❶ 幼儿园课程游戏化背景下教师如何做好备课工作
幼儿园的教师应该把所有孩子的习惯习性都掌握，在新的课程之前，应该努力的学习，该课程的所有知识，包括游戏，所以说幼儿园的老师水平还是要掌握的
❷ 如何推进幼儿园课程游戏化建设
依据幼儿兴趣及需要生成活动主题，构建课程游戏化实施框架，逐步实现预设课程向生成课程的转变，确保幼儿的游戏时间每天不少于3小时，幼儿在自主游戏中主动性、独立性、创造性均得到发展。发挥示范引领作用，积极开展各级各类游戏活动的观摩研讨活动，建设课程游戏化资源库，提高教师课程游戏化能力，让老师们时刻关注游戏...形式、游戏精神、游戏要素
❸ 课程游戏化背景下如何安排幼儿园园本教研的内容与形式
传统的教学方式一直都是一成不变的，幼儿对这种陈旧老套的学习模式很难产生兴趣。孩子更加回讨厌填鸭式的答教学形式，很容易使学生出现多动、厌倦或者自卑等心理，严重的还会产生一些心理阴影，学生的学习效率自然是可想而知的。