⑴ 哪个字有勇于争取，敢于争第一的意思
人，往往习惯于表现自己所熟悉的领域。但如果我们愿意回首，细细审视，就会恍然大悟，看似紧锣密鼓的学习挑战，永无歇止，难度渐升的环境压力， 在不知不觉中养成了今日的各种能力。人只有打破常规，不断突破自己，才能又更快的提高。在读了，《打破常规思维，发现另一个自己》后，我更深刻地领悟了这个道理。
这篇文章讲述了这样一个故事：一位教授每周都给他的学生布置一首新乐谱，三个月下来，学生很不解，便问老教授原因，老教授其实是换了一种思维方式，让学生重新去发现自己，发掘自身更大的潜力，去追求成功。
读后，我被老教授的思维方式所感动和震撼。这位老教授的教学方法很特别，就拿我的钢琴老师来说，只有我把作业弹出了才能进行下一首曲子的演奏，下意识里，我就认为只有把一样样只是从底层开始学习，真正掌握了每一项只是才行。然而，如果我们换种思考方式来想就不一样了。
知识的世界是无限的，你可以尽情在里面徜徉、探索，不要被常规所束缚住，要懂得不断地创新发展，稍微动下脑筋，不墨守成规，也许就能取下一番业绩。
古代地天文学家伽利略曾经地一个事例正视打破了常规地思维。伽利略不迷信亚里士多德作出的结论：物体做自由落体的速度和质量有关，他为了证实自己的观点，从比萨斜塔上同时扔下质量相差很多的木球和铁球，结果他们同时落到了地上，伽利略用自己的实际行动打破了常人死板的思维，发现了另一个自己。
平常我们都在频繁地学数学，做数学。然而，有些学生都没有真正理解数学概念所表示的意义，做题目所靠的也只框限于那些死板的公式中。如果稍有拓展，就只会等待着失败。我们要在理解的基础上，学习更多的方法，突破自己。
固定的思维让人跳不出那些陈规，在思维定式的作用不按部就班。很多时候，我们的失败往往都是败在思维定式上。
是啊，正如文章所说：在这个瞬息万变的社会，我们不能一位遵循那些旧模式，我们要敢于打破常规，突破自己，找到新的自己，开发自己的潜力，激发自己的潜力，向更高的目标迈进。
⑵ 勇争第一才能赢 作文
有一个教授问他的学生：“世界首富是谁？世界第一高峰是哪座山？”，“世界首富当然是比尔•盖茨！世界第一高峰是珠穆朗玛峰”，学生们很奇怪教授居然会问如此简单的问题。教授满意的点点头，又穷追不舍地问：“那么，世界第二富和第二高峰呢？”台下一片哗然、议论纷纷。“谁能回答这个问题？”教授高声问。所有的学生都安静下来了。教授扫视了一眼他的学生，说：“记住，要勇争第一，因为得了第二就几乎等于失败，勇争第一的人才能赢。”
生活中何尝不是这样的呢？高考状元鲜为人知，而第二名呢？又有多少人知道。是的，有人会说，或许第二名与第一名只是很微小的一点点差距，但是，我们知道：冠军永远只有一个，王者只有一位。第一个吃螃蟹的人是勇士，第二个则是俗人；第一个登上太空的人永远被历史所铭记，而第二个则成了历史的尘埃。所以，其实第一远不止比第二高出一个名次，和得到更多的掌声、鲜花、喝彩声……！更重要的是第一的位置代表一种实力、精神和傲视群雄。第一永远是最好的，最优秀的。
无疑，选择了第一就是选择了成功，而选择了第二就是选择了默默无闻， “不懂得争第一的学生，将永远是平庸的学生”。 “勇争第一的人才能赢！”所以我们从现在起应该奋起直追，把勇争第一的信念铭刻在心中，争做光荣的第一名！
⑶ 益智游戏的教育作用
益智游戏可以让孩子在玩的过程中开发智力。
据英国皇家科学院研究发现，经常玩益智游戏的人，比不玩的人平均智商高出11分左右，大脑开放性思维能力较高；美国医学专家也发现，50岁以前开始玩成人益智游戏的人老年痴呆的发病率只有普通人群的32%，而从小就玩益智游戏的人发病率不到普通人群发病率的1%。不同的益智游戏是辅助孩子认识世界的有效工具，帮助他们配合身上各种感官的反应，来接触和认知新奇的万事万物。
此外，益智游戏还具有协调身体机能的作用，例如孩子将一盒积木砌出图形，除了要用脑，还要有手的配合，这样通过益智游戏，训练并逐渐建立起孩子的手脚协调、手眼配合等身体机能；具有练习社交活动的作用，孩子在跟他们的同伴或父母玩益智游戏的过程中，不知不觉间在发展他们的社会关系，即使他们在合作或竞争中容易产生执拗和争吵，实际上他们正在发展合作精神和学习与人分享的心理，为日后融入社会打下基础。同时，语言能力、情绪释放、动手能力等都得到一定提高。儿童时 期人生的基础阶段是儿童时代，从出生一直到青少年时期都处于不断生长发育的过程中。其生理特征与成人不同，在不同时期也差异很大。选购合适的玩具要根据实际情况考虑孩子的智力发育及体能发展的程度。
随着科技的发展，益智游戏从实体已经扩展到了电脑游戏，也从普通的电脑游戏进步到了体感游戏，不需要操作鼠标即可游戏，孩子离电脑有一定的距离，完全不用担心玩电脑游戏对孩子的视力造成伤害，也可将辐射降低到最小，而今的益智游戏可谓更加人性化、以人为本。但这样的体感游戏还较少，并且在逐步发展和完善过程中，如泰力宝贝就是上海摩比源软件最新开发的一套体感游戏，寓教于乐，可以锻炼孩子的平衡能力、认知能力、记忆能力，还能学英语。
