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中班傳吸管的游戲規則

發布時間: 2021-03-11 13:51:40

Ⅰ 幼兒園嘟嘴傳吸管游戲規則教案

活動目標:

(一)理解詩歌的內容,感受詩歌的意境美。

(二)結合生活經驗大膽想像,嘗試仿編詩歌。

活動重點:

學念兒歌,感受詩歌的意境美。

Ⅱ 吸管穿蘋果科學教案

活動目標:

1.通過游戲活動,使幼兒直觀地感知到生活中的毛細現象。

2.培養幼兒的觀察力及動手操作的能力。

活動准備:

1.毛巾、海綿、布等吸水材料及塑料盆(大小不同)若干。

2.紅、黃、藍、綠顏色水及紅墨水、大白菜葉、細管(醫用采血管)若干。

3.飲料瓶和白色皺紋紙做成的紙樹,塑料小碗若干。

4.圖片(畫有植物靠根須吸水),吸了紅墨水的蘿卜、生菜、花菜、萵筍等蔬菜。

活動過程:

一.設置游戲環境,提供材料,讓幼兒在游戲中發現這些材料都能吸水。

1.玩一玩:引導幼兒用教師提供的材料幫水搬家。教師提出問題:「怎樣讓小盆里的水住到寬敞的大盆里」,引出遊戲,並交待規則:不用倒的辦法,用筐里的東西來幫水搬家。

2.說一說:「你是用什麼辦法幫水搬家的?」

鼓勵幼兒說出自己是怎麼做的。

小結:這些東西都能幫水搬家,它們都能吸水。

3.想一想:「還有哪些東西能吸水?」

(棉花、紙、植物等。)

二.教師設疑,激發幼兒探究的慾望。

1.「白菜能吸水嗎?」請幼兒試一試,將新鮮的大白菜葉放入紅色的墨水裡,可看到白菜葉漸漸由下向上變紅。

2.「細管能吸水嗎?」請幼兒試一試,用細管去吸顏色水,當細管一接觸到水時,就能吸上水。

3.看一看白菜發生了什麼變化,鼓勵幼兒找一找白菜里的「小細管」,掰開菜梆,能看到非常清楚的紅了的「小細管」。

4.討論:毛巾、海綿、紗布、棉布里有「小細管」嗎?

小結:這些放進水裡以後,能吸上水的東西里都有「小細管」有的「小細管」很小很細,不容易看見。有了這些「小細管」,毛巾、海綿才能吸水。

三.想一想、玩一玩。

1.教師設疑:怎樣把紙樹變成彩色的樹?教師應肯定幼兒的想法,引導幼兒想一想:「能不能讓紙里的小細管來幫忙吸顏色水呢?」

2.幼兒自己操作,將紙樹變成彩樹。

四.看一看。

請幼兒隨意觀察環境中的圖片,以及吸了紅墨水的蘿卜、生菜、花菜、萵筍等蔬菜上的,彎彎曲曲的像紅線似的「小細管」,了解生活中無處不在的毛細現象。鼓勵幼兒回家後,和爸爸媽媽一起做蘿卜吸紅墨水的小實驗,一起觀察蘿卜上的「小細管」。

注意事項:

1.材料投放時要有層次性,最先投放毛巾、海綿等吸水材料及塑料盆,紅墨水和顏色水以及細管可先放在場地周圍的桌子上。其次是大白菜,最後是紙樹。

2.圖片和吸了紅墨水的蘿卜、花菜、生菜、萵筍、大白菜要提前准備好,放在活動區(或由配班教師在幼兒做紙樹變彩樹實驗時投放),並注意在活動前和活動中不讓幼兒看到。

Ⅲ 部門輪流開早會,明天我想玩傳吸管的游戲,游戲結束後需要說什麼

游戲到此結束

Ⅳ 寫一篇運輸吸管游戲的作文

                   
   吸管運輸 
這是個明媚的日子,尋著清晨略寒的清風、一路沐浴著陽光,我便到了金筆學校,剛進教室就看到同學們七嘴八舌的在討論著什麼,原來是猜測今天的活動課會玩什麼游戲呀! 
「叮鈴鈴······」伴著清脆的上課鈴聲,劉老師捧著書本臉上帶神秘的微笑走進了教室,讓同學先猜了半天老師才公布今天要玩「吸管運輸」的游戲。正當同學們還在納悶的時候老師詳細的講解了游戲的規則:運輸的過程中手不能碰到鑰匙環,也不能讓環掉落了,否則都要重新開始,輸的一組還要接受「頂書走模特步」的懲罰呢! 
全班同學平均分成兩組排好隊之後,老師請一位同學上台給大家做了簡單的示範就給我們留了5分鍾的練習時間。我們A組的同學爭分奪秒的練習,剛開始大家都不熟練不知道怎麼傳,練習幾次之後就慢慢找到其中的竅門了:正面對著前面一個人,慢慢的把吸管伸進鑰匙環里,這時候前面的同學把吸管稍微往下傾一點,同時接的同學稍微把吸管往上翹一點,接著前面的同學慢慢地把吸管從鑰匙環里抽出來,這樣依次往後傳遞······糟糕的是我們這組中間的小玉同學在傳的時候一直忍不住笑,她一笑鑰匙環就在吸管上抖來抖去,下一個同學就接不準。果然,幾次之後我們A組還是輸給了B組的同學······ 
這堂活動課在我們的依依不捨中就這么結束了,有趣的游戲讓我深深地感受到團結合作的重要性,團結互助才能獲得勝利! 

Ⅳ 用鼻子和嘴中間夾個吸管的游戲叫什麼

吸管傳遞,望採納,謝謝。

Ⅵ 求:用橡皮圈和吸管的團隊小游戲名

好象在178小游戲看過

Ⅶ 傳吸管比賽作文600字

今天,吳老師帶我們玩了一個別開生面的游戲——吸管傳皮筋。

老師剛剛拿出一包皮筋,同學們就把腰板挺得直直的,生怕老師不請自己玩。接著吳老師從包里拿出了一袋吸管。每人發了一支,每排的排頭發了一根皮筋。

游戲的規則是:前一個同學把吸管放在皮筋上,下一位同學用吸管挑走皮筋,再繼續傳給下位同學。哪排先傳到位就算贏了。

游戲開始了,只見我們一排,王和成傳給了胡欣妍,胡欣妍又傳給了畢升,該畢升傳給我了,你看,畢升叼著吸管,吸管上掛著皮筋向我轉過來,我也叼著吸管准備接,可是畢升一不小心把皮筋搞到了他的嘴邊,這下我挑的難度大了,我把吸管對著皮筋的孔穿到了皮筋的中間,然後向上一挑,牛皮筋被我挑轉了個身,畢升連忙把吸管縮了回去,可是皮筋就在霎那間向下掉了下來,我急中生智一把將還在空中的皮筋抓了過來,然後立刻套在了吸管上傳給了張天樂。

接著,我看到另一排的劉怡然傳給了王雅丫,王雅丫又輕輕鬆鬆地傳給了毛雪芸,哦!她們傳得真是太順利了,我好佩服她們哦!

哦,對了!忘記告訴你們了,我們這組傳輸了。不過,失敗是成功之母,我不會氣浽的。

這場比賽可真懸哦!

Ⅷ 吸管傳遞怎麼玩

可以把吸管夾在嘴與鼻子之間注意盡量夾一少半的長度然後與另一個人臉對臉給他