雞」，即為一次游戲結束。雞媽媽可以抓、拽、推、抱「老鷹」，張開雙臂跑，盡量擋住「老鷹」。

雞媽媽在攔的同時，可以大聲喊著老鷹從哪邊過來了等話語，告訴自己身後的小雞仔們。雞媽媽的身體為防止老鷹的捕捉，可以左右移動，在雞媽媽身體左右移動的同時，雞媽媽身後的小雞仔們也隨著以相同方向來轉動，萬一老鷹突破了雞媽媽的防線，快要抓住最後面的小雞仔時，小雞仔立即蹲下，雙手捂住耳朵，這樣老鷹得重新站在雞媽媽的前面，游戲就不得不重新開始。

「小雞」依次抓住雞媽媽或前面「小雞」的衣服，跑動避開「老鷹」的抓捕。如小雞散開，即為一次游戲結束。下一次開始時，被抓住或散開的「小雞」做「老鷹」，排尾的「小雞」做老鷹，原來的「老鷹」排在雞媽媽後，原排尾倒數第二的「小雞」排在原「老鷹」之後。

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類似游戲

新疆柯爾克孜族的「老鷹吃仙鶴」游戲和老鷹捉小雞類似。「老鷹吃仙鶴」由一個扮老鷹，一人扮母仙鶴，余者為小鶴。老鷹捉仙鶴時，眾仙鶴圍繞母仙鶴轉，受其保護，此游戲氣氛活躍緊張，生動有趣。

老鷂叼小雞是滿族兒童喜愛的一種游戲。參加游戲的兒童，一人扮作「老鷂子」，一人扮作老抱子（母雞），其餘的排成一隊，扯著後衣襟躲在老抱子後面。老鷂子左右撲捉老抱子保護的小雞，一邊玩，一邊互相問答。老鷂子每抓到一個小雞，便讓其背著走一段，然後「吃掉」。依次抓撲，直至叼完為止。