⑷ 永争第一，还是勇争第一
这两种表述都是可以的。
1、永争第一：一个永远的永表示一直，意味回什么时候都要争第一答的意思
(4)益智游戏勇争第一教扩展阅读
勇争第一的故事
詹天佑出生于南海，是中国铁道之父。
从北京到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下修筑成功的。
在这之前，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都想进一步控制我国的北部。
詹天佑不怕困难和嘲笑，毅然接受了任务。在这过程中他努力地工作着。还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道。
并且设计了“人”字型线！
从他身上焕发出来的有为精神为当时蒙受耻辱的中国人民争了气，鼓舞了民族儿女的自信心。如果没有这种敢为人先的宝贵精神，那么詹天佑决不可能完成这艰巨的任务。
正因为这种精神才让詹天佑有坚强的意志毅然的接受任务。他把这种精神发扬出去，在几代人中间得以延续和发展。
穿越一个世纪，见证百年沧桑，刻画历史巨变，一个生命竟如此坚强。詹天佑以顽强的毅力，给帝国主义者一个有力的回击；他以南海人敢为人先的精神，给祖国一份永久的光辉。
⑸ 勇争第一的事例
学了葵花宝典，我就是天下无敌了！
回答者： stephenzt - 进士出身 九级 2008-12-26 10:02
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来
· 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
· 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 —— 斯宾诺莎
· 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 —— 德谟克利特
· 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。 —— 凯洛夫
· 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 —— 罗曼·罗兰
· 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 —— 高尔基
· 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。 —— 马雅可夫斯基
· 有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 —— 邓肯
· 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。 —— 列夫·托尔斯泰
· 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫
· 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思
· 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。 —— 克雷洛夫
· 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 —— 黑格尔
· 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬
· 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
· 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。 —— 贝多芬
· 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。 —— 卢梭
· 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭
· 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！ —— 孟德斯鸠
· 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。 —— 夸美纽斯
· 德行的实现是由行为，不是由文字。 —— 夸美纽斯
· 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 —— 赫尔巴特
