① 有没有教孩子学数字的小游戏
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② 通过亲子游戏，教孩子学数学，内附亲子手工教程
关于数学启蒙类的亲子游戏，可以说五花八门，非常多样。我们孩子小的时候玩过的，就有比如：数扣子。就是数一堆小扣子，一方面是学数数，另一方面是练习精细动作。
长大一些，孩子总跟爷爷玩“小猫钓鱼”，这个是“找相同”，相同的数字就可以钓鱼了，也是锻炼对规则的认知。
第4级：乘法。同样的道理，两张牌，快速给出积。强化他背诵乘法口诀的熟悉程度，到了后面，就要控制时间，3秒内给出答案。
所以你看，家庭数学游戏千万种，核心在于家长要有心，用心，结合孩子年龄和特点因地制宜来开展。
我是知心妈妈燕燕，将论语、三字经等融入育儿实践，关注公众号：两位妈妈
③ 如何教小孩子学数字
家长要根据孩子的年龄，制定符合他这个年龄特点的学习目标。如两岁可以学内一些常见的颜色和形状容。三岁可以学0——9以内的数字和一些方位（如前后，上下）数学包含很多方面的内容，并不只是学习数字。学习数学可锻炼孩子的逻辑思维能力。
首先是环境的营造，如果有条件的话，家长可以给孩子布置一个角落或是区域，在墙上贴上包含数学内容的图片，架子上放上包含数学内容的图书，放在那里让孩子轻松自由的翻看，如果孩子表现出很有兴趣，家长可以在旁边给孩子讲一下，气语要充满童趣，生动、形象。一般来说，孩子的年龄小，集中注意力的时间不长，3到5分钟就差不多了。
学习的形式也是多种多样的，除了给孩子讲叙图书上的内容外，还可以通过讲故事，玩游戏等形式来提高孩子的学习兴趣。孩子的天性就是玩，所以一切的教育教学活动都要在愉快、自由的氛围下进行，一定不要强迫孩子学习。
让孩子学数学，不是要将孩子培养成神童，而是要让孩子体会到学习是一件快乐的事情。
④ 幼儿怎么学数字
宝宝认识数字，是先从口头数数开始的，然后就是点着实物数，接着才能根据数的结果说出总数，最后是按实物数取出同样多的实物。在这个过程里，宝宝掌握了由无意义的数字声音到数的实际意义、由学会认数到学会运用数字等技能。根据这个规律，你就可以正确的教宝宝认识数字啦！
1、教宝宝像背歌谣一样从1数到10，当他掌握了这一点，才能开始手脑并用，点一个实物，数一个数字，这个过程需要慢慢掌握，你也应做好耐心教导的准备。你可以利用家里的物品让他学着数，比如苹果、积木、楼梯等。每次练习最好以5分钟为宜，否则宝宝也容易厌烦。刚开始可以先少数几个，后面再慢慢增加。从2岁半起，宝宝就可以开始认识数字的概念了，因此，你要抓住时机。
2、可以通过打电话等做游戏的方式教宝宝认识数字。比如，让宝宝给动物、植物或玩具打电话，你把电话号码告诉宝宝，然后你抓着他的小手，边说那个数字并边按电话，刚开始可以是一个数字，后面可以慢慢增加到5个左右，接通电话后你还要模仿和宝宝接电话聊天，这样，既让宝宝在拨号码时认识了数字，又能在聊天中增加语言表达能力。
3、充分利用生活中的一些数字，比如电梯楼层、车牌号码、钟表等，通过这些方式也可以教宝宝认识数字哦！
⑤ 生活中几个简单的方法，就可以让宝宝学数字了
对于孩子们来说，2-3岁是宝宝智力开发的时候，这个时候，如果能够正确的引导孩子，在学习数字的过程中，就会事半功倍，轻轻松松的，并且在将来的学习生涯中，由于打好了基础，学习也会游刃有余的，下面看看我教育我家宝宝的几个轻松学习数字的方法吧。
在孩子不会说话的时候，就可以买一些带有清晰图画的数字书给宝宝读，并且还可以指着图片中的动物们给宝宝数一下，比如说有2只小兔子，可以先数数“1，2”，然后再指着后面的阿拉伯数字告诉宝宝这就是2，等宝宝长大一些的时候，还可以继续用图画书教给宝宝加法和减法，一样是指着图中的小动物来学习，这样宝宝能够看到，就能够更加直观的学习，自然学起来，也会简单的多了。
