当前位置:首页 » 幼儿益智 » 幼儿晨间游戏大全
扩展阅读
天成解说一个人的游戏 2021-03-16 21:51:02
打游戏什么牌子显卡好 2021-03-16 21:51:00

幼儿晨间游戏大全

发布时间: 2021-03-11 21:27:58

❶ 幼儿园晨间游戏有哪些

[婴幼早教]晨间故事让孩子不再赖床相信许多妈咪都有早上叫孩子起床上学、却叫不起来的困扰。有人设定电台音乐、或用有趣铃声的闹钟,或是直接打开晨间电视儿童节目等,用尽各种 [婴幼早教]不可错过的晨晨升班仪式戴上博士帽的晨宝贝是不是特别地漂亮呢?! 今天是九月十日教师节,晨妈原来幼儿园里是有活动的。但正巧今天又是金宝贝早教中心为这次升班的 [家有学童]幼儿园第三天上幼儿园和小朋友一起做游戏跟老师知识呀!”回答间已经来到幼儿园门口,园长见筝筝流着眼泪,便说“不哭,妈妈下午就来接你了”。这时,朱老师走了

❷ 幼儿园晨间集体游戏有哪些

呵呵,亲爱的,一般小班的宝宝去幼儿园基本都是玩为主哦,早晨的时间可能老师会先带宝宝做游戏,活动下身体

❸ 幼儿园小班晨间活动有哪些啊 急求

一、晨间活动:玩棋 1. 教师巡回指导孩子玩棋的情况,注意纠正个别孩子的坐姿 2. 孩子玩棋的情况教师随时关注,如果有时间随时记下来 二收拾棋 教师弹常规音乐,陈组织收棋。 三、点评 1. 某某某玩棋时,很认真 2. ***玩棋很厉害赢了几局 3. ***小朋友以后要加油啊! 总结:以后下棋时多用心一定能赢,我们要给*** ***今天贴上红点! 过渡:我们是用什么玩棋的?玩棋后可以直接吃东西吗?正确的洗手方法是什么? 说儿歌《洗手歌》 四、分组洗手 1. 听!什么音乐响起来了?一老师组织男孩子去小便,女孩复习民间童谣 2. 换音乐组织女孩去小便,组织男孩复习民间童谣。 五、分早点 1. 常规音乐组织孩子面向小桌子(先提要求搬小凳子的声音要轻) 2. 一老师分饭,另一老师和其它孩子安静等待并适当复习童谣 3. 换行:一老师分另一组,另一老师到有饭的那一行去看看孩子是否把碗都对齐了,是否都把小手放好了,并提醒孩子安静的看看自己碗里的早点是什么? 4. 介绍早点:今天早上吃的是什么?你以前吃过吗?什么味道?有什么营养? 5. 请孩子吃早点:(看看谁吃饭的时候又安静又干净!都有了吗?小朋友请吃吧!) 六、吃早点 1. 教师巡回指导,坐姿,提醒孩子认真安静用餐 2. 提醒孩子去添饭时注意表达完整和使用礼貌用语 3. 提醒孩子吃饭后要洗手洗嘴 过渡:***洗手洗嘴后马上就坐好了,你想玩什么游戏呢?是顶锅盖,炒黄豆 七、间隙活动 1. ***和***已经在玩顶锅盖的游戏了,没有吃完饭的小朋友要赶紧加油啊!你的好朋友正等着和你一起这样做游戏呢! 2. 教师巡视孩子玩民间游戏的情况,注意个别孩子注意不要吵闹 3. 常规音乐组织孩子回到自己的座位上 4. 点评间隙活动:我的大拇指要亲亲*** ***因为他们在刚才玩游戏时非常认真 八、趣味点名 1. 师:今天我们班里的小朋友是不是都来呢?我们来看一看!点名,注意随时纠正孩子的坐姿,提醒孩子注意倾听 2. 点数:请一位小朋友点数一下今天来了多少位小朋友,小手准备,老师和孩子一起点数,注意速度要慢 九、晨检 1.刚才点数时我发现***的小脸洗得很干净,你们今天早上都洗脸了吗?我们来看一看,比一比,谁的脸洗得白,谁的手洗的干净,谁的衣服最整洁? 欢迎采纳 祝你工作愉快