· 美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 —— 培根
· 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。 —— 伊索
· 智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。 —— 托马斯·莫尔
· 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。 —— 罗素
· 养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。 —— 鲁迅
· 只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。 —— 恩格斯
· 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 —— 加里宁
· 当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。 —— 列宁
回答者： cyg2436 - 助理 三级 2008-12-26 10:04
上面是准确的答案
回答者： zxzcvag - 秀才 二级 2008-12-26 20:00
大海越是布满暗礁，越是以险恶出名，我越觉得通过重重危难寻求不朽是一件赏心乐事。 —— 拉美特里
逆境是达到真理的一条道路。 —— 拜伦
你若失去了财产——你只失去了一点，你若失去了荣誉——你就丢掉了许多，你若失去了勇敢——你就把一切都丢掉了。 —— 歌德
人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事件，惧怕生命的危险和死亡，他就会什么也不能忍受的。 —— 卢梭
我崇拜勇气、坚忍和信心，因为它们一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困境。 —— 但丁
世界荣誉的桂冠，却是用荆棘编织而成的。 —— 贾赖
奇迹多是在恶运中出现的。 —— 培根
幸运所生的德性是节制，厄运所生的德性是坚忍…… —— 培根
你虽在困苦中也不要惴惴不安，往往总是从暗处流出生命之泉……不要因为时运不济而郁郁寡欢，忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。 —— 萨迪
好人如果受到恶人攻击，不必沮丧，也不必在意；石头虽然能撞碎一只金杯，金杯仍有价值，石头仍是低微。 —— 萨迪
不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的称谓。一个人的真正的英勇果敢，决不等于用拳头制止别人发言。 —— 萨迪
在全部的美德之中，最强大、最慷慨、最自豪的，是真正的勇敢。 —— 蒙田
我们所希望和赞美的勇敢不是体面地去死，而是勇敢地去生活。 —— 卡莱尔
勇敢产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的。我们青年的箴言就是勇敢、顽强、坚定，就是排除一切障碍。 —— 奥斯特洛夫斯基
不幸是一所最好的学校。 —— 别林斯基
勇敢是人类美德的高峰。 —— 普希金
人要有毅力，否则将一事无成。 —— 居里夫人
卓越的人的一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 —— 贝多芬
平静的湖面，练不出精悍的水手；安逸的生活，造不出时代的伟人。 —— 列别捷夫
幸运的爱，与勇者长相随。 —— 奥维德
困难只能吓倒懒汉懦夫，而胜利永远属于攀登高峰的人们。 —— 茅以升
在创业时期中必须靠自己打出一条生路来，艰苦困难即此一条生路上必经之途径，一旦相遇，除迎头搏击无他法，若畏缩退避，即等于自绝其前进。 —— 邹韬奋
什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。 —— 鲁迅
伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。 —— 鲁迅
真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。 —— 鲁迅
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如果不敢去跑,就不可能赢得竞赛；如果你不敢去战斗,就不可能赢得胜利。
——瑞查德·M·德沃斯【美】
应当惊恐的时刻，是在不幸还能弥补之时；在它们不能完全弥补时，就应以勇气面对它们。
——丘吉尔
勇敢是智慧和一定程度教养的必然结果。
——列夫·托尔斯泰
勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余德性。
——丘吉尔
勇气是衡量灵魂大小的标准。
——卡耐基
勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其它的特质自然也就具备了。
——丘吉尔
勇者并不是蛮勇之谓；凡见义不为为非勇，欺凌弱小为非勇，贪图便宜，使乖取巧，自私自利皆为非勇。
——郁达夫
由大智中产生大勇，由理解中加强信心，是最坚毅的大勇与最坚强的信心。
——邹滔奋
勇气抗争
●如果整个世界是公正的话，勇气就没有必要存在了---（普鲁塔克）
●猫儿给围赶得走投无路，也会变成狮子（塞万提斯）
●人的勇气能承提一切重负（塞·约翰逊）
●勇气减轻命运的打击（德谟克利特）
●勇气的考验通常不是去死而是活下来（阿尔菲爱利）
●不要怕他，因为他也在怕你（美国）
●倘若失去了勇敢，你的生命等于交给了敌人（维吾尔族）
●勇气有时也会回到被服者的心中（维吉尔）
●有勇气承担命运，这才是英雄好汉（赫塞）
●怕人不出世，出世不怕人
●大胆天下去得，小心寸步难行
●要自由，才能的幸福；要勇敢，才能有自由（修昔底斯）
●勇者处处是家乡（奥维德）
●失去勇气的人，生命已死了一半（英国）
●丧失勇气无异丧失了一切（西班牙）
●勇气是上天的羽翼，怯懦却引人下地狱（希腊）
●命运是宠爱勇士的（英国）
●我们的勇气就是我们最好的上帝（约·弗莱彻）
●有了勇气便能粉碎厄运（塞万提斯）
●连上帝也会去帮助诚实而勇敢的人（米南德）
●大路不走草成窝，胸膛不挺背会驼
●你在患难之日若胆怯，你的力量就微小〈圣经〉
●要想办成事，就得丢开胆怯，谁畏于启口请教，谁就得不到指
教（罗·赫里克）
●谁战战兢兢地提出请求，谁就一定遭到拒绝（塞内加）
●世上还不曾长出过能治疗怯懦的药草（史文朋）
●胆怯之心随着时间的消失而消失（埃斯库罗斯）
●树叶打破头
●怕跌倒，先躺倒
●前怕狼后怕虎
●走路都怕踩死蚂蚁
●怕噎着不吃饭
●在树梢的不怕落，坐树脚的倒怕死〈壮族〉
●害怕大雨的，只不过是假花而已（苏联）
●既没被子弹打死，何必被谣言吓死（亚洲）
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勇敢怯懦
●想挤狮子的奶水，就得有非凡的勇气（伊朗）
●毙虎者饱餐虎肉，畏虎者葬身虎口（阿拉伯）
●用巧计才能捉住狐狸，凭勇敢才能捉住狼
●想骑骏马背跳上马背，想吃虎肉要有一颗虎胆（柯尔克孜族）
●骑虎不怕虎下虎下山，撑船不怕船下滩
●弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿（宋·潘阆）
●杀人不过头点地
●砍头不过碗大个疤
●砍头只当风吹帽
●视死若生者，烈士之勇也〈庄子〉
●捐躯赴国难，视死忽如归（三国·曹植）
●在我们看来，身亡并不是死，胆怯才是真正的死----（西摩尼得斯）
●假如我必须死，我会把黑暗当作新娘，把它拥抱在我的怀里 ----（莎士比亚）
●死亡并不是生命的毁灭，而是换个地方（西塞罗）
●男儿堕地志四方，裹尸以革固其常（宋·陆游）
●丈夫溅血寻常事，留得人间姓氏书（明·杨仲年）
●我自横天向天笑，去留肝胆两昆仓（清·谭嗣同）
●为有牺牲多壮志，敢教日月换新天
●明知山有虎，偏向虎山行
●置之死地而后生
●战斗到流尽最后一滴血（意大利）
●如果有舍身之心，那么在世界上就没有可怕的事（通口一叶）
●有牺牲精神才能有成功的希望（日本）
●勇气是一切天赋中最好的天赋，它先于一切（普劳图斯）
●勇气存在于自我恢复的能力之中（爱默生）
●和其他美德一样，勇气也是有限的（蒙田）
●十足的勇气和全然的胆怯，是两个罕见的极端（拉罗什富科）
●勇气是一种内在的东西，并不是因为人多势众才有的----（约·德莱顿）
●勇气产生在斗争中，勇气是在每天对困难的顽强抵抗中养成的----（奥斯特洛夫斯基）
●勇气是在磨炼中生长的（莎士比亚）
●猎家小狗不怕虎
●敢过大江，不怕小河
●事出之前人抱胆，事出之后胆抱人
●初生牛犊不怕虎
●敌人遁逃时，人人皆勇士（英国）
●英勇是一种力量，但不是腿部和臂部的力量，而是心灵和灵魂的力量（蒙台涅）
●勇敢对于保持美德是十分必要的一种气质（鲍斯威尔）
●行为最勇敢的人心地总是最善良（英国）
●勇敢和坚决是美德的灵魂（英国）
●无私方敢言，有胆自能察
●无私才能无畏
●一个人面对正当之事物，从正当的时机，而且在这种相应条件下感到自信，他就是一个勇敢的人（亚里士多德）
●在个人利益上不伸手的人，在捍卫一种思想时必定是英雄---（肖伯纳）
●如果没有正义，勇气不是美德（希腊）
●理想和勇敢是亲兄弟（英国）
●勇敢是所有美德中最普遍最平庸的一种（赫·梅尔维尔）
●危险面前测勇气（欧洲）
●战场上识勇敢，激怒中识智慧，穷困中识朋友（伊朗）
●能勇士面前无险路（英国）