随着宝宝的长大，我们可以抓住任何一个行为来教给宝宝数数的，比如说我在给宝宝剥瓜子的时候，会在宝宝吃之前，一个一个的数好，“1，2，3，4，5”然后说宝宝这是5个瓜子你吃吗，下次可以增加数字的个数，慢慢的就会发现宝宝会记住怎么数数的，还会理解数字的基本概念，还可以在爬楼梯的时候，数楼梯的台阶数，这样可以让宝宝清楚明白的了解数数的概念，而不是妈妈在那里背数字让宝宝也背，那样子的话，宝宝只是单纯的记住了数字，却不会拿着某种东西来具体的做到数数的。当然也可以根据以上原理来做做加法减法，同样宝宝会感兴趣的。
当宝宝可以和大人一起上桌子吃饭的时候，可以在吃饭之前让宝宝数一下餐具来教给宝宝学习数字，并且还会引起宝宝吃饭的兴趣呢，当然在孩子大一些的时候，还能够根据一双筷子有2只，这样来教给宝宝学习乘法，这样在简单的吃饭中就能够学习，还能培养孩子学习数学的兴趣，自然会喜欢上学习，有了兴趣，将来学习起来也会游刃有余的。
没事的时候，可以让孩子拿着尺子让他丈量家里的东西，我的女儿现在就喜欢用尺子来量自己的手，脚丫，甚至是书包，桌子之类的，有些家长可能怕孩子被尺子划伤，不允许孩子这样做，殊不知这样会打消他学习的积极性的，而我的女儿在丈量的时候，我会在旁边帮助她认识尺子上的数字，并且还会用尺子连接起来，让她知道一个桌子有几个尺子长，一个凳子有几个尺子高，这样她自己就会心里有数，也会有一个丈量的初步概念的。
幼儿园里的老师要求家长买七巧板的时候，我多买了一套给孩子在家里用，我发现七巧板的作用很大，不只是能够帮助宝宝学习图形，比如说三角形，四边形，正方形等等，还能够学习颜色，用不同的图形拼出各种的大图案等等，这样的话，孩子会对图形有一个基本的了解，将来学习几何的时候，也会有一个提升的。
三岁之后就培养宝宝的学习兴趣，购买一些带图的卡片和书本让他认识，或者给宝宝安装了一些教学软件，你可以搜索猫.O小.O帅.O学.O汉.O字，不说别的，就完全无Shou费这项就非常的良心。做的非常好，很多的冒险故事，宝宝特别爱听，现在我下班回来还会说：“麻麻，我给你讲故事”。还有一些简单的小游戏，不仅加深宝宝汉字的记忆，还让我家好动的宝宝，乖乖的自己玩（自带滑稽）。
一般家长都会给宝宝买一些积木的，在孩子堆积木的时候，也是一个学习数字和图形的过程，并且还能给宝宝一个自己制作的空间，可以让孩子根据自己所想象的来制作，不只是开发了宝宝的智力，也让宝宝明白积木要放几块才能做成什么图形，同样学习了数字和图形。
⑥ 如何教宝宝学数学
孩子都是在游戏中学习的，首先用生活中他喜欢的事物编成一个小故事，引起他的兴趣，然后将数学的算法融入其中，还可以用互动的形式，比如剪刀，石头，布，谁赢谁答题，我家的小家伙就经常要和我做游戏，乐此不彼，呵呵。我举个例子；每天我们都要爬楼梯，十以内的加法就可以算，我把一到十都变成了魔法师，我说一哥哥喜欢吃一块巧克力，爬一层楼，谁要不听他的，就打他屁股，所以5+1就是五哥哥碰到了一哥哥只能加一个是几呢，小家伙答出来很得意，我装弱，我说你太厉害，我没答出来了，所以你可以出题考我了，小老师。得意的笑，呵呵。慢慢的加大难度，还可以到书店买点可以算数，带贴纸的书，色彩鲜艳的，效果更好。 这是我自己的办法，希望对你有一点提示，呵呵
⑦ 如何教宝宝学数学，请你跟我这样做
教孩子（宝宝）数数，不是件很件很轻松的事情，本身宝宝对数字就没有什么概念，让他学会数数（数学）可是难上加难，那现实中该怎么做呢？又有哪些问题需要注意呢？今天就来分享一下：怎样教孩子学数学
首先就是调动孩子对数字的兴趣，让孩子的玩耍喝吃饭的过程中最大程度的接触数字，包括宝宝经常吃的小零食（记得有一种数字饼干），在孩子的身边多设置“数字”的“熏陶”。
为了强化孩子对数字的人是和理解，家长们不妨给孩子多玩一下扑克牌游戏，先把扑克牌里面的J、Q、K、A以及大小王拿掉，剩下的就是纯数字了，和宝宝玩不同的数字识别和加减游戏，也是个不错的选择。
对于大一点的宝宝，家长们还可以采用一家人集体玩关于数字的游戏进行数字只是的强化：比如认识纸币、利用纸币玩卖买游戏、或者是在逛超市的时候利用商品的价格标签来强化数字概念。
