1. 有没有应用于安卓平板的适合3岁儿童认知学习的软件或游戏的网站呀
儿童学写字
唐诗三百首
幼儿学字母
全键盘钢琴汉化版
宝贝全计划
格林童话
教你折纸
趣味儿童数学
儿童涂鸦
童话故事网络
卡通ABC
天才宝宝
2. 十万火急，帮我想一个让孩子能认识左右的游戏，要简单好玩的
项目
不同年龄适合的玩具
只知睡觉的时期～能够翻身的时期
会坐的时期～会爬的时期
会站立的时期～会迈步的时期
会走路的时期～2、3岁
第1部分 儿童运动游戏
热身运动
兼具游戏和运动效果的婴儿体操
按月龄的育儿手记①
0～4个月孩子的身体发育状态和体育游戏
1个月时对新生儿来说，适当的刺激很重要
2个月时愉快的婴儿体操，预备开始!
3～4个月时测试孩子的脖子是否能够支撑头部
按月龄的育儿手记②
5～8个月孩子的身体发育状态和体育游戏
5～6个月时让孩子慢慢地活动全身
7个月时训练上半身和腰部的力量
8个月时训练手臂、腿部、背部的力量
按月龄的育儿手记③
9～12个月孩子的身体发育状态和体育游戏
9～10个月时确保场所的安全
11~12个月时孩子学会走步时，要夸奖
出生后到18个月时的身体发育成长过程
按月龄的育儿手记④
1～2周岁孩子的身体发育状态和体育游戏
12～18个月时这是非常重要的时期
18～24个月时尽情地跑，尽情地玩
了解婴幼儿游泳扑通扑通，快快乐乐学游泳
水中幼儿体操10项动作
第2部分 儿童认知游戏
提醒游戏跟牛奶一样是营养源
消除育儿压力的秘诀
感性妈妈的育儿智慧①
0～4个月孩子的认知游戏
训练感觉器官让孩子看各种事物、听各种声音
扩大孩子的世界用手、眼、嘴感受世界
感性妈妈的育儿智慧②
5～8个月孩子的认知游戏
手和手指运动帮助孩子多动双手
扩大孩子的世界激发孩子的好奇心
感性妈妈的育儿智慧③
9～12个月孩子的认知游戏
训练感觉器官让孩子做各种动作
扩大孩子的世界帮助孩子语言理解
培养孩子的社会性交朋友
帮助孩子智力启蒙进行感觉训练的游戏
培养思考能力为孩子提供新奇的事物
感性妈妈的育儿智慧④
1～2周岁孩子的认知游戏
手和手指运动让孩子积累丰富多样的经验
训练感觉器官培养孩子的节奏感
培养思考能力通过游戏，养成良好的生活习惯
0～3岁孩子的语言发育
第3部分 儿童智力游戏
学习要领寓教于乐
(1)这是什么?
(2)在哪里?
(3)记一记
(4)数一数
(5)比一比，哪个更大?
(6)前后、上下、内外
(7)比一比，哪个更长?
(8)找一找，相同的图形
(9)被遮住了一部分的物体是什么?
(10)这是身体的哪一部分?