●狂风和海水激战的时候，只有勇敢镇定的水手抵达彼岸----（英国）
●从未遇到过艰险的人，是不需要什么但量的（拉罗什富科）
●临危不怯就等于在战场上赢得了一半胜利（普劳图斯）
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必须有勇气正视无情的真理。——列宁
⑹ 勇争第一是什么意思
永争第一永争第一
狼在奔跑时，狂傲的长啸回荡在田野上，倾泻着它的野性和傲慢，狼的精神就是永争第一的心态。
那面，在人身上体现出来的这种精神称之为进取心，它能够使我们不断的向既定目标进发。它不允许我们懈怠，她让我们感到永不满足，当我们
每达一个高度，，他就会呼唤我们向更高层次的境界去努力。
永争第一，是一种积极的生活态度，激发你一往无前的勇气好 争创一流的精神。在这个世界上，想拿第一的人不少，真正能够拿到第一人
却不多。许多人之所以不能拿第一，就是因为他们把第一仅仅当成一种人生的理想，而没有采取具体的行动，那些最终拿第一的人之所以成功，
是因为他们不当有理想，更重要的是他们把理想变成了行动。
一位教授在课上，经常会向同学们漫不经心的提问这样一些问题。
比如有一次，这位教授问道：“世界上第一高峰是那坐上？如此小儿科的问题大家淡然不屑一答：仅用最低的分贝附和道：珠穆朗玛峰，哪知道
教授紧接着问：世界第二高峰呢？这下，大家傻了，有人争辩道：“书上没有讲过！教授不置一词，那么第一进入太球的人是谁？不料此时没有人
回答。不是忘记了，而是大家知道教授的下一个问题，痛苦的是不知道第二个人是谁。因此教授有自鸣得意的提了几组类似这样的问题。这位教授的
行为使同学们感到奇怪，第一个问题的答案几乎没有人不知道，而第二个问题的答案却差不多没有一个人知道。
这位教授十分的高兴，就如同成功的完成了一项艰巨的任务一样。下面的同学都感到莫名其妙，不知道教授玩什么花招儿，幸运的教授
转过了身，黑板上出现了一行字：屈居第二与默默无闻毫无区别！最后同学们终于明白，原来教授是在鼓励他的学生要永争第一呀！
永远做前排
不论干什么事情都要永争第一，其实我们每个人都在努力的争先，可最终却没有达到很好的效果，下面的这位玛格丽特的故事也许能给我们
许多的思考。
在20世纪初，在英国的一个不出名的小镇上里，有一个叫玛格丽特的小姑娘，他从小的时候就受到严格的家庭教育，父亲经常给他灌输这
样的观点：“无论做什么事情都要力争一流，永不要落后与人，做事情一定要坐在别人的前面。及时做公交车你也要坐在前排”。父亲从来
不允许她说“我不行”“太难了”之类的话语。
对如此年幼的孩子来说，家人的要求可能过高了，然而如此的教育却在以后的年代里被证明 是十分宝贵的。原因就是因为她很小的时候就
受到父亲的“残酷”教育，才培养马格利亚积极向上的决心和信心。在我们以后的学习、生活或工作中，她一直都牢记着父亲的教导，
总是抱着勇往之前的精锣和必胜的信心，经自己做大的努力做好每一件事情，真正的做到了事事争第一流，以自己的实际行动实现着“永远
做前排”的教导。
在玛格丽特上大学的时候，学校要求学五年的拉丁文课程。她凭借自己顽强的毅力和拼搏的经省，硬是在一年内就把需要五年实践学的
课程全部学完了。更令人难以置信的是，他的考试成绩竟然名列前茅。其实玛格丽特不仅在学习上出类拔萃，她的体育、音乐以及学校
其他课程活动方面都一直走在前列，是学生中凤毛麟角的佼佼者之一。当年她所在的学校的校长评价她说“他无疑是我们建校以来，最优秀的学生，
他总是雄心勃勃，每件事情都做的很出色，正因为如此，44年以后，英国诊坛才出现一颗耀眼的明星。她就是保守党领袖。并于1979年成为
英国第一位女首相，他在诊坛雄踞了长达11年的时间，被世界政坛誉为“铁娘子的”玛格丽特.撒切尔夫人。
永远都是要做前排，可谓是人生的一种积极进去的态度，它能够激发你一往无前的勇气和争创一流的精神。一位大事级的认为曾经说过，
无论做什么事情，你的态度决定你的高度。
网上搜的，个人觉得做好自己就行了。
⑺ foxmind思维益智游戏怎么玩
商品名称：Foxmind-大鱼吃小鱼
商品品牌：Foxmind
美国《玩具博士》***休闲产品奖
美国消费者评选2003 卓越产品
美国《游戏杂志》前100名***游戏
美国iParenting媒体优胜奖
Dr. Toy's Best Vacation Procts
Consumers Review - Seal of Excellence 2003
Games Magazine Top 100 Game
iParenting Media Award Winner
本游戏以培养儿童的整体计划能力、决策能力和应变能力为主要目的，由著名游戏设计师Reiner Knizia发明，适合8岁及以上的儿童（2-5人）。参加者通过灵活运用手里的牌，结合棋盘上的位置排布，与对手争夺资源。计划性在游戏开始时候很重要，随着游戏的发展，还要随机应变、勇敢出击，有时比对手大胆一点，你就会扭转劣势，赢得最后胜利。