此外還有山東民間的馬虎叼羊，青海土族的抓羊，廣西民間的狼吃小羊，台灣民間的圍虎陷和流行於山東成武一帶的殺羊羔等。

⑧ 奔跑吧兄弟說aabc成語游戲規則

哀哀父母 可哀呀可哀，我的父母啊！原指古時在暴政下人民終年在外服勞役，對父母病痛、老死不能照料而悲哀。
哀哀欲絕 絕：斷氣，死。形容極其悲痛。
安安穩穩 形容十分安定穩當。
嗷嗷待哺 嗷嗷：哀鳴聲；待：等待；哺：餵食。飢餓時急於求食的樣子。形容受飢餓的悲慘情景。
版版六十四 形容做事死板，不知變通。
比比皆是 比比：一個挨一個。到處都是，形容極其常見。
彬彬有禮 彬彬：原意為文質兼備的樣子，後形容文雅。形容文雅有禮貌的樣子。
病病歪歪 形容病體衰弱無力的樣子。
步步蓮花 原形容女子步態輕盈。後常比喻漸入佳境。
步步為營 步：古時以五尺為一步，「步步」表示距離短。軍隊每向前推進一步就設下一首營壘。形容防守嚴密，行動謹慎。
草草了事 草草：形容草率、馬虎；了：辦完，結束。草率地把事情結束了。
草草收兵 馬馬虎虎地就收了兵。比喻工作不負責任，不細致，不慎重。
察察為明 察察：分析明辨；明：精明。形容專在細枝末節上顯示精明。
超超玄著 超超：形容高超；玄：微妙；著：明顯。言論、文辭高妙明切。
陳陳相因 陳：舊；因：沿襲。原指皇倉之糧逐年增加，陳糧上壓陳糧。後多比喻沿襲老一套，無創造革新。
抽抽搭搭 形容抵聲哭泣。
楚楚可憐 楚楚：植物叢生的樣子，也形容痛苦的神情。本指幼松纖弱可愛，後形容女子嬌弱的樣子。
蠢蠢欲動 蠢蠢：爬蟲蠕動的樣子。比喻敵人准備進攻或壞人陰謀搗亂。
綽綽有餘 綽綽：寬裕的樣子。形容房屋或錢財非常寬裕，用不完。
刺刺不休 刺刺：多話的樣子。形容說話嘮叨，沒完沒了。
大大落落 形容態度大方。亦形容隨隨便便，滿不在乎。
代代相傳 一代接一代地相繼傳下去。
旦旦而伐 多比喻天天損害或斫喪。
喋喋不休 喋喋：形容說話多；體：停止。嘮嘮叨叨，說個沒完沒了。
鼎鼎大名 形容名氣很大。
多多益善 益：更加。越多越好。
咄咄逼人 咄咄：使人驚奇的聲音。形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。也指形勢發展迅速，給人壓力。
咄咄怪事 表示吃驚的聲音。形容不合常理，難以理解的怪事。
恩恩相報 用恩惠報答恩惠；把有利於人的行為回報給有恩於己的人。
泛泛而談 泛泛：平常，不深入。一般地浮泛地談談。
泛泛之交 交情不深的朋友。
泛泛之人 泛泛：平常，一般。一般的人。指不是什麼有所作為有才乾的人物。
匪匪翼翼 匪匪：馬行走不停的樣子；翼翼：有次序的樣子。形容車馬行走時陣容整齊、威武。
沸沸揚揚 沸沸：水翻滾的樣子；揚揚：喧鬧、翻動的樣子。象沸騰的水一樣喧鬧。形容人聲喧鬧。
紛紛攘攘 紛紛：眾多；攘攘：雜亂的樣子。眾多且雜亂。形容人群雜亂。
紛紛揚揚 形容雪花飄落。
憤憤不平 憤憤：很生氣的樣子。心中不服，感到氣憤。
風風火火 形容急急忙忙，冒冒失失的樣子。
風風雨雨 不斷地刮風下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動盪，謠言紛傳。
高高在上 原指地位高，現在形容領導者脫離實際，脫離群眾。
格格不入 格格：阻礙，隔閡。形容彼此不協調，不相容。
耿耿於懷 不能忘懷，牽縈於心。
耿耿於心 耿耿：有所懸念而不能忘懷。不能忘懷，牽縈於心。
官官相護 指官員之間互相包庇。
鬼鬼祟祟 祟：古人想像中的鬼怪或鬼怪出而禍人。指行動偷偷摸摸，不光明正大。
袞袞諸公 袞袞：相繼不絕。舊指身居高位而無所作為的官僚們。