第4部分 发现和纠正不良习惯
总将“不好”挂在嘴边的孩子
想办法让孩子乐在其中
说话慢的孩子
不厌其烦，做个唠叨的妈妈
性格内向的孩子
培养孩子的自信心
注意力不集中的孩子
让孩子多玩能够增强注意力的游戏
骂人的孩子
多用肯定的表达方式
总缠着妈妈不放的孩子
只是成长过程中的一个阶段
认生不合群的孩子
指导孩子多交朋友
有不良习惯的孩子
父母的爱是最好的特效药
不喜欢读书的孩子
激发孩子的想象力
卷中附录 年轻妈妈的育儿烦恼
0～1岁幼儿体操问答
1～2岁儿童运动游戏问答
2～3岁儿童运动游戏问答
0?1岁幼儿智力游戏问答
1～2岁儿童智力游戏问答
有关玩具的问答
第5部分 玩具选择指南
建议给想要买玩具的爸爸妈妈
什么样的玩具才是好玩具
指南10～4个月
选择合适的玩具
通过玩具来掌握孩子的发育程度
指南24～8个月
选豁适的玩具
和孩子玩游戏必须遵守的3个原则
指南38～12个月
选择合适的玩具
讲究称赞技巧激发孩子热情
指南41?2岁
选择合适的玩具
给孩子读图画书
指南52?3岁
选择合适的玩具
给孩子讲有趣的故事
指南6不能无缘无故不让孩子看电视
电视，应该怎么看
第6部分 玩具和游戏DIY
育儿提示父母不正确的态度会对孩子产生伤害
不要妨碍孩子玩游戏
妈妈亲手制作的100种漂亮新奇的玩具和游戏
风铃／毛巾手摇铃／洗衣粉勺子手摇铃／篮子手摇铃
电话／棒状娃娃／鸡蛋里有什么?／拨浪鼓
松果娃娃／木偶小牛／贝壳玩具／小宝捉迷藏
踢声简／画彩色花纹／大的人脸手摇铃／小的
人脸手摇铃
音乐钟／小蝴蝶／沙包／体操娃娃
小汽车／牛奶盒汽车／小跳台／捉迷藏圈
捕鱼／牛奶盒淋浴喷头／进进出出／花骰子
油画棒印画／手镯和耳环／摇铃圈／踩星星
手套小龟／立体拼图／袜子小蛇／手指玩偶
不倒翁／会动的企鹅／沙锤／响板
音乐器／铃鼓／套圈／铁罐风铃
手指娃娃／大表／彩色糨糊／钓鱼游戏
鬼脸扇子／T恤衫／香蕉／花仙子
彩色塔／盒子拼图／穿串儿／匹配图形
敲击游戏／猜图／纸衣服／会旋转的杯子
会动的木偶蛇／纸项链
郁金香／挂件／小汽车／跳舞的小丑
小花篮／烤饼／苹果／自制煤气灶台
热狗／蛋筒冰淇淋／风车／旋转变脸熊猫
围裙信袋／晾衣夹底座／小鸟／小蛇
小娃娃／整理箱／动物杂物盒／领带架
奖章／领带／通心粉彩色项链／彩纸牙刷
兔宝宝／完美作品／图形匹配盒／小套圈架
磁性娃娃／立体迷宫／小包／娃娃风铃
突然出现的小怪物／螯虾／风车／陀螺
玩具笙／小笛子／传声筒／手镯
精彩书摘
语言分为嘴巴说出来的表现语言和能够听得懂的接受语言。孩子说话
慢，原则上应首先观察他是对语言的理解程度不够，还是能够听懂，但无
法表达出来，然后再进行纠正。
让孩子说出他的要求
从孩子的表情和动作读出他的要求，并做出反应，是父母的天职。但
是随着孩子接近1周岁，开始叫“妈妈”、“爸爸”，这件事就发生了变化
。
比如，孩子肚子饿了，用手指着冰箱，这时任何一位妈妈都会对孩子
说“想吃什么?牛奶吗?”然后顺理成章地把孩子想吃的东西拿出来给他。
虽然我们知道这样做是出于对孩子的爱，但这种做法对孩子语言发展会产
生不利影响，因为这样做剥夺了孩子说话的机会。
没等孩子把话说完，妈妈就满足了孩子的要求，使孩子无法感受到说
话的必要性，这样孩子就会指望妈妈不管在什么情况下都能明白自己想要
什么。
创造条件使孩子产生想说话的冲动
在说话晚的孩子当中，很多孩子还表现出体态不端正或者运动机能发
育较晚，其原因就在于语言和运动机能关系密切。
从人的语言发展过程来看，孩子一般从撑起肩膀时就开始咿呀学语，
会爬时开始说一个字，会走路时就能说出几个字的词组，到了会骑三轮车
时就能说完整的句子了。
当然，我们不能说身体的变化就一定是语言发育的诱因，但身体发育
