㈠ 玩游戲很菜怎麼辦
你先試一試每一種打法，然後哪一種你覺得最順手，最好玩就行了
㈡ 為什麼小學生吃雞大多數都很菜
因為年齡小，智力水平不夠，就像你和一群弱智在一起打游戲，肯定覺得他們菜
㈢ 他是小學生嗎，打游戲這么菜。和他是小學生嗎打游戲這么菜。哪個標點符號正確
後者正確。他是小學生嗎 這是疑問句，當然是問號正確
㈣ 小學生玩游戲菜嗎我覺得小學生好可惡。
這個並不是什麼問題，
系統是自己給你匹配的，
整體的情況應該是差不多，
隊友有強的也有差的
㈤ 小學生玩游戲為什麼會被說菜
其實也不是只有小學生被說菜了，大部分的普通玩家都被別人說過菜的。剛玩游戲的時候誰都是菜鳥，玩得時間長了就好了。不要介意別人說什麼，盡力做好自己的就好
㈥ 他是小學生嗎打游戲這么菜。這里的小學生是貶義詞嗎
是貶義詞 小學生的意思就是覺得你們還小不會打游戲玩游戲玩的很垃圾
㈦ 小學生打王者，意識不但很差，還很菜，經常被罵，可為什麼還是有成年人把自己的號給他們打
人家願意，你有什麼辦法，誰開始玩游戲就是大神，菜不很正常嗎，實在不服就投降，或者卸載游戲
㈧ 小學生愛打游戲怎麼辦
建議家長在家庭生活中要幫助孩子建立清晰的規則與界限，並且堅定地執行規則。例如：約定好玩游戲的時間，到了規定的時間就要堅定地請孩子做其他的事情。在執行規則的過程中，如果孩子對此產生情緒，那麼家長只要做到理解孩子的情緒，並傾聽孩子的情緒即可。這樣可以幫助孩子透過情緒的宣洩而逐漸接納現實，擴大他自身的心理空間；與此同時，也能幫助孩子建立清晰的界限。
孩子回到家就玩游戲，直至睡覺，家長需要覺察的是，成人給孩子提供了怎樣的生活環境，家長與孩子的生活方式是怎麼樣的，孩子一日的生活是否過於單調，缺乏有智性的活動和精神生活？孩子如此迷戀游戲，一定是有原因的。家長要思考的是，透過這個行為本身觀察孩子真正內在的需求是什麼？在日常的生活當中，成人陪伴孩子的時間有多少？孩子在日常生活中除了游戲之外，感興趣的活動有什麼等等。
建議家長把注意力放在孩子真正的心理需求上，為孩子創造一個豐富的、有智性的、有精神的生活環境和氛圍。例如，抽出時間高質量地陪伴孩子，多陪陪孩子做他喜歡的事情，也可以跟孩子共享一部有精神的影片，帶孩子到戶外進行一些親子活動，踢踢球等等，幫助孩子慢慢地從沉迷游戲中解脫出來，有更多的精力去做他真正想做的事情，從而發展他的自我。