行行出狀元 比喻不論干哪一行，只要熱愛本職工作，都能做出優異的成績。
好好先生 與人無爭，只求相安無事的人。
浩浩盪盪 原形容水勢廣大的樣子。後形容事物的廣闊壯大，或前進的人流聲勢浩大。
赫赫有名 赫赫：顯著盛大的樣子。聲名非常顯赫。
赫赫之功 赫赫：盛大顯著貌。顯赫的業績。形容功勞極大。
赫赫之光 赫赫：顯著貌。原指太陽的光明亮清晰。後比喻人享有很高的威望和聲勢。
轟轟烈烈 轟轟：象聲詞，形容巨大的聲響；烈烈：火焰熾盛的樣子。形容事業的興旺。也形容聲勢浩大，氣魄宏偉。
花花公子 指衣著華麗，只會吃喝玩樂，不務正業的、有錢有勢人家的女弟。
花花世界 指繁華的、吃喝玩樂的地方。也泛指人世間。
花花太歲 太歲：原指傳說中的神名，借指作威作福的土豪和官宦。指穿著華麗，不務正業，只專心於吃喝玩樂的官宦和土豪。
惶惶不可終日 驚慌地連一天都過不下去。形容驚恐不安到了極點。
恢恢有餘 恢恢：形容寬廣。薄薄的刀刃插入骨節間，仍覺寬廣，還有迴旋餘地。常形容本領大，技巧高，處理問題毫不費力。
昏昏欲睡 昏昏沉沉，只想睡覺。形容極其疲勞或精神不振。
渾渾噩噩 渾渾：深厚的樣子；噩噩：嚴肅的樣子。原意是渾厚而嚴正。現形容糊里糊塗，愚昧無知。
岌岌不可終日 形容情況非常危險，一天都過不下去。
岌岌可危 岌岌：山高陡峭，就要倒下的樣子。形容非常危險，快要傾覆或滅亡。
濟濟一堂 形容很多有才能的人聚集在一起。
家家戶戶 每家每戶。指所有的人家。
矯矯不群 矯矯：翹然出眾的樣子；群：與眾不同。形容高超出眾，不同一般。
結結巴巴 形容說話不流利。也比喻湊合，勉強。
津津樂道 很有興趣地說個不停。
津津有味 指吃得很有味道或談得很有興趣。
斤斤計較 斤斤：形容明察，引伸為瑣碎細小。只對無關緊要的事過分計較。
斤斤自守 斤斤：拘謹的樣子。謹小慎微，自求無過。
兢兢業業 形容做事謹慎、勤懇。
井井有條 形容說話辦事有條有理。
炯炯有神 炯炯：明亮的樣子。形容人的眼睛發亮，很有精神。
赳赳武夫 赳赳：勇武矯健的樣子。武夫：武人，從軍之人。勇武矯健的軍人。後多含貶義，意指雖身強體壯，卻頭腦簡單的軍士。
九九歸一 繞了不少圈子，最後又還了原。
踽踽獨行 踽踽：孤零的樣子。孤零零地獨自走著。形容非常孤獨。
涓涓不壅，終為江河 壅：堵塞。細小的水流如果不堵塞，終將匯合成為大江大河。比喻對細小或剛剛萌芽的問題不加註意或糾正，就會釀成大的問題。
眷眷之心 眷眷：愛戀。依戀不舍之心。
侃侃而談 理直氣壯、從容不迫地說話。
硜硜之愚 硜硜：淺陋而又固執的樣子。堅持自己看法的謙詞。
空空如也 空空：誠懇，虛心。原形容誠懇、虛心的樣子。現形容一無所有。
口口聲聲 形容一次一次地說，或經常說。
口口相傳 不著文學，口頭相傳。
誇誇其談 形容說話浮誇不切實際。
款款而談 款：誠懇。誠懇而從容的談話。
琅琅上口 琅琅：玉石相擊聲，比喻響亮的讀書聲。指誦讀熟練、順口。也指文辭通俗，便於口誦。
朗朗乾坤 朗朗：明朗、清亮；乾坤：原是《周易》中的兩個卦名，這里指天地、世界等。形容政治清明，天下太平。
累累如珠 累累：連接成串。一個緊接一個，就像一串珠子。
磊磊落落 一一分明的樣子。也形容胸懷坦盪。
慄慄危懼 慄慄：發抖的樣子。形容非常害怕。
歷歷可數 歷歷：清楚，分明的樣子。可以清楚地一個個或一件件數出來。
歷歷在目 指遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現在眼前。
戀戀不舍 原形容極其愛慕，不能丟開。現多形容非常留戀，捨不得離開。
寥寥可數 形容很少，數得出來。
寥寥無幾 非常稀少，沒有幾個。

