A. 现在孩子们玩的陀螺最新版是哪种
最强魔幻陀螺
B. 儿童玩的陀螺怎么玩
用发射器，插上齿条一拉
C. 宝宝的三色陀螺游戏有哪些目的
三色陀螺：游戏目的：锻炼并提高宝宝对色彩的观察、认知以及判断能力，从而促进其视觉能力的提升。
所需道具：陀螺、彩笔。
跟我一起这样做：1．在陀螺上面分隔出三等份，分别涂上红、黄、蓝三种颜色，并引导宝宝感知这三种颜色。2．转动陀螺，引导宝宝观察三色陀螺转起来时的样子。
3．等陀螺停止转动时，让宝宝立即说出面前是什么颜色。
游戏延伸：可以增加陀螺上的颜色种类，以给宝宝更强的视觉冲击力。
游戏提示：可以让宝宝自己试着转动陀螺，以增加宝宝参与游戏的兴趣。
听听专家怎么说：视觉训练中的色彩训练能够为宝宝将来欣赏美以及从事艺术方面的工作奠定一定的基础。在玩这个游戏的过程中，宝宝的视觉注意力也会得到提升，有助于其整个视觉的发育。
D. 科学教案旋转的陀螺《陀螺怎样才能转更久》中班
活动目标：
1、知道陀螺的各个组成部分的名称，并在玩陀螺的过程中，探索发现与陀螺旋转有关的各种相关因素。
2、能用自己的方式记录探索结果,对科学探索活动产生浓厚的兴趣。
活动准备：
幼儿用齿轮炮弹自制一个陀螺、齿轮炮弹玩具若干。记录纸、笔人手一份。多媒体、投影仪 。
活动过程：
一、谈话引入，激发幼儿活动兴趣。
同伴之间相互观察并玩一玩，启发幼儿说出陀螺有三部分组成：发射器、发条、陀螺。
二、幼儿结伴玩陀螺，在讲讲、玩玩、比比中探索影响陀螺旋转的因素。
1、提出要求：
（1）找同伴说一说自己的陀螺是什么形状、什么样？
（2）玩一玩，比一比，谁的陀螺转的时间长？想一想为什么陀螺会转？
2、幼儿结伴游戏，记录游戏结果。
3、交流记录情况，谈谈影响陀螺旋转时间长短的因素。
提问：为什么有的陀螺转的时间长，有的转的时间短？怎样使你的陀螺转的快而时间长？
（使用长的发条、拉发条时要用力且要速度快、要在平整的地面上玩、不要撞其他的物体……）
小结：就象小朋友自己说得一样，要在平整的地面上玩，不要撞其他的物体，可使用长的发条且在抽拉时要用力和速度快，这样陀螺在旋转时会快而时间长。
4、探索发现：一样的陀螺转的时间长短也不一样。
设计疑问讨论、个别幼儿比赛、验证。
小结：陀螺应有中心支撑点，旋转应有力度，陀螺旋转的时间长短与用力的大小、方法有关系。
三、尝试改变原有陀螺，比较改变前后转动的结果。
1、提问：如果你的陀螺在旋转面边缘的一端多拼插或减少一个齿轮炮弹，结果会怎样？
2、幼儿讨论交流自己的猜想，尝试验证后再将结果记录。
小结：陀螺旋转面应以支撑点为中心对称。陀螺旋转的时间长短还与旋转面是否对称有关。
四、开展"陀螺高手"比赛活动，在愉悦的情绪中结束活动。
五、活动延伸：
引导幼儿在不同接触面（玻璃、布）上玩陀螺，继续探索发现并记录交流。
E. 小朋友玩陀螺的看图写话
星期六，我的玩具陀螺--我称它为“1号陀螺”，我这个这个陀螺和小刚、小版强他们的陀螺进行了权一场陀螺比赛。
一开始他们两个一直在喊“加油”，我没喊“加油”。
我先看准小刚的陀螺，趁他一不留神，一抽鞭子我的陀螺以超人似的速度向他的陀螺“飞去”。这时，他的陀螺好像迷失了方向。小强见机会来了，一抽鞭子。就把小刚的陀螺“处理”得七零八落的。
