1. 【貼燒餅】的游戲規則是什麼
所有人兩人一組前後站立，圍成一圈，每組中間留個空隙。然後挑兩版人，一個追的，權一個跑的。跑的人站到一組的後面。
介紹：
1、游戲貼燒餅是一種常見的跑步類游戲，在教學中深受學生喜愛。
2、練習快跑和躲閃跑,提高身體的靈敏度和協調性。
3、熟悉游戲的玩法。
4、體驗游戲帶來的樂趣。
拓展：
1、全體幼兒分成兩組（人數相同）圍成一個同心圓（一組幼兒站在另一組幼兒的身後）。
2、再請兩個幼兒隨意站在圈外或圈內，一個當追逐者，另一個當被追逐者，其餘的幼兒兩人一組一前一後站在大圓圈上，左右隔約一步。
3、游戲開始，追逐者和被追逐者沿圈快速追逐，在跑的過程中，被追逐者跑到任何一對幼兒的前面貼住後站好，這時被貼到的最後面的那位幼兒就要變成被追逐者，並立刻沿著外圈快速跑，追逐者繼續追，如被追到，則交換追逐對象，游戲重新開始。
2. 急速60秒 拓展游戲規則，要詳細一點的，拜託給我吧
1、游戲：極速60秒
培訓器材：直徑4米的繩圈、1-30的數字信息卡片
游戲規則：
（1） 在2米的圓圈中放置30張代表1-30數字的卡片。
（2）游戲時間共15分鍾，期間每隊有兩次進場機會，每次進入圈中的時間為60秒。時間到，所有隊員必須馬上離開現場。
（3）在採集卡片信息時，只允許一名隊員在圈內，只有繩圈內的隊員能接觸圈內的卡片。其他隊員只能在圈外給予語言上的幫助。
（4）在60秒內，採集數字信息卡片且按照數字順序交予站在圈邊的培訓師確認，准確無誤則勝出。
注意事項：
1、 場地：競技場和准備場有4米距離。競技場內有大約2米的圓圈，內有混亂的卡片。
2、 培訓師負責念規則，不負責提示。包括數字信息卡上是寫著數字還是圖片一律不能事先告訴隊員。
3、 注意嚴格遵守時間規則。三隊，兩輪，每輪每隊60秒進入競技場的時間。60秒後立即回到准備場，超過10秒沒回到取消競技資格。
3. 智力方塊的游戲規則
智力方塊是一款操作簡單的休閑競技游戲，只用滑鼠就可以玩。支持2~4人對戰游戲，也支持一個人單獨玩（練習模式）。游戲中有200個方塊，點擊其中2個或者2個以上橫豎相連的相同顏色的方塊，就可將方塊消除。單次消除的方塊越多，得分越高。一定時間內獲得分數最高的玩家或者隊伍獲得勝利。雖然游戲的規則很簡單，但裡面有很多技巧，要知道單次消除的方塊越多，獲得的分數越高，如果成功將所有方塊都消除會有很大的獎勵分數，所以這還是一個要動腦筋的游戲。 玩家在游戲時間內處於無解狀態時，會出現提示框詢問玩家是否需要進入試練局。
在試練局裡面可以體驗各種經過精心設計的方塊布局。 剩餘棋子數量 3星場 4星場 5星場 6星場 20 0 0 0 0 19 0 0 0 0 18 0 0 0 1星 17 0 0 0 1星 16 0 0 0 1星 15 0 0 0 1星 14 0 0 0 1星 13 0 0 0 1星 12 0 0 1星 2星 11 0 0 1星 2星 10 0 0 1星 2星 9 0 0 2星 2星 8 0 1星 2星 2星 7 0 1星 2星 3星 6 0 2星 3星 3星 5 0 2星 3星 3星 4 1星 3星 3星 3星 3 2星 3星 4星 4星 2 3星 4星 4星 4星 1 4星 4星 4星 4星 0 5星 5星 5星 5星
4. 急速60秒拓展游戲規則是什麼
1、游戲規則：
