㈠ 小班亲子游戏 抢椅子
抢椅子 目的：培养幼儿及家长的敏锐能力 准备：椅子30张，鼓一架。 玩法：将六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。
㈡ 抢凳子的游戏玩法
游戏玩法：
游戏开始前先把凳子摆成一个圆圈(按参与人员减一计算，即N张凳子N+1人)，然后内，每组参与比赛人容员在凳子外面围成一个圆圈，当拓展培训师放音乐时参与比赛人员沿着圆圈顺时针或逆时针跑动。
当音乐暂停时，参与比赛人员要迅速抢到一张凳子坐下，没有抢到凳子的参赛人员将被淘汰，然后拿出一把凳子，依次类推，直到剩下两个人一个板凳，选出最后胜出者。
抢凳子游戏攻略
1、在玩的时候可以把手沿着椅子的边走，这样只要一喊停，就可以把椅子一把拉过来，再坐下，当然，一定要坐稳，不然很可能被抢。
2、开始时应先选好2至3个目标椅子（相隔距离不要太近），游戏中要盯紧，喊停时往离得近的椅子抓，然后用脚滑过去，坐的时候用手抓椅子两侧，这样就很稳了。
注意事项：
1、友谊第一，比赛第二，注意安全。
2、所有椅子都坐上人之后，被淘汰的人不得再去争抢椅子。
3、控制音乐的人需闭上眼睛或背对游戏者，在自己停止音乐后方可睁开眼睛，以做到更公平。
㈢ 亲子活动抢板凳活动总结
活动的意义与管理的重要性。 没有范文。 以下供参考， 主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。 工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。 所以应该写好几点： 1、你对岗位和工作上的认识 2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考： 总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。 总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。 2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。 3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。 总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。 3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。 总结的基本格式： 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。 3、落款 署名与日期。
㈣ 大班亲子游戏抢位子视频
你好，很高兴为你解答。 亲子游戏：抢座位 和宝宝一起玩亲子游戏，不仅是对于增进亲子间的感情，还是对宝宝心理健康的发展，都是非常有好处的，下面，小编就给大家推荐一个非常有意思的亲子游戏，各位家长和孩子一起玩一玩吧。 亲子游戏：抢座位 一、游戏名称。 抢座位。 二、游戏准备。 若干椅子、奖品。 三、游戏过程。 1.将准备好的椅子，后背都靠拢在一起，围成一个圆； 2.各个孩子和自己的家长组成小组，并进行编号； 3.游戏开始，按照编号进行； 4.游戏开始前，家长抱起自己的孩子； 5.家长抱着孩子围绕着椅子转圈； 6.主持人喊停的时候，家长顺势坐下； 7.没有抢到座位的小组淘汰，换其他组进行； 8.给坚持到最后的小组颁奖。 在这个亲子游戏中，各位家长一定要注意保护孩子的安全，不要出现磕碰的问题。
㈤ 幼儿园亲子游戏抢板凳介绍
游戏过程： 1、把九把小板凳放到场地的中央围成一个圆圈，挑选十个人围着板凳按顺时针方向站好。 2、 当“Wheels of the Bus ”音乐响起的时候，选手们开始随着音乐围着板凳转动，走路的时候不许弯着腰，更不能用手碰板凳。当音乐停止的时候，选手们以最快的速度找板凳坐下，没有坐到板凳上的人被淘汰出局。 3、拿走一把板凳，剩下的选手继续玩游戏，以此类推，每一次音乐停止的时候拿走一把板凳。抢坐到最后一把板凳的为胜利者。 圣诞亲子游戏11：猜声音游戏 所需道具：蒙眼布 游戏过程： 1、在游戏之前，告诉小朋友们这个游戏的规则是：他们需要根据小朋友的嗓音来猜出谁是谁。 2、选择一个小朋友到场地中央用眼罩把他的眼睛蒙住。 3、选择第二个小朋友轻轻的拍一下第一个小朋友的后背说“Hello”并叫一声他的名字，并使用简单的英语描述自己当前的一个特征(如：Blue Skirt等)，说完之后回到自己的位置上去。 4、第一个小朋友拿掉眼罩，并来猜一下哪一个是刚才拍自己后背的小朋友，如果需要的话其他小朋友可以给点暗示。 5、如果没有猜对，第一个小朋友需继续猜;如果猜对了，第二个小朋友继续游戏。
㈥ 求亲子活动抢凳子教案
一、引入：
同学们，
你们喜欢玩游戏吗？现在，
我们就来玩个游戏，
游戏的名字叫抢凳子比
赛。
(
板书题目
)
〈多媒体〉题目
过渡：既然是抢凳子比赛，因此今天要用的工具就凳子。
二、比赛前
师：比赛前
，老师先从同学们中选出两位同学做裁判，这两位同学在比赛过程
中必须公平，公正。
(
板书：先…
)
接下来，老师要把你们分成五组，每六个人一组，选好组长。
(
板书：接下来…
)
最后我宣布比赛规则。比赛规则是：
以六个人为一组，老师只给你们五张凳子，当裁判说“开始”的时候，参赛的队
员就绕着凳子跑步，
裁判说
“停”
的时候就停止跑动，
赶紧抢一张凳子坐下来
。
谁要是没抢着凳子坐，
谁就被淘汰。
当第一次比赛有人被淘汰后，
裁判就抽掉一
张凳子，
剩下的人继续抢，
当最后只剩下一张凳子时，
谁抢到最后一张凳子，
谁
就是冠军。
三、比赛经过
（一）师：比赛现在开始。第一轮：各小组挑战赛。
(
板书：比赛开始
.