由于游戏有一定难度，***能在家长指导下进行游戏。对胜利者要表扬、对落后的要鼓励他们去总结以外，同时要告诉孩子赢输并不是最重要的，教会小孩子正确看待输赢。懂得正确对待输赢的孩子，会更懂得享受生活，享受快乐。
快速应变能力 ★★★★★
观察记忆能力 ★★★★★
计划决策能力 ★★★★★
数理计算能力 ★★★★
品牌简介：
Foxmind公司是全球儿童益智游戏的翘楚，产品畅销欧美，其开发的游戏深受广大家长和儿童喜爱，部分优秀产品更成为以色列国家幼儿教育课程的组成部分。10多年来，Foxmind公司不断为全球各国儿童带来最新的益智游戏玩具，同时也为儿童带来知识和欢乐。
基本信息：
产地：浙江
适合年龄：8岁以上
学习价值：计划能力、应变能力、决策能力、博弈思维
系列：益智棋类
技术认证：EN71/中国国家安全标准认证
注意事项：3岁及以下儿童不适合使用此产品
使用说明
内附中英文说明书
包装说明
包装：全彩印刷纸盒、防潮收缩薄膜
包装长度：27.79 厘米
包装高：5.60 厘米
包装宽度：21.20 厘米
包装重：675.00 克
退换货政策
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⑻ "勇争第一"为话题(800字作文)
永争第一作文
1.永争第一
鲤鱼能跃龙门，是因为他不甘落后于他人;蟋蟀能长鸣，是因为他不愿被黑暗埋没;笨鸟能先飞，是因为他害怕掉队，害怕落后，为此他努力发奋，誓要超越他人。
著名的铁娘子撒切尔·玛格丽特夫人从小便受到严格教育，父亲教育她，无论何时何地都要永争第一。父亲让她永远坐前排。从此后无论她走到那里，在学校或在公车上，她永远坐前排，绝不往后坐。多年后，当她回忆父亲对她的教育时，她对这点记忆犹新，她说;“若不是父亲当年让我永争上游的思想，我永远不可能有这番成就”。
撒切尔夫人的成就让我们惊叹，她的永争上游的精神更是值得我们学习。这种精神使她在任何情况下都能认清目标，让她永远不会自满。若是没有这种精神，做事处处点到即止，不求甚解，相信“铁娘子”必定不会有如此大的作为。
达芬奇30岁的时候仍不出名，便投奔到一个公爵门下，几年后，公爵派他到修道院去画壁画。修道院的人并不怎么看重他，把他安排到最不起眼的餐厅画，那里又偏僻薪水又少。但达芬奇十分努力作画，就在这不起眼的地方，他画出了世界名画《最后的晚餐》，从此名扬四海。
达芬奇在任何时间，任何地点，都用心作画，力争上游的精神是他成功。这种精神能够让他保持清醒的头脑，牢记自己的最终目的使他不会迷惘;若是没有这种精神，恐怕当他接到这个任务时便精神颓废，头脑发昏，忘记最终目的，最后一事无成。
著名的物理学家李政道无论何时都力争为国人争荣誉，直到82岁仍在每天进行着物理演算，随时工作，2006年发表6篇学术论文。
李政道无论何时都在向学术顶峰攀登，不管在哪里都力争上游。这种精神使他时刻保持着活力，有力气工作，让他不自负自满，有明确目标。若是没有这种精神，恐怕他现在是个只会不停提起当年勇的好汉，一个垂垂老者而已，不再是学术泰斗。
永争第一可以使我们保持学习的活力，永远有学习精力;
永争第一可以使我们在遇到挫折时不放弃，明确目标继续奋斗转载自百分网
永争第一可以使我们两眼向前看，而不在意已经走过的路。
2.争出胜利
当嘲笑弥漫周围，困难缭绕生活，黑暗笼罩白天，我们为了争口气，坚强地走过每个春夏秋冬，拒绝失败，我们争口气，迎上胜利。
争口气，或许你就能像花儿一样灿烂地怒放美丽;或许你就能像苍鹰一样快乐地翱翔自由;或许你就能像鱼儿一样悠闲地漫游快活。
童第周从不及格的差生到出类拔萃的生物学家，这是他的争气造就了成功;詹天佑由被讽刺、嘲笑到连外国工程师也竖起大拇指的著名工程师，这是他的争气建造了中国的第一条铁路;海伦凯勒从无法上学、身患疾病成为知识渊博的女作家，这是争气塑造了她的才气;刘翔由无名小卒的参赛选手到冲出亚洲的跨栏得胜者，这是争气，成就了他的超越。
争气是一种绝处逢生，是一种勇敢正直，是一种顽强不屈。松树不泄气，于是争气地从悬崖峭壁的缝隙中探出头来张望;莲花不泄气，于是争气地从淤泥中挺直身杆沐浴阳光;梅花不泄气，于是争气地从寒风凛冽的冬天打起精神，绽放芬芳。
不争气如一条毒蛇一样，吞蚀我们的心灵，抹掉我们的前途，扼杀我们的成功。
三国时的刘禅因不争气，国家亡了，落得个“扶不起的阿斗”的名声。清朝末年的皇帝因不争气，丧权辱国，落得个“弱国无外交”的下常
不争气的船，航不过汹涌的大海;不争气的树苗，长不成参天的大树;不争气的鸟儿，飞不上广袤的天空。
争气凝聚了汗水和泪水，只有付出劳动才会有胜利的收获。为了争气，这是心中的信念，并付诸于行动之上，胜利就会迎上来。
一个集体如果不争气意味着纪律涣散;一个社会如果不争气意味着经济萧条;一个民族如果不争气意味着卑躬屈膝;一个国家如要不争气意味着位低权弱。