最后是我和小强PK定输赢，小强一抽鞭子，向我的陀螺撞去。我用鞭子轻轻地一抽，灵活地躲开他的攻击。然后我又抽了两下鞭子，第一次把他的陀螺撞“昏”，第二次一撞，只听到“啪、啪”两声，把他的陀螺撞翻了。
“耶”，还是我的‘宝贝’厉害!我高兴地说。
F. 陀螺的玩法
陀螺的玩法（一）
陀螺的打法及玩法相当多样，但较常见的打法则有两种：
一、水平法：弯身从身后翻转手腕，将陀螺往前抛再往后一拉，陀螺就会沿着地面水平方向向前旋转。
二、垂直法：将陀螺从头顶上用力往地下甩，陀螺就会从天而降旋转不停，这种打法通常都用于「钉甘乐」时。
至于陀螺游戏则会因地域性不同而有不同玩法，现简述如下：
一、陀螺相扑
l、准备一个硬纸盒(有开口的)，装喜饼的盒子最佳。
2、将纸盒放在地上，在离纸盒3～5公尺处划一条线，当作起点。
3、此游戏一次两人玩，猜拳决定先后顺序，两人均退到线后，先后将陀螺打入纸盒中，由于两个陀螺都在纸盒中高速旋转，因此碰撞时就会有一个被撞出盒外，陀螺被弹出者就输了，若其中一人未将陀螺打入盒中，也算输。
二、自由抽打
1、每个在空地上自由选择地方，将自己的陀螺旋转起来。
2、陀螺最快停下来的人为输，必须将陀螺钉在地上，让其他人攻击，由陀螺旋转最久的那一位开始，将他的陀螺对准放在地上的陀螺打下去，这时候若陀螺的质料较差，就会从中一裂为二，如果陀螺从中裂
开，钉子掉下来，这根钉子便属于打掉它的人所有，此时就可以重新再玩新局。
3、若经过所有人钉打，陀螺仍完好如初，下一次再玩输时，这个人就不需再拿出陀螺被人攻击了（有一次豁免权）。
三、臭头鸡仔
1、在地上画一个圈圈，直径约30公分左右。
2、参加游戏的人需各拿出一个陀螺放在圈圈中，猜拳决定先后次序。
3、第一位先拿起陀螺往圈圈中抽打，利用技巧及陀螺旋转的力量，将圈圈内的其他陀螺打出圈外，若「救」出一颗陀螺，就可以继续抽打，但若自己抽打的陀螺不小心留在圈圈内，则丧失比赛资格。
4、由于陀螺装有钉子且是高速旋转，被救出的陀螺往往已遍体鳞伤，有如鸡群中常被同伴欺负、啄头的鸡仔，因此称此项游戏为「臭头鸡仔」。
四、钉甘乐
1、在地上画一个圈圈，直径约30公分左右、中央再画一个小三角形。
2、参加者猜拳决定先后顺序，轮流将陀螺往圈圈中打下，陀螺的着地点必须落在圈圈中，否则就算失效。
3、陀螺不但打入圈圈中，还要利用其旋转的力量，转出圈圈外才算成功，若陀螺王固定在圈圈中旋转，没有移动的迹象，在陀螺未停止前，还可以用绳子把它勾出圈外，在到达圈外时陀螺仍在旋转才算成功。
4、如果陀螺停在圈内甚至一抽打下去就不会旋转，都算失败，这时候得将陀螺钉放在圈圈中央的小三角形内，让别人攻击。
5、若自己的陀螺被关在三角形中，还可以拿起自己的第二颗陀螺，用玩「臭头鸡仔」的方式，将自己的陀螺救出。
五、定点陀螺
1、在地面或桌子上放一个圆盘（最好是铁制）。
2、在离圆盘一公尺处划一条线，当作打陀螺的起点。
3、每一个人从此起点将陀螺往圆盘中抛掷，能将陀螺抛入圆盘中转动者，就算成功，失败者就淘汰，如此第二、第三回合重新比赛，起点均往后移30公分（一尺）。
4、最后离圆盘最远者，又能将陀螺打入圆盘中者为优胜者。