带来的刺激能促进语言发育却是事实。
因此，要想让孩子早点学会说话，就要带孩子出去散步，让他看马路
上奔驰的汽车，或者让他看邻居家院子里盛开的鲜花，给他讲各种各样的
事情。
此外，还有许多游戏能够对孩子产生强烈刺激，使之欢呼雀跃，兴奋
异常，比如：在儿童乐园让孩子从滑梯上快速滑下来；将婴儿车推得飞快
；妈妈先藏起来然后突然出现等等。
大人在被某件事情感动时，常常会发出感叹，甚至产生一种要时常提
起这件事的情绪。孩子也一样，在被自己经历过的事情感动时，就会自然
而然地产生想要说出来的冲动。
让孩子多玩打电话的游戏
大部分玩具都有促进孩子语言发育的作用。其中，“电话”可以说是
最有助于孩子语言发育的玩具了。打电话游戏就是妈妈先说，然后孩子回
答，这样你说一句我说一句，最有助于孩子开口说话。
在说话晚的孩子当中，有些孩子口齿不清，动作缓慢，整个给人一种
呆傻的印象。这时可帮助孩子加强发音时的嘴部力量来进行纠正。
对这样的孩子最有效的游戏是吹喇叭。
如果没有喇叭，吹泡泡、吹纸条儿或棉花团儿、吹蜡烛等游戏也行。
只要是能够锻炼孩子喉咙、胸腔和嘴巴力量的、有趣的游戏都很好。
对照实物教孩子认识事物名称
还有一种情况是孩子因为不知道事物的名称，所以不会说话。这种情
况，我们可以利用“看图识物卡片”来帮助孩子记忆事物的名称。
但是采用这种方法教孩子认识事物名称，孩子有可能只记住了图片和
名称，却不知道它到底是什么。因此，最好是一边看着实物，一边教孩子
认识它的名称。
这时，如果孩子的注意力在别的地方，妈妈仍勉强教他，则不会有任
何效果。最好能把握住孩子产生兴趣的瞬间，以“看!蒲公英!”、“啊，
飞机!”这样的语气教他认识事物的名称。
男孩儿，特别是第一胎男孩儿，有不少到了2岁半，甚至3岁还不会说
话，但过了3岁会突然能说出许多话。
从孩子行为方面来看，如果孩子能够听瞳对方说的话，能够很好地理
解身边的情况，说话晚一些，也没有必要非常担心。但如果快到3岁了，孩
子仍然不会说话，那就需要找专家咨询了。
妈妈说话时需注意的五个方面
一、多说多听才能加快对语言的理解
孩子说话早晚存在很大的个体差异。特别是，从会爬到会走这段时期
，孩子个体表现出来的差异最为明显。另外，男孩儿与女孩儿在语言发展
速度上也存在差别，平均来看大多数女孩儿要快于男孩儿。
无论是男孩儿还是女孩儿，到了18个月都会说“妈妈，这个”类似的2
个词，到了2周岁半左右会说“爸爸去公司了”这样的句子。
有的孩子长到2岁，甚至3周岁仍不会说话。当然其中不排除有因神经
发育不良或发声器官异常等问题引起的个别现象，但是运动机能正常、待
人认知发展顺利、情感稳定的孩子说话晚，则可以认为是对话过少的缘故
。
小的时候，孩子与父母对话的时间很多，听得也多，这都是在学习说
话。
为了说出一个词，孩子可能需要成百上千遍地听这个词。“妈妈”、
“爸爸”往往是孩子最先说出来的2个词，就是因为它们是孩子出生后最常
听到的2个词。
这样说的意思并不是要求天天面对面地看着孩子说话，妈妈可以一边
打扫卫生或洗碗，一边自然地与孩子说话。
二、让孩子背句子并不好
和孩子一起看图画书时，对尚无法理解故事情节的孩子，不要对故事
进行修饰渲染，只对图画加以说明就可以了。
另外也没有必要拘泥于完整的故事情节，越过某几页，只给孩子讲他
喜欢的部分也没什么。
此外，找出个别句子，让孩子跟着读或让他背出来，这对孩子的语言
发展完全没有帮助。相反，这样做还很容易引起孩子的逆反心理。让孩子
对着图画多说多练，遇到困难时，妈妈可以在旁边给予帮助。
如果孩子说出来的句子过于简单，妈妈要帮他补充完整，这一点很重
要。比如，孩子说“果汁”，妈妈要给他补充完整说“我想喝果汁”，然
