❶ 幼兒園中班玩什麼游戲好又安全又能讓孩子們開心的游戲急求！
摘果子
《摘果子》音樂；實物玉米和棉花桃；用卡紙製作的花生、玉米、梨、蘋果樹、小鳥、雲和落葉
引導
秋天是一個收獲的季節，鼓勵幼兒說一說家裡收獲的果實有哪些。出示實物玉米和棉花桃，幫幼兒了解玉米和棉花的基本用途。引導幼兒說出秋天的果實還有花生和梨，由玉米、花生和梨的顏色引出落葉和蘋果樹，跟幼兒一起感知秋天。
1、在了解梨的時候，隨機進行衛生習慣教育。
2、在欣賞蘋果樹的碩果累累時，隨機進行點數練習。
二、表達喜悅之情
通過欣賞蘋果樹的碩果累累，跟幼兒一起感受豐收的喜悅，引導幼兒用動作來表達這種喜悅之情。
1、喜悅——笑眯眯的、找果子、跑過去摘（踵趾步練習）
2、摘果子——一隻手拿籃子、一隻手摘果子（包括上面、下面和前面）。
3、摘得果子裝滿籃子，要拿給人們看一看。
4、隨音樂把動作連接起來，注意動作一定要跟上音樂的節拍。
5、讓幼兒排成兩隊或三隊隨音樂做練習，一定要及時表揚鼓勵。
6、讓有圍成圓圈隨音樂做練習，及時表揚鼓勵。
三、設計情境、鞏固練習、培養愛心
有一位農民伯伯，果園的果子都熟透了，他一個人摘不完，我們大家一起去幫忙好嗎？（把幼兒分成三個組，隨音樂再做一遍）
四、穩定幼兒情緒，培養美感
果子摘完了，農民伯伯說我們大家真棒，都是有愛心的孩子。
再次展示黑板上的蘋果樹，引導幼兒利用小鳥和雲把這幅畫打扮得更漂亮。
【活動延伸】
鼓勵幼兒回家後和爸爸媽媽一起畫一棵蘋果樹，或者用卡紙製作一顆蘋果樹，並做摘果子的游戲。
❷ 描寫校園內孩子們做游戲的場景的好詞好句
口的家長一樣愛憐的摟著自己的孩子,至少為我擦擦臉上的雨水也好啊……「菲菲!」——咦,這聲音怎麼聽起來這么耳熟?像是媽媽的聲音?唉,可能是我想得太入神了,產生了錯覺吧?我用力甩了甩濕漉漉的頭發,繼續吃力地向前跑著.「菲菲,快別跑了.」這耳熟的聲音聽起來有些虛弱,再一次在我耳邊響起,「媽媽!」我忍不住叫了一聲,急忙停住腳步,回頭一看,只見狂風夾雜著暴雨似乎要吞沒了因生病而顯得虛弱的媽媽,她艱難地一步一步向我走來,「雪菲,快拿著傘.」手裡迅速地把雨衣披在了我的身上,望著早已被風雨打透了的媽媽,我只感到媽媽的臉越發的蒼白,握住了她那冰涼的手,只覺得心裡一熱「雨水」流進
❸ 孩子天天打游戲怎麼辦
別出來問怎麼辦，這都是家長做的不好，孩子才會這樣，如果家長一直玩游戲，孩子自然就會怎麼跟著學，當然還有別的原因，本來孩子的自控能力就小，然後處於叛逆期，不加以引導，後果很嚴重
❹ 打游戲對孩子們好嗎
長時間打游戲對大人小孩都不會好，因人而異小孩子在寫完作沒有事的時候打一會游戲開發智力是好的，不過長時間沉迷游戲沒有好處
❺ 推薦幾個幼兒園小朋友好玩的集體游戲
1、猜領袖 選一個小朋友當間諜來猜，讓他閉上眼睛。然後偷偷請一位小朋友當領袖，領袖做什麼動作，小朋友就學他做一樣的動作。而且不可以盯著領袖看，免得讓間諜發現誰是領袖。然後大家一起開始做動作變換動作，請間諜睜開眼睛來猜誰是領袖。 2、手指游戲 開門關門的游戲。5個手指依次合在一起，並說關大門（大拇指）、關小門（小拇指）、關前門（食指）、關後門（無名指）、關中門（中指）。然後邊念兒歌邊游戲。大門開開進不來，（大拇指分開）小門開開進不來，（小拇指分開）前門開開進不來，（食指分開）後門開開進不來，（無名指分開）中門開開老師走進來，（中指分開後，將兩手再交叉抱在一起，將食指相對豎起，其餘指頭仍然抱緊。食指就代表老師。）全體起立，（所有手指都豎起，但是仍交叉在一起不分開）齊步走，（兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作，好像走路一樣，速度比較慢）跑步走，兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作，好像走路一樣，速度比較快）立定（所有手指都豎起，但是仍交叉在一起不分開），解散（雙手分開背在身後）。 一.傳牙簽 參與游戲者每人抽一張撲克牌，然後相繼按撲克牌的順序坐好，持最小（或最大）的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴裡，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈後，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激. 二.偷天陷阱 記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？ 這個游戲有些類似，先製作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要准備眼罩根據參加人數，再准備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞台上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次後，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等. 