在固定的區域內有30張卡片，每張卡片分別代表一個數字，30張卡片分別代表1至30,卡片的形式由數字或圖像組成。團隊需要完成的挑戰是:團隊成員需派名代表到區域內收集卡片， 收集必須按照1至30的順序，團隊其他成員只能在卡片固定區域的邊緣對收集卡片的人進行語言上的協助，身體的任何一部分不可以和區域內的人或卡片接觸。
如違反規則，則在相應的項目中會進行有效懲罰，活動總共挑戰4到5輪，每輪最長挑戰時間不得超過60秒，每輪挑戰結束後成員需迅速離場。 根據活動現場人數分為兩組或者更多組進行競爭挑戰。
2、極速60秒游戲道具：
極速60秒游戲圈繩(1套)、極速60秒游戲卡片套、秒錶塊(拓展培訓師使用) 、計時表份、起點分隔線。
(4)神奇便利貼游戲規則擴展閱讀：
意義：
1、培養團隊成員主動溝通的意識，體驗有效的溝通渠道和溝通方法。。
2、講解單向傳播與互相反饋的區別，明確溝通前提是換位思考。
3、執行力是將信息或想法付諸實踐並且需要得到良好的成果匯報，明確團隊的執行力是什麼。
4、面對困難的突破與挑戰精神，學會分析事情而決定行動導向。
5、明確定位，自己在團隊中的位置與重要性，本位工作的完成情況對團隊的協助意義。
6、培養學員科學系統的思維方式，增強全局觀念，學會資源整合的重要性。
5. 急需一個游戲規則~`
一、以小組為單位，採取淘汰賽制；
二、分為3個小階段（初賽 復賽 決賽）
三、時間分配版（初賽、復賽各權10分鍾，決賽15分鍾）
1、初賽
（1）8個小組就是有8個單位
（2）給8個單位依次命名為A、B、C、D、E、F、G、H
（3）採取隨機抽簽方式，一對一，決出甲、乙、丙、丁
2、復賽
跟初賽規則一樣，決出X、Y
3、決賽
冠軍就產生了
6. 貼人游戲規則及玩法
1、參賽者圍成雙層圓圈，左右間隔兩臂，前後人員身體靠近。先由兩名參賽者開始，一人圈內為追人者，另一人站圈內為被追者；
2、當被追的人即將被摸到或者不再想要逃奔時，從外圈鑽入內圈，並以自己背部緊貼任何一組成員的身前，臨時造成三人重疊的一組，此時這三人重疊的最外層的人應立即代替貼在前面的人成為被追逐者；
3、凡在被追逐者已經組成三層小組之前未被摸著者，原來的被追者為安全，追逐者必須開始追最外層的另一人（即第三人），使圓圈上的雙層隊伍始終保持雙人。
(6)神奇便利貼游戲規則擴展閱讀
《幼兒園教育指導綱要》指出：教育要充分尊重幼兒生長發育的規律和特點，以游戲為基本活動，寓教育於一日生活當中，作為教師要努力對新綱要的理解，把新綱要的精神內化為自己的教育觀念和價值要求，不斷創新，轉化自己的教學觀念，轉變對幼兒的認識。
在一日生活活動中，豐富幼兒的知識經驗。教師組織幼兒在有組織、有目的的遊玩過程中，把握適當的時機進行教學。 例如：帶領幼兒在戶外玩貼人游戲 、觀察樹木，引導幼兒發現為什w么有的樹落葉，有的樹不落葉，了解常綠樹與落葉樹，知道二者的區別，發現生活中還有哪些樹是常綠樹，哪些是落葉樹，豐富幼兒的知識經驗，開闊幼兒的視野。
7. 貼人游戲的游戲規則
玩法描述:
1、小朋友手拉手圍成一圈站立，
2、老師請小朋友一二一的內報數,然後讓報一的小朋友站在容報二的小朋友的前面，
3、老師講游戲規則:老師先請出兩位小朋友做示範，一個小朋友跑另一個小朋友追,跑的那位小朋友貼到哪個小朋友前面,這組小朋友的最後一位就開始跑。如果,跑的那個小朋友被抓,這個小朋友就要反過來抓剛剛追她的的那個小朋友，依次循環。