六、翻山越岭
1、在地面上摆放十个盘子（铁制），排成一排。
2、将陀螺打在第一个盘子上，待陀螺在此盘中转动时，将盘子拿起，并把陀螺倒入第二个盘中。
3、依此方法倒入第三、第四．．．直到第十个盘子为止。
4、测量所花费时间，时间用的越少者为优胜，若半途陀螺停止转动，则取消资格。
当然打陀螺绝不止这些玩法，许多规则都可以自订，只要参加游戏的人都愿意共同遵守就可以。目前宜兰县三星乡，宁明国小的虞进鸿老师就深入研究、订定出不少陀螺玩法及规则，该校四年级以上的学生人手一个，创新许多陀螺打法如：保龄球打法、背后抛打、用脚弹打、身体侧后打法、双手双绳打法等。学生们更为这些打法取了许多有创意的名称，如「脚踢乾坤」、「过山洞」、「下金蛋」、「出其不意」、「泰山压顶」、「如来神掌」提升陀螺的文化。
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陀螺的玩法（二）
一、画圈圈
在地上画一个圈圈，直径在一步到两步之间，圆中间再画一个三角形，每个人把自己的陀螺往圈圈里打，并让陀螺自己旋转出圈外来。有时陀螺会固定在圈内不移动地旋转，可用绳子把他圈住勾出圈外，只要到达圈外还在转就算活。如果停止了，就要放在三角形内，任人敲击处罚。
二、分边
一边轮流一人，把陀螺抽在地上，直到有人失败为止。失败的陀螺，就放在地上任人打击，挨到对方陀螺停止时，才可以换对方攻打。
三、持久比赛
同种类陀螺，同时间打下，看谁转动的时间最久，就是胜利者。
四、掷远比赛
在地上画个小圈圈，然后每个人的陀螺先要打在圈圈内，在跳出去，跳出去的陀螺必须是还在旋转者才算成绩，用卷尺测量，离小圆圈的圆心最远者就是胜利者。
五、定点比赛
在地上或椅子、桌子上放一个圆盘〔可用圆形饼干盒盖子代替〕，然后离圆盘五十公分处，画一条线当起点，每一个人，从这一条起点线往圆盘抛拉，能进入圆盘内旋转者就算过关，失败者被淘汰。
六、撞击比赛
以相同大小的角力陀螺为佳。
七、套圈比赛
套圈比赛所用的陀螺，以上轴长下轴短为佳。找中央有圆洞孔的薄形胶圈，或薄铁圈。当陀螺旋转时，赶快把手中的圈圈套入上轴中心，一次一个，一直到陀螺停止为止，看谁套入最多，谁就获胜。
八、打过溪（如:凹洞、石头）
开辟地两边各画一条线宽约50公尺至100公尺（看场地人数而定），两人以上到10、20位数可以玩。先比赛转快倒的人当鬼。从甲打到乙地，前进任何人如打鬼本身陀螺不转就要交替当鬼被打到对岸。每人可以用陀螺钉鐹十下。
G. 儿童玩具陀螺什么样的好
这个真的不错888四个陀螺
溜溜球镀金的，直径4.5厘米，有3个颜色，吸卡包装，
H. 适合儿童玩的指尖陀螺
为什么复说指尖陀螺适合送给制儿童？具有注意力缺陷、多动症障或自闭症这些症状的孩子通常会寻找不同类型的感官输入，例如动作或声音，指尖陀螺提供了他们正在寻找的刺激，帮助他们获得乐趣，激发想象力，例如火狼DIY指尖陀螺笔就是一款适合儿童玩的指尖陀螺。
I. 小孩玩的陀螺在哪买
玩具店里肯定都有的，不想跑的话上网去买。拼多多里的小玩具便宜实惠，很不错的。
J. 幼儿益智玩具-木陀螺
一般都是自己制作的木陀螺.那有卖木头的。要买的话去地摊位买.应该有塑料制品.