㈠ 我要学习打鼓,大家介绍打鼓的游戏啊
有个架子鼓小游戏 我之前就用过 但是忘了叫什么了 我想想看
㈡ 民间游戏打鼓规则
有个架子鼓小游戏 我之前就用过 但是忘了叫什么了 我想想看
㈢ 蒙眼打人游戏规则
首先分为两队,每队派出一名队员,双方蒙住眼睛,用充气棒进行相互攻击,只能在规定的区域内进版行攻击谁先被充气棒权打中,或者双脚离开了规定区域就算被淘汰
温馨提示:每队也可各派一名队员在区域外提示参赛者,但不可进入规定区域内。
㈣ 幼儿园小班音乐游戏《我和小鼓玩游戏》教案
对于刚入园的小班孩子来说，幼儿园的一切事物都是生疏的，新鲜的，他们对于如何在集体中学习，生活，如何与他人相处，毫无经验。因此，培养孩子良好的行为习惯，发展孩子社会性情感更显得尤为重要。叮叮咚咚的拨浪鼓，晃啷晃啷的铃鼓，圆圆肚子的小红鼓，此类乐器更因其外形可爱、声音悦耳、节律感强等特点而深受幼儿的喜爱。童谣《我的小鼓响咚咚》作品原型是歌曲《我的小鼓响咚咚》。由于歌曲曲调优美，歌词诙谐有趣，又具有关心他人的含义。小班语言文学活动《我的小鼓响咚咚》仿编童谣。活动旨在让幼儿在学习、理解诗歌内容的基础上，进行简单的仿编”。使幼儿在体验优秀的民族文化的同时，通过与同伴、教师之间的互动，发展想象力、观察力和语言表达能力。
教学目标：
1、情感与态度目标：
通过欣赏、理解童谣内容，萌发对小鼓的喜爱之情。
2、知识与能力目标：
学习对童谣的理解、表现能力。
3、技能目标：
理解童谣内容，能清晰、有表情的朗诵童谣。
4、创造力培养目标：
培养初步的知识经验迁移和仿编能力。
教学隹备：
1、知识准备：
自由玩小鼓并听小鼓的咚咚声。
2、物质准备：
小鼓，多媒体设备，课件：开汽车、拍手、游泳、洗澡、跳高、唱歌图片及声音。
3、物质准备：
收集各种各样的鼓，装饰布置环境。
教学过程：
一、导入 在《我的小鼓响咚咚》的音乐背景下带幼儿拍手唱歌坐好。
提问：小朋友们，刚才你听到歌词里面有什么?
二、展开教育
(一)引导幼儿理解并学习朗诵童谣。
1、教师有感情的朗诵一遍童谣。
2、教师边做动作边朗诵一遍童谣。
3、幼儿跟老师一起边做动作边朗诵童谣。
4、请个别幼儿边做动作边朗诵童谣。(4人一组，分2-3组)
(二)引导幼儿仿编童谣的后两句。
1、逐一出示图片引导幼儿迁移生活经验。 (根据6种图片如：开汽车、拍手、游泳、洗澡、跳高、唱歌说出6种相应的象声词)
提问：小鼓还会发出什么样的声音?它做什么事情可以发出这样的声音呢?(当幼儿说出小鼓做的一种事情，教师出示相应课件图片及声音，请6个幼儿分别说出与6种声音相应的象声词及做什么事情)
2、引导幼儿仿编童谣。
(三)根据以上方法教师引导幼儿自由仿编童谣。
三、活动结束
教师小结活动过程，带幼儿把自己编的童谣带回去给别的小朋友听。
四、活动延伸
幼儿在午睡时，同伴可以引导幼儿用关心他人，不影响他人的正确行为来表现。注重日常生活中的日积月累，潜移默化。
附童谣：
我的小鼓响咚咚
我的小鼓响咚咚，
我说话儿它都懂，
我说小鼓响三声，
我的小鼓，咚，咚，咚！。
哎呦呦，这不行，
妹妹睡在小床中，
我说小鼓别响了，
小鼓说声：“懂，懂，懂”！。
㈤ 有什么打鼓的游戏
PS和PS2 的经典打鼓游戏---太鼓的达人
还有街机厅的体感街机--打鼓机也可以满足你的要求
㈥ 跪求六一儿童节教室里玩的游戏盲人击鼓的游戏规则
首先要准备好道具：1套鼓、1张手帕、礼品或奖券以及工作人员2名。
盲人击鼓的游戏规则如下：
首先工作人员们需要将教室清理好，务必保证有足够的空间玩游戏。一名工作人员将准备好的一套鼓放在教室的最尽头。
另一名工作人员用手帕将参赛者的眼睛蒙起来，并让他站在离鼓6米远的地方。
被蒙住双眼的参赛者拿着鼓锤，大象鼻子转三圈后，朝鼓方向走。
参赛者走到自己觉得可以敲中鼓的地方后停下用锤击鼓，击中者可以获得准备好的礼品或奖券，未击中者则不能获得礼品或奖券。
(6)幼儿园游戏蒙眼打鼓游戏扩展阅读：
盲人击鼓游戏的活动目标：
让参与者在参加活动中通过观察和讨论，了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。
根据已有经验，让观看者在游戏中，发现他人活动的危险，并积极为他们提出安全建议。
㈦ 大班体育课蒙眼游戏的教案
首先，你得清楚的认识，现成的东西不一定适合你，你得自己认真准备。
写教案：得备学生，就你提到的大班，是什么阶段的学生？是幼儿园大班吗？我们既然不知道学生的情况，找给你的教案你能用吗？
然后，备教材，你自己的能力，学校体育场地，器材的实际情况，能满足什么教学内容的需要？不知道这些，同样，找给你的教案你能用吗？
备教学方法，不知道教学内容，怎么能解决上课的教学方法？
就你提到的趣味性，你可以选择一些自己总结的成功的游戏，进行整理，编写出更好的游戏，上课时注意引导学生向你预计的方向发展，提高他们的兴趣，同时，建议你能参与到游戏中，这样你一定能收到很好的教学效果。
㈧ 幼儿游戏(盲人击鼓)的教案
你可以用哨子,让小朋友听声音,然后找到发出声音的地方, 你可以从这个方面入手.