❹ 幼儿晨间活动有哪些

晨间活动是幼儿一日生活的开始,开展得好,能使幼儿精神饱满、情绪愉快地开始一天的生活和学习。为了提高晨间活动的质量,我们利用了趣味性体育活动这一形式。 设计适合晨间活动的体育游戏内容。 晨间活动处于幼儿一日生活的开端,时间比较短,早锻炼应更注重轻松、活泼而非技能技巧的提高,而且运动量也不宜过大。于是,我们在走、跑、跳、投、平衡、钻、爬等对幼儿基本能力要求的基础上,更注重形式的多样性和趣味性,比如走的活动设计成走小路、走障碍物等,投掷活动设计成“打大灰狼”,平衡活动设计成“过小桥”、“过桥取物”等,利用丰富而有趣的内容及形式,吸引幼儿积极主动地参与晨间活动,以达到锻炼的目的。 力求让趣味性早锻炼每天都有新内容。 在设计趣味性体育游戏时,我们一方面尽量避免因每次活动内容单一造成幼儿身体局部负荷过大,另一方面也注意在游戏时让幼儿的上下、左右肢体都得到均衡而协调的发展。基于此,我们每天的早锻炼内容都有所不同,比如周一是“过小桥”平衡游戏,周二是“蚂蚁搬豆”钻爬游戏,周三是“打大灰狼”投掷游戏,周四是“小兔拔萝卜”连续跳跃游戏,周五是“上高山”攀登游戏。这些活动每周循环,但每周的目标都有所递进。这样,既使幼儿对活动有新鲜感,又能不断提高其运动能力。 让幼儿带着思考参与体育游戏。 我们尽量在游戏中给幼儿留下思考的空间,促使幼儿积极开动脑筋,以最佳方式完成游戏,如在游戏中故意设计选项让幼儿选择。我们还变教师设计游戏为让幼儿也参与其中。如玩“小兔采蘑菇”游戏之前,我们先提供玩具纸板、酸奶盒、软纸棒、雪碧瓶、易拉罐(几个捆在一起的梅花桩),然后提问:“小兔采蘑菇要经过一条小河、一片小树林,想一想,咱们可以用什么来当小河、小树林呢?”孩子们纷纷动脑筋、想办法,最后想出将纸板和酸奶盒分别摆成平行的两排当小河,在小河的两侧分散摆放雪碧瓶和易拉罐(捆在一起的梅花桩)当小树林…… 以家长参与带动幼儿活动的积极性。 我们发现一些家长并不重视体育锻炼,不能按时送幼儿到园,影响了晨间活动的效果。为此,我们决定采取措施转变家长观念,吸引家长关注晨间活动:一是开展家长和孩子共同编游戏的活动;二是鼓励家长和孩子一起自制晨间活动玩具;三是请家长参与晨间活动,与老师一起交流和商讨晨间活动的方式及内容。通过这样一些活动,家长懂得了让孩子运动和锻炼的重要性,从消极保育慢慢过渡到了积极保健;幼儿来园参加晨间活动的人多了,参与活动的积极性和主动性提高了。系列活动后,家长的反响很强烈,有的家长深有感触地说:“以前认为搞体育的人都四肢发达、头脑简单,从女儿不愿参加体育活动到喜欢参加体育活动的变化来看,这种认识是错误的,运动能促进智力的发展,运动能使孩子坚强、勇敢、快乐。

❺ 适合幼儿的晨间活动有哪些

当当当当,丰富的晨间活动就是一个好方法!
游戏有趣种类丰富,孩子喜欢玩,再不担心孩子不肯早起上幼儿园了!
运动类
户外游戏——平衡类
梅花桩、单双杠、拱桥、滚筒、吊绳等都能锻炼孩子的平衡能力,同时锻炼孩子的眼手协调、爬行能力、双腿的力量等。

户外游戏——钻爬类
小朋友通过抬重物或是用上肢力量支撑身体重量等方式,来锻炼上肢肌肉。

点击播放 GIF 1.2M
户外游戏——跳高类
通过梯子、轮胎堆、跨栏等户外器材的设置,为孩子们提供跳高的平台,在地面铺一层厚厚的海绵垫防止受伤,这种从高空坠落的快感刺激孩子们挑战更多身体的极限,体验运动的快感,增长勇气。