后回答他“噢，知道了。”
三、用不着过分担心孩子发音不准确
孩子们经常会搞错“r”和“y”的发音，把“日期”说成“意期”。
这种发音要到5～6岁时才能完全掌握，因此不用过分担心。
如果一个音总是发错，可以将其正确发音和错误发音交替读给孩子听
，帮助他进行纠正。
此外，给孩子看“苹果”图片，让他指出“苹果”和“频果”哪一个
是正确的，这样偶尔交换一下妈妈和孩子教和学的角色也不失为一个好方
法。
四、带孩子检查一下是否有听力障碍等病理问题
儿童语言发育缓慢的原因多种多样，包括病理性原因、智能性原因、
自闭性原因以及听力问题等。
其中听力弱的孩子尤其需要父母细心观察。
孩子看电视时要把电视音量调得很大，跟他说话时他经常听错，这时
孩子的听力是否存在问题就值得怀疑了。
在去医院检查之前，可以先在家里进行简单的检查。检查方法就是让
孩子听各种声音，观察他的反应。
敲鼓、敲锅，或者用铃铛、笛子、钟等各种工具发出不同的声音。
五、不要对孩子提出过高的要求
对除了“过来”和“到那儿去”之外还什么都不懂的孩子说“到那儿
去把牛奶拿过来”之类的话完全是白费力气，这就像要刚学会走路的小孩
儿跑一样。
父母要掌握孩子的理解能力，对他提出的要求要符合他的理解水平。
要求刚会说“妈妈，吃饭”、“爸爸上班”的孩子说出“妈妈，我现在肚
子饿了，请给我做点儿饭吃”是不切实际的。
只有从孩子力所能及开始，按部就班地进行训练，才能使孩子获得成
就感。
3. 有哪些游戏可以促进幼儿认知能力的发展
（一）游戏促进幼儿身体发展
幼儿期是一个人生命起步的萌芽期，生长发育十分迅速和旺盛，游戏时让一个发展充满生机和可能的活动。
幼儿在游戏中，通过各种室内外游戏活动，促进了身体器官的发育和生长。在游戏中，幼儿与自然环境中得阳光、空气和水分充分接触，增强了机体对疾病的抵抗能力。通过多种多样的游戏活动，幼儿的肢体动作能力得到发展：在户外游戏时，儿童奔跑追逐，攀爬跳跃，使大肌肉得到锻炼，肌体的协调性、平衡性、灵活性都得到增强。比如“老鹰抓小鸡”的游戏中，孩子们前后左右移动奔跑；“炒黄豆”的游戏中，孩子们甩动胳膊念儿歌，最后两人举起一侧手臂共同翻转身体180度；“动物跳跳跳”的游戏中，孩子们一会儿学小青蛙蹦一蹦，一会儿学小猫咪轻声走路等。而室内游戏，大多是较为安静平和的游戏，多为操作类、语言类、表演类、益智类等游戏，比如建构区的积木、积塑，美工区的涂涂画画、切切剪剪，益智区的拼图等，使幼儿小肌肉的协调性、灵活性和精确性得到锻炼，发展了精细动作。
（二）游戏促进幼儿认知发展
人得发展是有阶段性的，学前期是幼儿认知发展的重要时期，游戏对哟额如的认知发展具有重要意义。
游戏促进幼儿感官发展
感知觉是幼儿认知活动的开端，是幼儿认识外界事物、增长知识、发展智力的通道。各类游戏，有其是操作类游戏为幼儿提供了大量感官练习的机会。比如在“找不同”的游戏中，幼儿通过发现两幅图中得不同之处，从而很好地促进了幼儿视觉观察力的发展；“摸物体，猜名称”的游戏中，将一些物体，诸如苹果、橘子、帽子、手表等放在一个口袋里，请幼儿摸，然后猜一猜是什么，这个游戏能发展幼儿的触摸觉；再比如一些音乐游戏，像大家很熟悉的“抢椅子”“击鼓传花”等，促进了幼儿听觉的发展；一些感统类玩具设施，如大陀螺、平衡木、大龙球等使幼儿的感官得到了大量的练习。
2.游戏促进幼儿语言发展
在游戏中，幼儿彼此之间需要交往，从而引发了积极使用语言的动机。比如说大家一起玩什么游戏，谁和谁一组，谁违反了游戏规则，是否要换个新玩法，等等，对这些话题的商讨促使幼儿之间出现了较为频繁的交流。
