Ⅰ 挑花绳的几种玩法图片
翻绳子是我们小时候最爱玩的一些游戏，有单人自己就能玩的翻绳子，还有双人玩的，下面内上教程。容
一、单人玩法：小魔术，蒲公英的挑法。
1、步骤一：
Ⅱ 翻花绳适合什么年龄段的孩子玩
翻绳游戏 适合3岁以上
翻绳也叫翻花绳，是童年记忆中小孩子们常玩的一种游戏。这是一种利用绳子玩的游戏，一般是两人一起玩，以女孩子们玩偏多。玩法就是两个人从对方手中接过绳子，用手指来挑、勾、插、拨、拉，既能变成新花样，绳子又不能散。
游戏场景重现
人物对象：爸爸，女儿8岁
场景：爸爸跟女儿坐在沙发上进行翻绳游戏
爸爸：我这里有一条神奇的绳子，谁和我一起玩？谁翻的花样多，谁就可以命令对方做一件事情。
萌萌（8岁）：好的爸爸，我们开始吧！
爸爸：取粗细适中的棉线，长度半米左右，将绳两头打结，做成绳圈。
萌萌：拿过线圈，非常快速的做好了翻绳的第一个花样。
爸爸：一边唱翻绳歌谣：花绳新，变方巾，方巾碎，变线坠，线坠乱，变切面，面条少，变鸡爪，鸡爪老想刨，变个老牛槽，老牛来吃草，它说花绳翻得好！一边去勾翻绳，不断变换着翻绳的花样。
萌萌：一直非常认真的研究着每一次变换的翻绳花样，希望突破现有的样式，她说：我知道这个是对称性的游戏，只要找到对称的编绳角度，就可以有新花样出来。
萌萌：尝试了新的方法，失败了，翻绳混乱了，于是要求爸爸重新跟她一起再次编绳。
爸爸：跟萌萌进行了第二把编绳游戏，萌萌依然不放弃对新花样的执着，显得有些急躁，很快又失败了。于是再次要求爸爸配合她一起玩。
爸爸说：我可以跟你继续玩，但是你不能这么着急，想做什么之前先慢慢观察好，在进行。
萌萌：听过爸爸的话，明显编绳的时候手部稳定很多，每次在翻绳之前，也会仔细推敲怎么下手更好。
萌萌两轮过后，终于按照她的想法做出了一个跟以前不一样的花式，非常开心，因为比爸爸的样式多了一个，所以跟爸爸说：“现在我的花样比你的多，你要说话算话。”
爸爸按照约定听从萌萌的要求，给她讲故事听。
游戏结束。
游戏特点分析
翻绳游戏的活动，主要是依靠手指来操作。每一个造型图案，需要手指完成撑、压、挑、翻、勾、放等一些精微的动作，需要左右手配合一致，需要每根手指巧妙地分工。在这一过程中，手指、手腕、双侧肢体的灵活性、精确性和实际操作能力，都得到不同程度的发展。许多科学家也都证实，手与脑之问有着千丝万缕的联系，手指的动作越复杂、越精巧、越熟练，就越能促进脑神经的发展。
因此可以这样说：加强手部活动就是开发大脑潜在机能、培养创造性的重要环节，训练手指就是训练了大脑。
Ⅲ 小时候玩的游戏，拿绳子在手上变换各种形状
我们也叫翻花绳
翻花绳，一种流行于二十世纪六七八十年代的儿童游戏。是取材回简单，健脑答益智的体育游戏。又叫“解股”“翻绳”、“线翻花”、“翻花鼓”、“编花绳”、“挑绳”、“打糕果”等。土族、满族、蒙古族等称之为“解绷绷”，内蒙古以及华北地区有称“解钩钩”或“解勾勾”,“在杭州称为“挑花花线”。
翻花绳在中国不同的地域，有不同的称法，如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、翻绞绞、解股等等。这是一种利用绳子玩的玩意，只需灵巧的手指，就可翻转出许多的花样。你玩过翻花绳吗？翻花绳就是一种利用绳子的游戏，一条绳子加上灵巧的手指就可以翻转出许多的花样，让人消磨许多快乐时光。只是要小心，不可以拉错线，翻错弯，否则绳子可是会打结。其实这项童玩在日本江户时代，也是女孩子之间流行的游戏。在多啦A梦的漫画故事中，孩子们也都是很喜欢玩花绳的。
Ⅳ 小时候玩的两个人用手撑着绳子， 绕来绕去的那种游戏叫什么名字
叫翻花绳。
相关介绍：
翻花绳游戏中，玩家需要用一根绳子结成绳套，一人以专手指编成一种花属样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编翻，直到一方不能再编翻下去为止。
