当前位置:首页 » 幼儿益智 » 幼儿园过小河游戏规则
扩展阅读
天成解说一个人的游戏 2021-03-16 21:51:02
打游戏什么牌子显卡好 2021-03-16 21:51:00

幼儿园过小河游戏规则

发布时间: 2021-03-10 13:03:59

❶ 幼儿园青蛙跳水游戏规则

活动目标: 1、学习在直线两侧进行跳; 2、在活动中萌发喜爱和保护青蛙的情感。活动准备:活动场地。活动过程:一、准备活动,教师:今天我们上课之前先来跟老师一起做一做小青蛙模仿操吧。 第1个8拍:青蛙五指张开手臂伸缩,同时两腿下蹲。 第2个8拍:五指张开在耳侧,半蹲的同时上半身转向左右观看。

❷ 幼儿园常见的规则游戏有哪些

幼儿园常见的规则游戏有:坐轿,炒黄豆,老鹰捉小鸡,拔河,木头人,拉大锯,挤牙膏,抽陀螺,捉迷藏,翻花绳,滚铁环等。幼儿园规则游戏有很多种类,要根据幼儿的实际情况来定,不可脱离实际。

1.坐轿

游戏目标:锻炼孩子的臂力以及四肢的协调性

游戏玩法:三人一组,两人抬轿一人坐轿。抬轿的两名儿童各自把左手掌握在右手腕上,互相再把右手我再对方左手腕上,形成一个“井”字。坐轿的儿童双脚插进抬轿者双手形成的户环圈种,坐在手掌形成的“井”字上。各组侧向疾跑,快者为胜。



2.炒黄豆

游戏目标:提高动作的灵活、协调性,培养与同伴的合作意识

游戏玩法:幼儿找到自己的同伴,站立手拉手,左右摇动,同时念着儿歌:“炒,炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。”念完儿歌立刻高举一手,两人的头向里钻,同时篆体360度,反复进行,让孩子掌握侧身翻的技巧。

3.老鹰捉小鸡

游戏目标:培养团队合作意识、锻炼走跑跳的能力、锻炼反应力

游戏玩法:一人扮演老鹰,一人扮演母鸡,其它小朋友扮演小鸡。小鸡跟在母鸡身后牵着衣襟排成一队,老鹰尽力设法抓住母鸡身后的小鸡,母鸡张开双臂拦住老鹰保护小鸡不被抓,小鸡在母鸡后面不断躲闪。

4.丢沙包

游戏目标:锻炼投掷能力,反应能力

游戏玩法:投沙包可是很多小朋友津津乐道的游戏,但是躲闪不及时的话也会被虐得很惨哦。玩这个游戏的孩子可分为两组,一组投掷,一组闪躲,投掷组站在场地的两端,向中间的人投掷沙包。能够发展孩子的投掷能力促进大肌肉的生长发育,同时也锻炼了孩子的判断能力,能够准确地躲开沙包。

5.拔河

游戏目标:学会同伴协作

游戏玩法:拔河是幼儿园每年活动必不可少的经典项目,各年龄段的人都可以玩,主要以各班级幼儿园家长参与居多。在游戏中,一般将人员分为两组,双方各执绳子的一端,然后角力。

❸ 小班体育教案《趟小河》

用什么方法消除反向间隙?
但他从不怨尤,把人生的苦难当作上帝抛来的一颗柠檬果

❹ 幼儿园小班体肓活动过小河反思

活动目标: 1、发展幼儿的反应能力及灵活性。 2、体验亲子游戏的乐趣。 活动准备: 1、地垫若干 2、场地布置小河一条 活动过程: 一、导入,引起兴趣 1、师:刚才,孙老师跟大家讲了个好听的故事,叫什么名字?(《大灰狼娶新娘》),大灰狼娶了新娘,可真高兴,今天,它还想要请我们小朋友和你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶去它们家喝喜酒呢!你们想去吗?(想)可是,去大灰狼家要经过一条小河,怎么才能过河呢?小朋友,你们快想个办法吧!谁来说说你有什么好办法? 二、交代游戏规则 1、师:小朋友说的办法真好,看,老师也想了个办法,用它来过河。 2、(师出示地垫):看,是什么?(地垫),对,等下过河时我们就把三块地垫铺在河面上,宝宝和大人用脚踩在地垫上,然后把地垫一块一块地移动,我们的脚也跟着地垫一步一步移动,直到过河,但是要注意,不能让你的脚离开地垫,那样就是掉进河里了,那就不能去大灰狼家做客了,清楚了吗?下面谁想上来试试? 三、亲子游戏“过小河”。 1、 师分组组织进行比赛:四个家庭为一组,顺利过河者都给于红星奖励,如中途脚接触到地面则得从头开始。 2、师:我们小朋友都顺利过河了,等下就可以去做客了,真高兴,现在老师先带你们去外面玩一会吧。

❺ 小时候玩的鸭子过河的游戏规则是什么啊

一、先选出一个人抓。二、抓的人站在中间其他人站在两边。三、抓的人说早餐午餐或者晚餐任意一种(早餐单腿跳午餐双腿跳晚餐跑)

❻ 小班体育教案《趟小河》

幼儿园中班教案

活动目标
1.激发幼儿参与体育活动的兴趣,培养幼儿遵守规则的习惯。
2.提高幼儿解决问题的能力,发展平衡力和动作的灵活性。
3.指导幼儿练习双脚在有间隔的物体上移动踏板交替前进。

活动准备
1.音乐:《在美丽的蓝色的多瑙河畔》
2.每人2块塑胶垫。

活动进程

一、导入

以郊游形式引入课题,激发活动兴趣。
做准备活动,活动幼儿身体各个部位。

二、展开

1.引发幼儿探索过小河的方法。

(1)幼儿讨论过小河的方法。
根据生活经验讨论讲述。

(2)提出条件,尝试探索在现有条件下过河的方法。
只有两块砖的时候,你怎样过河才不会把鞋踩湿呢?
幼儿尝试,教师观察。

(3)请个别幼儿示范过河方法,比较多种方法的优缺点。

2.练习过小河的方法,掌握双脚在有间隔的物体上交替前进的方法。

(1)幼儿自由练习。
怎样才会有快又稳?(侧身移砖)

(2)请过河快的幼儿进行示范,引导幼儿发现奥秘:
侧身、间隔适合自己迈步的最大距离。
(3)集体比赛的形式练习交替移动。

3.游戏“过小河”

介绍游戏名
讲解游戏玩法和规则
幼儿在音乐声中,有趣的进行游戏。

三、结束

1.席地而坐做放松活动,拍肩、捶腿。
2.教师讲评活动。