还有些游戏，本身就喝语言密切相关，属于语言类游戏。如“拉大锯”这个游戏中，幼儿边做动作边念童谣：“拉大锯，扯大锯，姥姥家，看大戏，看的什么戏，看的《西游记》，接姑娘，请女婿，就是不让××去。”“跳皮筋”的游戏中，跳得人边跳边唱：“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人在说话，请你马上就开花”。念完后，脚要正好将皮筋踩住，每跳完一曲，皮筋便升高一次，如跳时犯规或够不到皮筋，则换人。再比如一些手指游戏，边念儿歌边做手指动作。幼儿在玩这些游戏的过程中很好地发展了语言能力。
4. 有没有应用于安卓平板的,且适合3，4岁儿童认知学习的软件或游戏的网站
应用于安卓的软件或游戏在网站7kiwi就有啊！内容很丰富。
5. 好 有没有应用于安卓平板的适合3岁儿童认知学习的软件或游戏这挺急的。
你好 。安卓上好用的儿童语言学习应用太多了，推荐到7kiwi去找吧！。你想要的安桌软件都有。希望对你有帮助啊！！
6. 有没有应用于安卓平板的适合3岁儿童认知学习的软件或游戏，感觉安卓上的儿童应用比苹果的少好多啊
那是，苹果在线商店一共有两百多万个应用程序呢
7. 哪里下载5岁儿童的智力游戏
4399 和7K7K 啊，里面很多儿童益智小游戏，可以下载或者在线玩的。
8. 有没有应用于安卓平板的适合3岁儿童认知学习的软件或游戏，类似于ipad的读故事呀，认识物体发声呀等等
适合3岁儿童认知学习的内容我都是在 惠天儿童故事网 给我们家宝宝下载的
9. 急求能和小朋友互相认识的小游戏
征集聚会活动小游戏,目的是认识更多的朋友,互相熟悉.玩的开心 走过爱的禁区,
我先介绍几个小游戏希望大家喜欢
征集周末聚会活动小游戏,提高娱乐性,同时征集聚会金点子.如何让大家能够互相认识
下午首先观看章丘人论坛球足球队先行表演
没有时间观看比赛的可以直接参加晚上聚餐K歌活动
同时喜欢唱歌的朋友或者有才艺表演的朋友,在歌曲演唱中,可以穿插一些小游戏
小游戏如:
1.顶气球.需要两对男女.输者喝交杯酒一杯,胜利者允许男方问女方俩个问题,女方奖励纪念小奖品（第一的游戏是顶气球，游戏规则是两个人合作以最快的速度背靠背顶球到终点在白纸上写个词组，最快的那组算赢
2.猜星座.需要3个人.一个人比画,另外两个人猜.5个星座.喝3分之一啤酒可以猜一次.输者喝啤酒一大杯,10秒必须喝完.胜利者各奖励纪念小奖品,同时表示心有灵犀,献唱一首 天仙配. 再奖励精美奖品.胜利者奖励特别奖品一份.
3,抢凳子.输的啤酒一杯.赢的奖励纪念小奖品..同时给他一次向现场任何一位女生表白的机会,可以要求美女与其喝交杯酒.（,“抢凳子”游戏规则是:一组人和比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后）
4.喝啤酒大赛.7个人,一次淘汰两位,一共喝三次.最后一名是胜利者,奖励纪念小奖品.
5.龙风戏水.三对男女.每对用吸管喝一杯啤酒.先喝完者胜利.淘汰赛.输的男女罚喝交杯酒一杯.
(胜利者每人奖励纪念小奖品)
6.抬气球.男女各一对.用吸管把乒乓球从桌子上放入杯子中.先放入者为胜利者(胜利者每人奖励纪念小奖品)
7飞鸽传信：每一组要求三个人，要撅起小嘴顶着扑克一个个的往下传，掉在地上算没有，重新再传最后扑克多的算胜利！！
10. 幼儿园认识10 到20可以玩的游戏
不仅可以认读到10，还要手口一致点数10以内物品，中班幼儿的数、量及数量关系这部分主内要让幼儿掌握：容1、能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述；2、通过数数比较两组物体的多少；3、能通过实际操作理解数与数之间的关系，如5比4多一个，2和3合在一起是5；4、会用数词描述事物的排列顺序和位置，如妈妈坐在第六排。