第一轮
:
挑战赛
)
。
请各小组推选一名成员代表本组来参加比赛，
没有参加的同学
，
不但
要为你的同伴加油
,
还要仔细观察他们的动作，看看谁的动作最有趣，比比谁能
仔细观察，说得精彩。
（推选一名特约队员）
1
、比赛。
2
、交流、发言：
①
你觉得谁的动作最有趣
?
为什么有趣
?
他的眼神怎样
?
他为什么要用眼睛盯着
凳子？动作怎样
?
②
采访拉拉队：你听见拉拉队的队员们在喊些什么？他们喊的时候声音怎样？
用一个词怎样形容？
③
谁能和老师一起把刚才的话连起来。老师开头
：比赛开始了…
④
谁能把刚才的话连起来用自己的话说一说。
（二）师：第一轮比赛结束，许多同学都想来试试。谁能说说“都想来试试”用
一个词怎么说？（跃跃欲试）
师：
跃跃欲试的同学举手老师看看，
这么多同学都想参加，
因此为了给每位同学
一个机会，现在进行第二轮比赛：小组友谊赛（板书：第二轮：友谊赛）
1
、比赛。
2
、交流、发言：
①谁能说说你自己参加比赛的心情？
②谁能说说比赛过程中遇到的问题。
四、活动结束
师：
活动结束了，
你获得了冠军，
你觉得心情怎样？虽然你没有获得冠军，
你
有什么收获呢？
五、布局、谋篇；
1
、同学们，这个比赛你以前参加过吗？没参加过的比赛，我们把它叫做什么样
的比赛？（别开生面）
2
、比赛可以分作几个阶段（
3
个）
。哪
3
个呢？（比赛前、比赛中、比赛后）
3
、比赛前，老师做了什么？用“先、然后、接着”说出来。
4
、比赛中，我们进行了几轮比赛？第一轮什么比赛？谁给你留下深刻的印象？
拉拉队表现怎样？第二轮是什么比赛？比赛中你的心情怎样？
5
、比赛结束了，各自的心情怎样？
六、总结、归纳：
如果，
让你把这次活动写成一篇作文，
你会把哪些部分写详细？为什么？要详
细写就要注意什么？哪些部分略写？
这是一次写活动的作文，以后，你们写活动都可以用这种方法写。
㈦ 抢椅子的游戏规则
抢椅子的游戏规则：
1、将板凳围成一个圈，人也站一个圈。
2、主持人拿一根内木棒（或其他能容敲响的）开始敲时人就围着椅子同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。
3、当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个椅子，所以会有一人没板凳，没抢到椅子者将被淘汰。
4、淘汰者下场时，同时撤下一个椅子，继续进行第二轮。
5、如此反复，直到2人争1个椅子时，冠军就诞生了。
(7)亲子游戏抢板凳视频扩展阅读：
注意事项：
1、友谊第一，比赛第二，注意安全。
2、敲鼓者需闭上眼睛或背对游戏者，在自己停止敲鼓后方可睁开眼睛，以做到更公平。
㈧ 抢板凳的游戏规则
例如6个人玩，那6个人围着5个板凳转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个板凳，没抢到的淘汰。最后两个人围着一个板凳转，说停后，谁抢到了，谁就是胜利者
㈨ 幼儿园开展亲子活动！有个游戏叫“抢板凳”！~！想问下大家！！“抢板凳”用什么背景音乐比较好啊！
甩葱歌
㈩ 幼儿园六一亲子游戏活动抢凳子用什么歌
甩葱歌挺不错的