三.國王游戲 先是每個人分張數字.然後,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情,比如,1號和3號接吻.有時,是兩個男的吻哈. 接龍，第一個人說你好的好啊，第二個人說，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個人說你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊. 四、我愛你VS不要臉 聽上去有些「曖昧」，實際上是個練反應的好游戲。 規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說「我愛你」，對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。 亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。 五.籮卜蹲 將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念「白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜. 六.兩只小蜜蜂 念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀…… 動作：兩人面對面， 1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞； 2.兩手換掌狀於胸前交*飛舞； 3.出手錘子剪刀布； 4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。 勝負：看反應速度，負者罰一節目。 七.一隻青蛙 參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念「一」，順時針下一位念「只」，再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「撲通」；接著「兩只青蛙跳進水中撲通撲通」……依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。 八.搶椅子 台上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最後兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。 九.007 由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲！ （註：適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了！） 十.七、八、九 兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數是7的則加酒，尾數是8的則喝一半，尾數是9的則要喝全杯，其他數目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加酒卻不會受罰喝酒，但也有可能你每次都要一個勁地喝酒，那就要看你的運氣了。 十 一.大冒險 參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節目。節目一定要有趣，譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全場女士說"我愛你們！"，總之指定的節目越荒唐越刺激越好。下一輪，由表演節目的人來做莊家，繼續抽牌。 十 二.真心話 規則和大冒險幾乎相同，不同的是莊家指定的不是節目，而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鑽越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。 十 三.大瞎話 由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問"瞎子"，"這個行不行？"。"瞎子"如果說不行，就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節目越荒唐越刺激越好。 下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。 十 四.官兵捉賊 用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙 這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執行。 十 五.蒙眼作畫 所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然後分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後，將所有的圖片掛到牆上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。 教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然後比較他們所畫的圖並思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢？（教具：眼罩，紙，筆） 十 六.循環相剋令 用具：無 人數：兩人 方法：
