Ⅰ 小学 三年级家长会能做亲子活动吗
哇，真是难得好老师，做了六年校学生家长从来都是小心翼翼迎合老师，不敢乱说乱动，孩子在别人手里攥着呢。 你说的家长会不知道是哪种，是家学联欢会，还是单纯的家长会？ 如果是联欢会看你带的是几年级的孩子，要是孩子小老师要多设计一些活动，如果孩子比较大的话，现在的孩子都有很多参加各种活动及表演的能力，让孩子们自由发挥吧。关键要选好一个带头的，别选那种优秀但沉闷清高的，选那种较为优秀，思想比较纯净但又很活跃的——我的意思是说思想比较主流受社会不良风气影响相对小（思想活跃的孩子多少都有点复杂性的）——孩子带头，老师只要从旁协助指导，这样办出来的联欢会一定气氛最活跃，且充分展示了孩子们的个性和能力，家长也一定最喜欢，就算有些瑕疵，家长也会超爱，因为这是孩子们自己的。 如果孩子小我觉得也别设计那些在任何地方都能看到的游戏，既安全又有趣的活动不容易选，而且大家都熟悉的游戏安全性最大。所以我觉得我小时候学校曾经办过的一个活动我终生难忘。名字叫游戏节，每个学生先发几张游戏券，然后由不同的老师在操场上设游戏摊位，参与有奖，得分有奖，得了奖券又可以去玩更多游戏，游戏难度都不高，但是由于形式活泼，我们都玩得意犹未尽，好多人都是终生难忘。我们那时候是由老师摆游戏摊位，建议现在让家长带领孩子设计游戏摆摊位，想想都有趣极了。所有好的活动都有一个共同的特征就是群众的参与性高，大家自己参与设计执行的活动，一定是最受欢迎的。 如果只是普通家长会，说实在话，就要看你想在多大程度上和家长拉近距离。现在的老师多半都不愿意和家长亲密，家长会多半说些官样文章，然后谈谈学习，再就鼓励大家多去培优——比如说表扬几个学习拔尖的，捎带谈一下该生在何处培优，再批评几个差的以及有退步的引起家长重视，这样就会去培优了。 但是如果你真想开一个有意义有价值的家长会，那么会前的工作很重要，在开会前要和一些比较有代表性的家长交流一下，大家心里最关心的是什么，大家比较认同的教育理念是怎样的？爱与尊重的教育、素质教育、想象力创造力的教育天生是与应试教育相违背的，该怎样协调？家长对这个问题怎么看，鼓励大家展开讨论。还有了解不同的家长心目中对孩子期望是怎样的，这一点深刻地决定着家长的教育理念以及对老师的支持配合程度。总之如果老师在之前做好了这些工作，并且引起了家长对于教育理念冲突的思考和讨论，引起了家长对自己对孩子期望的合理性、积极性的主动认识和评估，那这样的家长会可以说是功德无量的。老师会前要做大量的工作，貌似很辛苦，但是一旦这个团体有了凝聚力以及活跃的思考、讨论的氛围，接下来其他的工作都能得到家长最大力的配合，是十分合算的。 不过我想你大概还比较年轻，在做这些工作的时候千万不要强出头，不要做领导，只做一个协调者，鼓励大家多参与。因为做领导者你的学养和能力可能还不够，硬要出头那真有本事的人就不来了。但是又一定要掌控好一票否决权，也就是说最后行不行还得你同意，其实这很容易做到。第一不害怕说不，第二说不都有可以服人的理由——如果别人不强求要理由的话，也别太积极给理由，爱与尊重的方式教育孩子的家长都碰过这种事情，孩子做任何事情都要有理由，但她们能理解接受的理由却很有限，过度的爱与尊重的教育使得家长没办法只动用权威就能使孩子服从，这一点真的是很糟糕，因为孩子小时候要学的第一件事情就是服从，先学会服从这是适应一切社会及人类文明的基础，在此之上才能谈个性、领导力和创新。某些时候被过度尊重的家长也会有这样的毛病，这一点看看今天这样嚣张的消费者就知道了。——这一点从一开始就要做到，如果一开始不好意思驳面子，到后来就越来越麻烦。建议你最好寻求一下学校领导的支持，请领导帮你把把关，这样有两个好处，第一你可以得到来自上层的支持，第二他们有丰富的经验很多情况设想比较周到。好处还有很多，总之在中国和领导多亲近总是没错的。
Ⅱ 3年级亲子实践活动怎么打格