家长还可以准备孩子的诸多玩具，来和宝宝讲解一下加减法的运算规则和方法，先从简单的1+1开始，把一个玩具放在另外一个的旁边，再帮助孩子数一下总共玩具的个数。
此外还要记得，家长们还要把简单枯燥的数字加减法“演变成”孩子们喜欢的东西：比如香蕉的个数、自己小板凳的个数、橡皮鸭子的个数以及自己玩具熊的个数，让抽象的东西具体化。家长们还要李泳豪外出游玩的机会，来强化宝宝的数字概念，路边的电线杆、自家的车牌号、动物园里面的长颈鹿个数，都可以帮助宝宝强化数字概念，家长们在教学期间一定要耐心、细心。
另外三岁之后是宝宝比较重要的时期，是孩子身体的快速成长期，同时也是宝宝开始培养识字的最佳阶段。当然学习这种东西不能强迫宝宝，容易让他对学习产生反感抵触，导致以后教育事倍功半。最好的方法就是培养兴趣。一是尊重孩子兴趣想法，多陪伴他，通过玩的方式让他喜欢上学习。搜索猫（什么）学，汉。字，答案是小帅，帅有惊喜哦，比如：我家闺女喜欢抢手机，我就根据她的喜欢，效果非常赞。里面很多冒险故事，教宝宝识字，还有游戏巩固。
⑧ 儿童学数学游戏有哪些
幼儿园数学游戏的目的是为了寓教于乐，让处在数字敏感期的孩子，对枯燥的数学感兴趣，版让孩权子在玩中学。所以游戏设计要具备以下几个要素：
1、生活化，越贴近孩子生活，孩子的接受程度就越高，教学完成质量也越高。
2、简单化，幼儿园的孩子由于年龄限制，对很多事物的理解还局限在具象化阶段，越简单具体孩子越容易理解学习。
3、趣味化，观察孩子的兴趣点，引导把握孩子的学习方向，尽量让游戏有趣巧妙，调动孩子积极性和主动性。
4、可操作性，游戏尽量充分利用生活中实物、玩具等，隐含着丰富数学概念和属性，引导孩子通过主动观察、探索，发现数学解决数学问题。
何秋光学前数学，用孩子听得懂的语言，感兴趣的主题和游戏，从具体到抽象，真正培养孩子的数学思维！让每个孩子都爱数学！
⑨ 有没适合幼儿园中班孩子的数学游戏啊
试试这几个数学游戏吧，看看宝宝是否有兴趣 1、小鸭吃鱼 目的：提高思维的灵活性和推理判断能力。做法：大人剪类型不同的纸鱼。无鳍的，长的，长的分长尾巴的短尾巴的各剪三四条。再剪有鳍的，又分长尾短尾，也是各三四条。无鳍有鳍的再剪些短粗的各三四条。再剪头是平平的三四条，尖头的三四条（剪法：在纸上画上要求的各类型鱼，下面摞上三四张纸，下剪子剪）。把这些纸鱼散扔在地上。跟孩子说：“你是个小鸭鸭，饿肚子了，想吃这些小鱼，小鸭想，我一样一样地吃，比如先吃长鱼短尾巴的，再吃长鱼长尾巴的，就这样，一样一样地吃，并且边吃边数。‘提示：可以把纸鱼拣到一纸盒内就算吃了。 2、玩纸卡 目的：熟悉10以内数字的内在规律，提高分析能力及运算能力。做法：先做好三套写有1－10数字的卡片，发给孩子、爸爸、妈妈。游戏开始，三人围坐，明确游戏规定，第一个拿出卡片的让后面拿出卡片的少几多几，必须执行。比如第一拿出卡片的说：“比我卡片上的数必须多3，‘那么后拿的必须照办，如先拿的是5，后拿的必须是8，游戏开始后，轮流先拿三次（当然可灵活一些，目的是让孩子达到上述目的）。孩子先拿时，大人故意拿错，问孩子对不对、再向下进行。提示：还可要求举两数的和，为先举出的卡片上的数。 3、堆豆顶一堆饼干 目的：练习10以内数字的分与合，提高分解组合能力。做法：大人在桌子上堆三堆菜豆（别的也可以如糖果花生豆）堆与堆之间距离稍大一点。如三堆菜豆分别是6、7、9颗，让孩子在每堆菜下面堆上两堆或三堆饼干，其数目之和等于上面那堆菜豆数。如第一堆菜豆是6，让孩子下面堆三堆饼干，应该是1、2、3，或是2、2、2。把三堆菜豆下面摆完，如都对就把菜豆拿开，再用饼干堆成不同数目的三堆，在这三堆下面再堆菜豆。还可反过来，堆六堆菜豆，下面变成两堆菜豆一堆饼干，达到数的分解与组合。还可加上书写，6＝1＋2＋3……提示：注意卫生，让孩子洗手，桌面一定干净。 查看原帖>>