① 拓展活动蒙眼游戏是测什么什么意思，有孩子害怕甚至发抖怎么回事情
上一个人的回答完全不正确。其实成人自己蒙上眼做一下这个游戏就知道专游戏的目的了。当属关闭视觉时，人的其他感觉会更敏锐，这个游戏就是锻炼其他感觉的。我在给孩子们做这个游戏前，自己先蒙眼做过，最大的感受是恐惧，在一片黑暗中摸索的感觉首先是恐惧，估计恐惧消失才能体会到其他的感觉被打开，所以要对陪伴的人和环境极度信任才行。建议给孩子做体验游戏前，成人先自己做几遍，多体验，找到那个点，再给孩子做。
② 小学四年级学生在学校午休时7人一起玩摸人游戏，本人当蒙眼人，在摸人中，背后被同学推倒......
学校应该有监控才对？如果推你的人没有主动站出来，只有加大回调查。学生报名费答里都交了保险费，一旦学生受伤，学校是要负责任的，因此，我觉得应该尽快报告校长或政务处。这种事家长或者自己出面都行，至于老师，为什么迟迟不肯查出推你的人呢？
③ 求一篇游戏教案蒙眼摸宝贝
活动名称：蒙眼摸宝贝 目标：舞台上的5个宝贝和各自的家长，看是否可以辨别自己的孩子
准备“街头随机有孩子的5人，或认识的五人。。。以及5个眼罩，五个口罩（以免孩子哭闹）。。。胜利者的奖品
④ 幼儿园蒙眼摸娃游戏串词
A:尊敬的家长
B:可爱的小朋友们
合：大家下午好!
A:今天是我们最最亲爱的妈妈的节日——三八国际妇女节!
B: 为了感恩我们亲爱的妈妈，华夏爱婴天使乐园特别举办了这次“三八节亲子PARTY”，来表达我们的敬意和祝福。
A:我们感恩妈妈辛苦的孕育、细心的抚养、无私的奉献，在这里，我们要对妈妈真诚的说声：谢谢!
二、感恩的心：
感恩的心乐曲响起。。。。老师手语舞蹈
B:接下来让我们一起感受亲子活动的快乐，在欢快的律动中感受亲子温馨的互动。
三、敲咚咚：
(老师邀请孩子与家长共同参与互动)
敲咚咚乐曲响起。。。。。老师带跳敲咚咚。
四：抽奖：
A; 告诉大家一个好消息,此次活动中我们设立了幸运抽奖环节，我们会相继抽取幸运三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名。每一位参加活动的家庭都有机会获得我们的奖品。
抽奖环节由现场宝宝完成、、、
A:小迪老师你拿的花好漂亮啊，是怎么做的，可以教我吗?
B:当然可以啊，我今天就是来教小朋友来做康乃馨，送给妈妈做节日礼物的，
A:那还等什么，快开始吧。
五、手工制作：康乃馨
献花：配乐：有你的地方是天堂(主持人：在音乐间奏的旁白:
六、亲子游戏：抢椅子，pK出最后的冠军，然后由这个冠军来为抽出三等奖
七、亲子游戏：跳圈圈：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
八、兔子舞：佳佳和文文先，希希邀约家长和宝宝继续，接着小迪邀家长和宝宝继续。
九、结束：伴随着欢快的兔子舞，我们华夏爱婴天使乐园三八节亲子PARTY也要接近尾声了。再次祝福我们现场的妈妈节日快乐!感谢各位家庭的积极参与!稍后是我们的美味沙龙，我们为宝宝准备了些水果和小点心，请家长带着宝宝一起去品尝。有需要了解我们课程的家长，我们的老师会给您祥细的解讲。
⑤ 蒙眼互打游戏规则文字介绍
游戏规则：一个人蒙眼或者回头，叫123，这时候其他人可以行动，要尽快到达终点，当蒙眼的人叫木头人，转过身的时候，他要看到其他人不能动，直至他再次回头蒙眼。看到动，这个人就出局。
⑥ 快乐大本营范冰冰那期蒙眼摸人游戏规则
就是先选出一人蒙眼倒数十个数，在这期间其他人可以用道具装饰自己，比如帽子，假胡子，假发等，然后跑（当然不能太远），然后时间到就停下来，这之后脚不能再离地。由蒙眼的人来摸，摸到某人后，要说出这人的名字（因为用了道具，可能会猜错），猜对的话由被猜到的人来蒙眼摸人，猜错则此人继续。
⑦ 课堂上蒙眼捉人游戏作文
星期五
翁志鹏抄
等我、洪逗、张煜甫几
餐
扫
光
烤肉店旁边
玩起
蒙眼抓
始
张煜甫抓
先
原
转
三圈
喊
声
定
我
便
规定范围
内停
见