一、设计思路 和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件，为此，家委会组织本次亲子 活动，通过让孩子、家长、老师在活动中互动起来，共同分享参与亲子活动的乐趣，加深亲子情，同学情、师生情。 二、时间： 2016年XX月XX日（星期X）上午9∶00--11：00 三、地点：XX公园 四、活动组织：家委会成员及部分家长。 五、活动主持：X妈妈 六、参加人员：三年级家长及学生、老师 七、活动程序安排： （一） 9：10 ◆主持人欢迎并介绍老师，老师做自我简介； ◆介绍新一届家委会成员，家委会简单讲话； ◆孩子简单介绍自己以及家庭成员； （二）孩子们合唱《亲亲猪猪宝贝》 （三）9：30 开展亲子游戏（游戏项目附后，不分发给家长）； （四）11：00 自由交流。 八、活动分工； 活动总指挥：Y爸爸 工作人员：家委会成员、X妈妈、Y爸爸、J妈妈、R妈妈 （一）前期工作： 与老师的信息接口以及公园踩点（包括邀请老师，通过家校通发信息给家长）：由T妈妈负责。 提示：T妈妈与老师沟通的时候，转告孩子，如家长没时间的，孩子也可以参与到活动中来，老师可以扮演临时妈妈的角色。 物资配置：包括游戏道具、奖品以及其他物品的准备，由盼妈妈、潘妈妈、毅妈妈负 活动方案整理：紫妈妈。 背景音乐准备：熊妈妈 （二）现场工作： 现场总指挥：达爸爸； 现场布置（挂横幅，拉线等）：由达爸爸负责，其他人员配合； 来宾指引：由吴盼臻负责，其他孩子配合； 活动现场裁判、评分：由睿妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责； 活动奖品、物品的保管和发放：由盼妈妈、潘妈妈、毅妈妈负责； 活动音乐播放、道具配合：由达爸爸负责，其他各游戏负责人配合； 现场摄影（含全体合影）：由金妈妈负责。 （三）后期工作：道具回收，清理现场等。主持人号召小朋友共做环保小卫士， 回收垃圾，道具交给总指挥达爸爸。 九：费用预算 费用：由盼妈妈及潘妈妈垫支，活动完毕后再结算。 十：注意事项： 1、本着快乐、安全、友谊的宗旨开展本次活动；工作人员以及全体家长齐心协 力，分工合作，为成功办好本次活动而努力。 2、工作人员于上午8：30准时在公园门口集中。 3、参加活动人员着装休闲，确保运动安全。
Ⅲ 小学三年级10岁亲子游戏大全
小游戏全不懂事。全部的。👿👿👿👿👿👿👿👿👿
Ⅳ 小学生趣味亲子活动都有哪些游戏
我也在收集关于这方面的游戏，目前整理了一些，希望对你有益，花样跳绳、你来比我来猜、背靠背运球、水球大战（气球注水）、趣味拔河、踩气球、大树与松鼠、穿越雷区（一人蒙眼，一人指挥通过障碍）、 偷菜（根据蔬菜的特性描述猜出是哪种蔬菜)
Ⅳ 谁有幼儿园到小学三年级的户外亲子游戏精品一点的或者多一点也行，满意秒加金币
可以玩抓单的游戏，很简单，类似抢凳子的游戏
先要看一下一共都多个小朋友。（假如有25学生）让同学们围个圈，老师在中间。同学们一起顺时针走，老师喊个一双数，例如2，这时2个同学就应该抱在一起，（如果是男生和女生的话可以换方式，）最后剩下个一个人，就可以惩罚他唱歌跳舞什么的了，
喊4，就是4个人抱在一起。6就是6个人包在一起，等等，
学生人数是单数老师就喊双数，学生人数是双数老师就喊单数。要和教学接轨。。可以玩成语接龙，辩论赛，诗歌咏唱比赛，字谜，小学3年级也不算小了，可以提前教授一些知识，一举多得。
Ⅵ 适合小学生玩的室内亲子游戏
(1) 找孩子 准备:绸带八条。玩法：抽签派出8对亲子参加。父母用红领巾蒙住眼睛去摸孩子，确认后把孩子拉到一边，摸对为赢。 （2）两人三足接力赛 准备：绸带12条。玩法：抽签派出12对亲子。每组四对亲子，分三组进行。每对亲子用绸带绑住一只脚，由始点竞走到 终点，最快到的一组为赢。 （3）站报纸 准备：12张大报纸 。玩法：抽签派出12对亲子参加。每对亲子站在一张大报纸上，两对亲子对猜石头、剪刀、布，输的 把报纸对折，如此类推，直到报纸不可对折时，父母要抱起孩子，这就算输了。
Ⅶ 三年级的亲子体育活动家长意见怎么写
感想说说做了那些游戏 觉的好不好玩 ，有没i有家长与孩子齐心合力的办好这件事。 建议哪些活动内容比较好，