⑨ 有誰知道找你妹迷你版桌面游戲規則

叫做《小美人魚》很久以前的游戲了，那時候還是用手柄的小霸王機玩的。
我傻瓜 桌面寵物游戲 隨玩桌面網游：《我傻瓜》窗口拉伸畫面精緻看網頁、看電影、工作甚至玩其游戲候放桌面玩要求神經緊張狂點滑鼠完全休閑投入充滿浪漫驚喜神奇世界
超寶寶變使變惡魔：寵物寶寶游戲亮點同於傳統網游寵物寶寶自思想主完全指揮傀儡寶寶自性格自擅擅事情比內向寶寶善於細採摘實卻善於交友奇寶寶容易發現寶物做重復事情卻沒耐寵初性本善切改變於主教導要做壞事撫鼓勵繼續做壞事寶寶變惡魔寶寶相反養使寶寶寶寶變身哦游戲用充值辦買布布熊飛豆包龍買初始寶寶奶嘴貓玩家賣寶寶向買寶寶3變每變都更變身要等級品性哦采圖等級升掛間等級升品性必須通其寶寶交友才升
擁私產賺錢買豪華房間布置超級寓所：剛進游戲候配室戶些簡單傢具錢越賺越搬更家面購買各種漂亮且實用傢具游戲目前提供7間房型800種各式傢具裝飾物品賺錢構建自漂亮家請朋友家喝咖啡聽音樂真太幸福事情
收集種培育漂亮花園：游戲野外世界盛著各種鮮花寶寶起每探索收集各種植物種家種植自花園做花農專注於培養稀顏色菊花種麥每澆澆水除除蟲坐家門口守望著麥田覺富足吧
神奇野外世界等處探奇：平原、沼澤、礦藏、絢麗迷宮寶寶起邊走邊探索世界種莫快樂寶寶發現世界各種意思東西按自喜捉蟲、捕魚、采、采蜜、找花種、挖礦、挖化石、揀貝殼擅揀垃圾寶寶－ －雖每都經同片土隨著寶寶能力寶寶所見東西越越同片土每都驚喜花越越燦爛世界變更美麗
產貿易創造財富：野外收集原料自收獲實都用再產加工產領域烹調、傢具、電器、制衣、香水、制葯300種製造物品要依靠自雙手富足起
寶寶自由戀：游戲再使用封建家婚姻制度由寶寶自由戀兩異性寶寶圖相遇候根據互相性格、魅力、身體狀況、品性等等各種情況自考慮否要交友交友則另寶寶跑電腦桌面寶寶聊哦聊內容2寶寶自想看寶寶別交談件超級意思事情寶寶智商太低用圖形比劃想說
寶寶交友記住覺意思寵物見面更容易交友2寶寶友度高且婚配齡能私奔掉要太擔想著主能帶繁殖寶寶蛋枚蛋雙遺傳基組合意識繁殖培養寶寶更項全能寵物要想事項工作記要看遺傳入門哦
游戲寶寶習校主寶寶起打工意思主線故事及與眾同3000任務家親自受另類游戲處吧
載迷版完整版建議載完整版 [編輯本段]游戲攻略 經營篇
送信工作：郵局貓鷹郵遞員忙願意幫送信且給豐厚報酬經驗每都需要幫忙噢空幫幫吧
根據任務面板提示或者背包信件址找指定房間前面郵箱輕輕點完送信任務記要看清送信址噢信件送錯收信氣
每送完封信份執所執再帶給接信郵局郵局貓鷹給豐厚獎勵
收購工作：任務列表看要收購東西我看看能能幫助吧
看看豐厚獎勵吧要幫助NPC收集需要東西些獎勵屬於點快帶著寶寶幫助些NPC吧
每每NPC能接受收購任務機難千萬要錯噢~
打工：任務面板查適合自打工
每工作若干單位每單位都需要定間完並且功失敗功完單位才能夠金幣經驗獎勵
等級越高打工功率越高做失敗要灰練練錢容易賺
工作消耗寵物精力每打工完畢作助手寶寶累定記讓寶寶休息休息噢~
商業貿易：《我傻瓜》般貿易都要稅促職業商機申請商家免稅哦
貿易登記凡發任何交易雙都用交稅低收高拋商工作利用免稅優勢吧另外商貿面板顯示寄售箱便呢
商業腦留意每物價變朋友要錯發揮智慧機
物品合：產合原料做品
合4種烹飪、化工、製造巫術
合需要圖紙、原料合設備合能家合哦畢竟合要設備啊
合始定概率失敗通提高技能登記降低失敗率通功製作東西獲技能經驗做等級太低東西沒經驗獲偷懶
技能考試：技能等級經驗值滿要參加本級考試才進入級考試計非嚴格平馬馬虎虎同悔
經驗滿等帶准考證考試吧
始都選擇題呢
每道題目30秒選擇間
加油吧
交易寄售：交易途徑兩種
1、寄售箱：每家門口箱寄售箱越房寄售箱越哦線候別買東西
2、交易：家談價錢互相放入物品金錢別鎖定交易
論寄售箱購買直接交易要隨用右鍵點擊圖形象聊器面說或者點擊友列表名字都啟述功能真史前例便
社篇
我公：公志同道合朋友起組建每公都所空間員私倉庫
吸引家起做公任務賺取經驗加入公默默工作辛苦工讓朋友共同目標努力我起快樂事
公自副所布置格調執行審批員資格升級公建築等事務
公自獨立工頻道員起聊更投機
公良發展離家支持所給公貢獻鑽石入股員都股東公股東按照股份額外獲公任務經驗值哦
游戲空白皮每2周都拍賣使用公建設券或者鑽石公積金參與皮拍賣
旦買皮建造各種等級公建築讓公酷行
友與聲望：家靠父母門靠朋友朋友給幫助所要忘記幫助朋友哦
友家拜訪留言增加與友度留言友增加聲望
社聲望《我傻瓜》具魔力詞彙使用聲望值其施展變身魔我要變豬~~~~~
世界冒險：雖游戲面鳥語花香隨著等級提升路些險惡寶寶要戰斗自衛野外存危險所教寶寶格鬥技能重要《我傻瓜》都寶寶按自意志行事戰斗程完全用擔操作
戰鬥技能：
寶寶戰鬥技能候野外技能相關所說少壯努力徒傷悲
捕捉賦寶寶擅單敵攻擊使用搏鬥技能主
採集賦寶寶擅復能力給自受傷隊友進行復治療
搜索賦寶寶雖單敵攻擊力捕捉類寶寶擅群體敵進行攻擊使用自系技能主
社交賦寶寶特殊控制技能比催眠提高自戰隊士氣等等現奇跡般效
俗說漢三幫
《我傻瓜》面戰隊數線3寶寶圖友列表或者聊記錄面點擊玩家名字加入戰隊
寶寶等級相配合默契重要
比：
勇敢寶寶喜歡進攻太於自體力少
沉穩寶寶比較保守看技能馬撤退
所作主任戰斗讓寶寶習培養才能向呵呵 [編輯本段]任務系統 任務游戲電腦角色（NPC）給包括能放棄主線任務做支線任務
任務經驗獎勵都錯
主線任務需要領取按故事提示做斷發展
支線任務每城市佔卜屋領取占卜師告訴哪找任務做
做任務候定要注意看NPC說任務謎題支沒選悔呢
忘記要做事情候看任務面板想起
問題游戲朋友交流吧
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⑩ 東北喝酒有一種游戲叫 劃拳 請高手指教玩法和規則

你喊一抄個數，出一個手數襲，
對方喊一個數，出一個手數，
如果兩只手數加起來等於你喊的數字，你就贏了，對方喝酒，
如果是對方喊對了，你就喝酒，
如果都沒喊對，就繼續出手數喊數字，這個要反應快，還要抓住對方出手數以及規律，另外還有各地的規矩可能不一樣，要具體看待。