① 游戏对儿童心理发展的作用
游戏能培养幼儿的社会交往能力现在的独生子女在家一个人玩游戏，内到了幼儿园与同容伴一起玩，首先要得懂谦让、合作、分享，以及解决游戏过程中的问题和同伴间矛盾的问题。这种矛盾来自幼儿家庭环境、幼儿想象力、创造力和个别差异，那么游戏就可以帮助幼儿摆脱自我为中心的倾向，向社会合作性发展。 游戏有利于提高幼儿的思维发展能力幼儿在游戏过程中必须选取与游戏相关的物品。
② 游戏在儿童心理发展中的作用有哪些
中科院心理所
儿童游戏与身心发展研究（含游戏辅导技术）
9个月大的兰兰，生气地想用手挠自己的脸颊，结果却不小心挠到了鼻子。爸爸看到后，也用手指按到了自己的鼻子上，然后学小丑一样发出了“嘭嘭”的声音。爸爸再次重复了这个动作，兰兰笑了起来，模仿爸爸的姿势，然后等着爸爸继续。在后来的几天，当爸爸再次做出相同动作的时候，兰兰都非常兴奋，然后一直和爸爸像那天一样互相交换着做动作、发出声音，乐此不疲。
三岁的童童和他的朋友乐乐总喜欢一起玩过家家的游戏，一个当爸爸，一个当妈妈，玩具娃娃当宝宝，“爸爸”出去上班后，“妈妈”一会为宝宝唱歌，一会喂宝宝吃饭，一会哄宝宝睡觉，忙的不亦乐乎，就像妈妈平常照顾她一样，一会“爸爸”下班了，“爸爸”又开始照顾宝宝，“妈妈”又开始忙着做饭,百玩不厌。
在健康课上，老师把小朋友们分成两组。每组都有一个装满水的水桶、一个空矿泉水瓶以及相距10米的一个空桶，孩子们需要接力将本组的空桶加满水。口哨声一响，两组小朋友的比赛开始啦……
游戏与每个孩子息息相关，俄国发展心理学家维果斯基认为，假装游戏尤其当它涉及社会性游戏成分时，是学龄前儿童扩展认知技能的重要途径，且能扩展他们对世界如何运转的理解。游戏对孩子的身心健康有怎样的影响呢？孩子们在游戏中获得了什么？怎样的游戏是适合孩子当下身心的？如何通过游戏来辅导咨询儿童心理问题呢？
通过本门课程，你会学到：
1.
游戏的界定
2.
游戏的理论
3.
儿童游戏的分类
4.
儿童游戏性个性品质的培养
5.
儿童游戏的发生发展
6.
以游戏为基本活动的幼儿园教学
7.
幼儿园游戏与课程
8.
游戏干预的本质及过程
9.
儿童游戏辅导技术
这门课程帮助家长理解孩子的游戏心理，帮助家长及儿童教养者借助“游戏”塑造孩子幽默开放的心智模式与健康人格。
儿童早期的各种游戏，是一切未来生活的胚芽。
---德国幼儿园之父
福录.培尔
沙盘游戏已成为治疗儿童的重要方法
③ 游戏对儿童发展的作用有哪些
有利也有弊,利的就是增长知识,提高操控能力, 弊的就是玩多了视力会上升.沉迷的话会不顾学业. 应适当给儿童玩
④ 游戏在儿童心理发展中的作用有哪些
你好，适当的游戏可以开发儿童的智力，培养儿童灵敏的反应力等。但不是玩电脑游戏，我建议买一些玩具。
⑤ 游戏在学前儿童心理发展中的作用
有提高儿童的自信心。有提高儿童的团队精神。提高儿童的情绪自控能力。有提高儿童幸福感，从而更喜欢生活的环境。
⑥ 游戏对于儿童发展具有哪些意义
游戏对于儿童发展的意义：
1、游戏促进幼儿身体发展。幼儿期是一个人生命起步的萌芽期，生长发育十分迅速和旺盛，游戏时让一个发展充满生机和可能的活动。
2、游戏促进幼儿认知发展。人得发展是有阶段性的，学前期是幼儿认知发展的重要时期，游戏对哟额如的认知发展具有重要意义。
3、游戏是儿童身心健康成长过程中不可或缺的营养元素。它不仅具有娱乐的作用，而且能影响儿童在语言、认知、情绪、性格等方面的发展。
4、游戏促进幼儿感官发展。感知觉是幼儿认知活动的开端，是幼儿认识外界事物、增长知识、发展智力的通道。各类游戏，有其是操作类游戏为幼儿提供了大量感官练习的机会。
5、游戏促进幼儿社会性发展。社会性的发展也称幼儿的社会化，是幼儿心理发展的重要内容之一，是幼儿从自然人到逐渐掌握社会道德行为规范与社会行为技能，成长为一个社会人的过程。
⑦ 举例说明游戏对儿童发展的重要作用
游戏对幼儿心理发展的积极作用
（一）游戏在幼儿智力发展中的积内极作用
1.游戏扩展和加容深幼儿对周围事物的认识
2.游戏促进幼儿想象力的发展
3.游戏发展幼儿的思维能力
（二）游戏在幼儿社会性发展中的作用
1.游戏提供了幼儿社会交往的机会，发展了幼儿社会交往能力
2.游戏使幼儿学习社会角色，掌握社会性行为规范
3.游戏锻炼了幼儿的意志
（三）游戏在幼儿情感发展中的积极作用
1.游戏可以丰富幼儿的情绪体验
2.游戏可以发展幼儿的成就感与美感
3.游戏可以消除幼儿的消极情绪
⑧ 游戏对儿童心理发展的有什么意义
没什么意义 也许能锻炼锻炼大脑 玩少有益 可以锻炼反应 右脑识记 图像 还可以调节心情 但是玩多 对身心都有害 反而适得其反 就是 反应变慢 等 建议多玩益智游戏 玩什么都要适中 研究证明 游戏对人 其实 害利于弊