中国绝不能失败，身为龙的传人，我位定要争气!面临美国的“霸权主义”我们要争气;面临“台-独分-裂”我们更应争气，捍卫我们的祖国，壮大我们的实力。
争气让我们充满力量，争气让我们迎上胜利!
⑼ 勇争第一的事例和名人名句
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来
· 一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
· 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。 —— 斯宾诺莎
· 应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。 —— 德谟克利特
· 感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。 —— 凯洛夫
· 没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。 —— 罗曼·罗兰
· 理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。 —— 高尔基
· 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。 —— 马雅可夫斯基
· 有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。 —— 邓肯
· 人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。 —— 列夫·托尔斯泰
· 人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫
· 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思
· 守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。 —— 克雷洛夫
· 精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。 —— 黑格尔
· 把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。 —— 贝多芬
· 如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗
· 我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。 —— 贝多芬
· 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。 —— 卢梭
· 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭
· 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！ —— 孟德斯鸠
· 对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。 —— 夸美纽斯
· 德行的实现是由行为，不是由文字。 —— 夸美纽斯
· 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。 —— 赫尔巴特
· 美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。 —— 培根
· 阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。 —— 伊索
· 智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。 —— 托马斯·莫尔
· 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。 —— 罗素
· 养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。 —— 鲁迅
· 只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。 —— 恩格斯
· 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 —— 加里宁
· 当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。 —— 列宁