① 幼儿园益智玩具汽车图片
DIY拼装小汽车能够在快乐游戏中开发宝宝的智力。无线音乐遥控汽车具有红外线控制内功能，遥控器有前进容直行按钮和后退360°转弯按钮促进宝宝的手眼协调能力及动手能力，还有接收信号天线及红外线功能，接收来自遥远的信号，加上会摆动的车灯，能够带来更刺激的视觉效果。
推荐品牌：五星、奥贝、迪士尼
② 幼儿游戏视频
1．小手多灵活一个手指导点点 （伸出一个手指导宝宝） 两个手指敲敲敲 （伸出两只手指在宝宝身上小扣） 三个手指捏捏捏 （伸出三只手指在宝宝身上轻捏） 四个手指挠挠闹 （伸出四只手指在宝宝身上轻挠） 五个手指拍拍拍 （两个手对拍） 五个兄弟爬上山 （从宝宝的上身做爬山状） ...几里古噜滚下来 （在宝宝身上从上往下挠） 2．小手拍拍 小手拍拍，小手拍拍 （拍拍你的双手） 手指伸进去， （伸出你的食指） 眼睛在哪里？ （用一种夸大的语气问） 眼睛在这里， （指你的眼睛） 用手指进去。 （一边指着你的眼睛一边用眼神勉励你的孩子） 灵活变更：能够把眼睛改成其它任何一个身材部位，比方鼻子嘴巴等等。这个游戏教会孩子熟悉五官和身材的部位，让他加强本人的身材意识。3．小宝宝大拇哥，二拇弟，中鼓楼，四兄弟（唱大戏）， 小妞妞（抓住孩子的小手，边点着她的手指头边说） 爬呀爬呀爬上山 （食指从胳膊一步步点到肩膀） 耳朵听听 （捏捏耳朵） 眼睛看看 （点点眼睛） 鼻子闻闻 （点点鼻子） 嘴巴尝尝 （点点嘴巴） 咯吱一下 （停顿，忽然把手伸到孩子脖劲处，咯吱一下，以后每次孩子都会惊喜地等着这一时刻）4．黄老先生有块地 黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。 他在田边养小鸡（两手拇指食指绝对，其他手指握拳，高低做啄状），咿呀咿呀哦， 唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。 黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。 他在田边养小鸭（右手手心盖上左手手背，高低扇），咿呀咿呀哦， 嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。他在田边养小羊（两手放头顶，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。黄老先生有块地，咿呀咿呀哦。他在田边养小狗（拇指顶住太阳穴，其他四手指做扇状高低扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。5．五指歌个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰（双手中指单伸进去，向上做投篮举措）哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓 （双手无名指单伸进去，做绕圈举措）个子最小就是我，我在敲小鼓，东东东（双手小指单伸进去，做敲小鼓举措）爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀（双手大拇指单伸进去，向下按）爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷（双手食指单伸进去，做搓衣服的举措） 6．爸爸瞧妈妈看妈妈看看 （右手从面前伸出，张开手指挥舞）宝宝的小手真难看（双手一齐动摇）爸爸瞧瞧 （闭合左手，往面前收）妈妈看看 （闭合右手，往面前收）宝宝的小手不见了 （双手都放在面前了）爸爸瞧瞧 （左手从面前伸出，张开手指挥舞） 爸爸妈妈快来看 宝宝的小手涌现了 （双手从面前再拿进去）7．我是一个大苹果 要是手脏 （用右手食指导着左手手掌）别碰我！ （挥舞右手示意“不”）我（指着本人，表情夸大）是一个大苹果（双手张开示意“大”）小冤家们都爱我 （双手食指导着后面的人）请你先去洗洗手 （双手做洗手的举措）8．包饺子小手摊开，我们来包饺子吧 （伸出左手手掌）擀擀皮 （右手在左手上做擀皮状）和了和了 （右手手指立起在左手手掌上做和馅的举措，就象手指在抓挠）包个小饺子 （说一个字，用右手食指顺次点着左手的手指）香喷喷的饺子给谁吃 （用右手把左手指包起来，盖住，问孩子）（而后孩子说给谁吃，就把饺子递到嘴边）9．几里古噜小熊小熊圆圆脸（用手在宝宝的手心画圆）一步一步上上坡（从宝宝的手往手臂上点上去）几里古噜滚下来（在宝宝身上从上往下做滚状滚进一个山洞里（用手点到宝宝的胳吱窝挠挠）10．数数 七镊子，夹夹夹。（拇指、食指、中指捏一起，在宝宝身上捏捏）一根棍，梆梆梆。（在宝宝身上轻小扣打）二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在宝宝身上微微夹）三叉子，叉叉叉。（食指、中指、无名指离开伸出，轻触宝宝）四板凳，拍拍拍。（拇指曲折，四指并拢，轻打）五小手。抓抓抓。（五指离开，而后做抓的举措）六烟斗，抽抽抽。（拇指和小指伸开做抽烟状）八手枪，啪啪啪。（拇指食指做手枪状，啪啪啪射击）九钩子，钩钩钩。（食指曲折做钩状，在宝宝胸前钩钩）
③ 幼儿园益智游戏有那些
算数
④ 适合中班大班幼儿益智类的游戏
对小同学说：“我们来玩一个游戏，我说站，你们就坐下，我说坐，你们就站。好不好？”
⑤ 幼儿益智游戏有哪些
你丫让他玩独数吧，这个够益智吧。 要不就是拼写单词儿。 教学软件可以，找游戏这方面的丫就死心吧。
⑥ 幼儿益智游戏有哪些
1、着重于儿童身体机能的发展。包括手足运动，如跳舞、捉迷藏、跳绳、滚铁圈、专拔河、打篮球属等，口耳运动，如唱儿歌、数羊、数星星等。
2、是一种艺术性游戏，可使儿童的艺术能力得到发展，如听故事、看书、看动画、演戏等。
3、在成人的指导下，由儿童自已动手进行创造体验。如工艺品制作、剪纸、玩拼图、搭积木和用孩子的充分的想象力发明游戏、填图游戏.有利于增强孩子的大脑思维。
智力超群的幼儿的特点
1、感知和观察力敏锐、精确，容易发现，辨别各种事物之间的细微差异。例如有10只兔子，观察力较强的幼儿很快能指出其中哪一只兔子耳朵稍长些，哪一只兔子较短些；而观察力一般的幼儿，则不易辨别出来。
2、记忆力好，不仅记得快、记得准、记得牢，而且能很快回忆，正确运用。例如背汉语成语，不仅能很快记住，而且在日常生活中还能正确使用。
3、富有想象力，不仅能将所见所闻之事基本正确无误地表达出来，而且还能把各种事物的形象加以改造，重新组合成新的形象。