⑴ 编制小班幼儿的智力游戏应该力求新颖和富有趣味性、启发性大于知识性、而中大班则相反、对吗
编制小班幼儿的智力游戏应该力求新颖和富有趣味性、启发性大于知识性版、而中大班则相权反。（√）
1、小班幼儿年龄的特点决定了在编制的小班智力游戏时应侧重以玩具和动作相联系的游戏为主。
2、大班幼儿智力游戏的指导重点应该是让其明白规则的灵活性，鼓励幼儿自己协商制定规则，而不能仅仅是遵守现成的规则。
⑵ 小班智力游戏:哪里画错了
目标：1认识自己的标记。
2知道爱清洁，讲卫生，会用自己用的茶杯、毛巾
1向幼儿介绍一日生活内容。
重点告诉幼儿在幼儿园每天吃点心、吃饭、喝水。
2介绍自己的照片，并贴在毛巾架上。
3幼儿挂一条毛巾在自己的标记图下。
4游戏：看谁认得快
⑶ 小班益智游戏优质课详案例精选
卓/人的《右脑潜能专家特训营》非常不错，有曼佗罗学习回路建议游戏、右脑记忆反差游戏、右脑智慧拼板等6个促进右脑开发的儿童益智游戏，还配有提高记忆力的α脑波音乐光碟，现在很多宝宝都在用。