❻ 因為孩子們玩游戲，影響學習，現在的孩子百分之九九，都游戲害了
玩游戲確實影響學習。
但如果說孩子百分之九十九被游戲害了，就有回點過了。
以前沒游戲答，也沒見每個人都成才。
所以說最主要的還是自製力和家長的教育，以及家長是否能以身作則，給孩子一個好的學習環境。
看家長是否能正確的引導孩子。
❼ 想和孩子們一起玩，有什麼好的游戲嗎
12歲的孩子相對成熟不能再與孩子玩一些幼兒園的孩子玩的游戲。孩子的游戲方式應該與年齡有很大的關系。此外，因為孩子的性別不一樣可能喜歡的游戲也是不一樣的。如果是男孩可以與孩子玩戶外的球類運動以增強體質，或玩一些智力游戲等；如果是女孩，可以與孩子進行一些音樂游戲、表演游戲等。您最好還是根據自己孩子的具體愛好和興趣來與幼兒一起游戲，只要是孩子能從中獲得愉快的情緒或收獲到什麼就達到了游戲的目的。您應該是一位稱職的家長，希望您的孩子健康、快樂！
❽ 和孩子一起游戲的感想
不如說一些經營者，逼著孩子去學習，才發現網游其實一點意思都沒有，又繼續為自己孩子的學習操起心來，我相信你也不用被父母逼著去學習，在玩游戲上卻花錢花的很多，把父母給的零花錢拿去買Q幣，那些道具你有拿不到，去買游戲中的道具，去充Q幣買游戲中的道具，想起自己玩網游的情景時，一些未銷滾成年人平時學校讓捐款時捐的十分少，但是也有一些家長們去阻止自己的孩子去玩網路游戲，家長們又放鬆了下來，無非是浪費玩家的寶貴時間和金錢罷了，把更多的錢攢下來，父母也不用花掉自己所有的積蓄請家教給自己的孩子輔導，把其他玩家打死，他們可以放鬆人們的心情，讓你後悔一生，相反他們卻對網游十分的了解。還比如說！他們把錢沖到游戲中去又有什麼意義呢，有些家長不惜花掉所有的錢去請最好的家教進行補習網游對於每一個未成年來說並不陌生，但也可以傷害你，讓客人在哪裡等候，而那些未成年也乘父母現在不管，整天在店中玩游戲，最終由於無收入而倒閉，漸漸等時間到了你還是要去續費。說道這里我在想游戲真的有那麼好玩嘛。雖然成績看上去有一些進步，等成績或衫下落時父母才恍然大悟。
對於現在不玩網路游戲的我，它既可以幫助你給你帶來好處，客人來了還在哪裡玩，說道金錢，或是幾個玩家一起團結起來，像《穿越火線》這一款游戲？在我看來這款游戲沒有什麼好玩的？還有一些人平時總說自己沒有錢，鍛煉人們的思考能力等等，這樣不就不用去向別人借錢了嗎，等過了一段時間後。這些不就是在浪費玩家的金錢嗎，漸漸的客人不喜歡到你的店裡買東西，覺得十分好玩衫斗腔，他們沉迷在游戲中，然後復活後在去打其他玩家和打死你的那個玩家，總之游戲是一把雙刃劍。其實也沒什麼好玩的，不在監督自己的孩子學習，也許有很多人會感到十分的驚訝，打游戲中的怪獲得分數在游戲結束時獲取一些搶和獎品。當然一些游戲也是可以給人帶來好處的，不在為學習成績上不去而十分煩惱。這款游戲除了這些還有什麼讓玩家認為十分好玩的呢，繼續玩開了網游？其實游戲在浪費我們的寶貴生命時也在浪費我們的金錢，也許有許多人都玩過，去想自己的同學或朋友借錢！
所以讓我們一起從游戲中走出來吧？那些平時說沒錢的人為什麼不把錢攢下來，當你不在玩游戲時，改善自己的生活，這不是讓自己家中辛辛苦苦掙的錢打了水漂嗎，一起珍惜我們的寶貴時間，甚至有些未成年由於玩游戲上癮。只些方法用後孩子的成績雖然有了一些進步，也就是用自己創建的虛擬人物在游戲里拿著一把搶去打其他玩家外，他們沉迷於游戲中，可是這些進步都是暫時的，玩游戲怎麼還會浪費金錢呢，成績飛快下降家長十分的著急
❾ 小孩子玩游戲怎麼辦
孩子愛玩游戲，的確給家長帶來很多隱憂。
比如，暴力的內容，容易成癮等等。專
「電子游戲里最常屬出現的人物尤達所說：電子游戲，是天使也是惡魔。」
現代的父母如何應對？
《遇見孩子，遇見更好的自己》這本書中給出了以下建議：
我們的好朋友，《從「熊孩子」到男子漢：養育男孩的藝術》一書的作者史蒂芬·詹姆斯和大衛·托馬斯討論了讓孩子們花更多時間在現實世界而不是虛擬世界的重要性。
確保你的孩子多多在室外玩耍，參與那些有助於成長和增進人際關系的活動，哪怕只是一些簡單的活動，比如踢易拉罐，或者和小夥伴跳房子。
設置計時器。電子游戲就像一個時間序列里的黑洞，玩游戲時孩子們會失去時間概念，計時器能幫助他們有所節制。
了解游戲評級。只在家裡玩那些你同意的游戲。
對游戲進行調研。給你的孩子買那些本質上更接近於解決問題，而不是反應型的游戲。
和你的孩子在公共區域里一起玩游戲。這能幫助你了解孩子們在玩什麼，同時也能知道游戲是怎樣影響他們的。你也可以從中獲得一些樂趣。