翻绳游戏的活动，主要是依靠手指来操作。每一个造型图案，需要手指完成撑、压、挑、翻、勾、放等一些精微的动作，需要左右手配合一致，需要每根手指巧妙地分工。
(4)儿童游戏操绳子扩展阅读
21世纪孩子不屑一顾的破绳子，但在20世纪五十至八十年代如果女孩子能够找到一根好绳足可以拿来炫耀半天，天天揣在裤兜里，下课、春游，全天候、即时性地娱乐一番。 在世界上大多数部落或种族的人中，线绳翻花都是非常普遍的玩意。
翻绳游戏，最常见、最快意的玩法是两人轮流翻，每人翻一次，就能出一现一个新的花样。这种玩法多是由喜欢玩翻绳的孩子自由地选择合作伙伴，是促进孩子主动交往、自愿合作、扩大交往面的有效手段。
Ⅳ 小时候经常有翻绳的游戏，其中有绳子从脖子逃脱的游戏谁知道
史上最难100道门
Ⅵ 小孩子用绳子在手挽来去做游戏叫什么名
翻花绳 汉族民间流传的儿童游戏。在中国不同的地域，有不同的称法，如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、解股等等。这是一种利用绳子玩的玩意，只需灵巧的手指，就可翻转出许多的花样。在马来西亚，翻绳用的绳子一般是橡胶圈(橡皮筋，河南东南部就把该游戏称为"开胶")，国外的材料则有毛线、麻线、呢绒绳或棉纱绳等。 用一根绳子结成绳套，一人以手指编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成另一种花样，相互交替编翻，直到一方不能再编翻下去为止。这个游戏最大的乐趣在于翻出新花样，展现自己的聪明才智。汉族民间传说翻绳会下雨。
Ⅶ 3位小朋友玩跳绳游戏,每次要两个小朋友摇绳子,他们共玩了45分钟,
额 啥子事啊
Ⅷ 幼儿绳子有什么玩法
活动主题：玩绳教学目标： 1、探索绳子的不同玩法，感受用绳子玩游戏的乐趣。 2、发展幼儿身体平衡感。 教学准备： 长绳、橡皮筋若干。 教学过程： （一）、玩"绳"的游戏 1，请幼儿分组讨论绳子和橡皮筋可以用来玩哪些游戏。 2，请幼儿讲讲怎么个玩法。 三、教师讲解游戏内容： 1，用橡皮筋玩跳皮筋的游戏，输的小朋友去绷线。 2，将长绳摆在地上做螺旋形，当作钢索。请幼儿扮演走钢索的人，踩着螺旋状的绳子小心通过。 3，一边将长绳拉直，变成神奇的马路。请幼儿到"马路"上来跳舞，例如： --双脚放在绳子两侧，向前走或后退两臂平衡伸直。 --双脚踩住绳前进或后退。 --学兔子跳的方式在绳子左右交叉跳跃。 4，走小蛇：两个幼儿拉住绳子的两头不停抖动，请其余的幼儿在上面不间断的走，踩不住绳子就输了。 5，捻绳子：绳子绷直后，幼儿从两头开始走，双脚在上面扭动，谁顺利通过就赢得游戏。 6、顶绳：两幼儿把绳子拉直，绳子高于孩子顶部，孩子在绳下用头碰触绳子。 7、过小河：把两根绳子平行拉直宽度30厘米，让幼儿来回跨跳。 8、揪尾巴：把绳子系在腰间绳端放在身后做尾巴，幼儿互相追逐揪尾巴。 9、轮绳：让幼儿把绳两端对齐握在手中，左右手交替抡绳。 10、钻绳：两幼儿把绳子拉直高度在幼儿身高一半，幼儿从绳下钻过去。 1 1、系绳：让幼儿站成两排互相把绳子系在腰上，在前后交换位置把绳子解开。 （二）、用绳子围成图形后玩游戏。 1、让幼儿用绳子围成圆形进行跳跃。 2、用绳子摆成房子做跳房子游戏。 四、教师参与活动指导幼儿一起做玩绳游戏。 1、让幼儿自由选择合作伙伴一起做游戏。 2、活动中教师随时提醒幼儿注意安全。 五、尝试新的游戏，体验玩绳子的乐趣。 你觉得哪种游戏最好玩，为什么？可以和小朋友商量商量，交换游戏内容。 让幼儿想一想，绳子还可以怎么玩，并请自愿的幼儿上来玩玩看。 六、结束活动在音乐声中，和幼儿交流刚才一共玩了几种绳子游戏，哪种玩法最有趣。