手张
处乱摸
通
向我
边
我连忙
蹲
险
我旁边
我
禁
舒
口气
我
寿星——翁志鹏
没
走运
左躲
右闪
没
逃离张煜甫
魔脚
翁志鹏
蒙
眼睛
抓
左摸
右踢
脚
像
三
眼睛似
直
我身边徘徊
每
都
我身边轻轻擦
我
自
幸运
沾沾自喜
脚
我给踢
唉
没办
我
蒙
眼睛
轻装
阵
我先竖起两
耳朵
仔细
听着
静
突
我
前
传
阵笑声
我快步
前
东西都没
我忽
想起
我
蹲
哈哈
原
面
我
敌扫堂腿
洪逗
我踢
……
我
玩
玩才
家
真希望再玩
啊
⑧ 亲子游戏蒙眼摸手认爸妈
亲子游戏小范例
1,摸手游戏---平常可以蒙着爸妈的眼睛，让爸妈去通过摸手找到自己的孩子（感恩节时可以让孩子通过摸手去找到自己的爸妈）
话术：Vivian，……好多妈妈都摸错了哦，在这，xx老师想问一下在座的爸爸妈妈，您都多久没有摸过孩子的手了，（在此请各位爸爸妈妈牵起宝贝的小手，用心摸一摸他的手是不是又多了许多铅笔磨出的茧子，用心感受一下十指紧扣的温暖。）xx老师知道，大多数家长平常都太忙，以至于无暇顾及自己的孩子，可是xx想问在座的爸爸妈妈，您辛辛苦苦都是为了谁？其实还不是为了眼前的孩子，可是，孩子的成长过程中会遇到很多很多的难题和困惑，他多么需要爸爸妈妈能够大手牵小手，陪他一起走呀，如果没有您正确的引导，孩子走偏了，那您挣再多的钱又有什么意义呢！不管怎样，尽量多抽出时间陪陪您的孩子，帮帮您也许正迷茫的孩子吧。
2，习惯培养法21天---
话术：接下来请家长跟我一起，伸出双手，十指张开，然后跟我一起双手交叉相握，很好，松开，交叉，松开，交叉，好，保持不动，看一下您是左手拇指在上，还是右手拇指在上。接下来，左手拇指在上的家长请举手。---研究表明，左手拇指在上的人是很有智慧的人。---接下来右手在上的人请举手。-----研究表明，右手拇指在上的人是很有魅力的人。这个研究学者就是xx老师本人。接下，我们在做一组反向的练习，请左手拇指在上的人，这次在交叉相握时保持您的右手拇指在上，反之，之前右手拇指在上的人，这次保持您的左手拇指在上。打开，交叉，打开，交叉……好，想问一下家长，这一次练习时有什么感受？（家长都会普遍反应难受不舒服）不舒服就对了，研究表明，习惯养成法表明，一个习惯的养成至少需要21天，而改掉一个坏习惯则需要60天。这是心理专家说的，不是xx老师说的，那么改掉一个坏习惯再养成一个好习惯至少需要将近3个月的时间。如果您的宝贝有不爱听读，粗心亦或是拖沓的习惯，那您至少要准备打3个月的持久帐，帮他进行详细的计划或规划，一旦定下，一定要坚持不渝的去执行，一旦中途退缩，就还需要一个又一个3个月才能养成，而孩子成长的宝贵时间也在这一个又一个三个月中流走了，请家长和我一起来帮助宝贝更好的成长，如果您对习惯培养的具体方法和计划有任何疑问或不知道如何去做，请私下和xx沟通，我会给您一些具体的小建议。
3，Copy 不走样（抽部分家长上台玩这个游戏）
话术：这个游戏说明了信息在传递的过程中是有流失的，也就是说不管一个老师教的再好，学生在学习的过程中，知识都会有流失，所以当您的孩子在取得80分的成绩时，实际上老师已经付出了120分的努力在教您的孩子。(也可套入艾宾浩斯曲线简要说明)那么想问一下在座的家长，如果要帮助避免知识的流失应该如何去做？---是的，需要家长，孩子，老师一起努力，家长要督促宝贝对于新学的知识进行及时的反
⑨ 幼儿园元旦主持贺词
我来给你现写一个吧，希望你满意。 各位小朋友们，知道今天是什么日子吗？（小朋友回答）对，今天就是迎接新的一年的日子，今天是元旦。 从今天起我们就又增长了一岁。那今天就让我们为新的一年的开始而庆祝，为自己又长了一岁而庆祝吧！
⑩ 蒙眼打人游戏规则
首先分为两队,每队派出一名队员,双方蒙住眼睛,用充气棒进行相互攻击,只能在规定的区域内进版行攻击谁先被充气棒权打中,或者双脚离开了规定区域就算被淘汰
温馨提示:每队也可各派一名队员在区域外提示参赛者,但不可进入规定区域内。