室内运动
天气太冷不适合开展户外运动;雾霾、空气污染,也不适合去户外做运动。可是运动不能少,既然不能在户外,那么想在室内开展的话,有哪些可供参考的?
用桌椅、平衡木、竹梯搭建出的走道,挂上篮球,不同的难度,小朋友平衡好的可以伸手去触碰篮球。

老师们只需用一些“警戒线”错落地制造一些“难关”,孩子们就可以玩很久。既可以锻炼孩子的注意力,又对全身的肌肉力量以及协调能力有着一定的挑战。

孩子们可以把浮力棒摆在地上,模拟各种不同的“路”,或跳、或跨越、或保持平衡。收拾也很方便,直接挂在走廊墙壁上即可。

虽然室内的空间有限,但是幼儿的跑跳能力仍应要满足,利用走廊,开展小型的接力跑比赛,气氛很紧张呢!

❻ 幼儿园晨间集体游戏有哪些

老鹰抓小鸡,捉迷藏,快乐小推车 目标: 1、训练平衡能力 2、训练家长和孩子的协调性 玩法: 孩子四肢着地趴在地上,家长双手抬起孩子的后腿,孩子用双手慢慢向前移动。 此游戏进行时,为安全起见可让孩子戴上手套。 摸一摸 目标:培养幼儿的触觉能力,增强认知能力。 准备:一个布袋,自由选择物体(如图书、文具、塑料杯、牙刷、盒子等物品) 玩法: 1、将所有的物品先让孩子看一看,再放进袋子里。 2、由孩子伸手进去摸取一件物品,然后问他:“你现在摸到的是么?”然后让孩子猜猜自己摸到的东西,再取出看看猜对了没有。 六一游戏,原文地址:亲子游戏2 听一听 目标: • 1、感知不同的物体碰撞会发出不同的声音。 2、培养幼儿的节奏感。 准备:小石头、黄豆、米、粗沙子、小瓶子4个(不透明的)、录音带 玩法: 1、请孩子辨认几种东西,并能说出其名称。 2、家长指导孩子把小石头、黄豆、米、粗沙子分别装入空的小瓶子里,并把盖子用透明胶贴紧。 3、家长请孩子闭上眼睛,让孩子摇摇小瓶子,分辨瓶中是什么东西。 4、播放歌曲,家长和孩子一起随音乐节奏摇动瓶子。 打豆腐 目的:锻炼孩子身体的灵活性。 玩法: 1、妈妈和孩子相对站立,双手互拉开后一高一低。 2、游戏时,一边换手的高低位置,一边说:“哪边高,哪边低,打豆腐,快来买。” 3、说完后,让孩子从拉开的双手中间穿插,翻身360度。 六一游戏,原文地址:亲子游戏3 老鹰捉小鸡 目的:训练孩子跑的技能,以锻炼孩子的体力和提高身体的协调能力。 玩法:爸爸扮老鹰,妈妈扮鸡妈妈,孩子扮小鸡,让孩子跟着鸡妈妈的步子,自如地控制步子,左右来回跑或拉着妈妈衣服转圈跑。 跳跃 目的:有助于孩子肌肉的发育和身体动作的协调,并增强孩子的自信心。 玩法:孩子两腿弯曲,身体略向前倾,手臂向后伸直呈“飞机”状,做好准备。爸爸喊口令:“ 一、 二、三,跳!”孩子双脚往前跳或往下跳(孩子站在高度一般不超过20厘米的物体上 六一游戏,原文地址:亲子游戏4 平衡 目的:提高孩子身体的协调能力和平衡能力。 玩法:开始可在地面上画宽约20厘米左右的两条直线,让孩子在两线之间 •走,不得超出线的范围。在此基础上,再训练孩子走平衡木。要领是双手左右平伸,两腿交*走直线。 颜色感知 目的:熟悉各种物体的颜色,并学习简单语句。 玩法:可以用一些大小、形状相同,颜色不同的积木进行练习。首先要求孩子:“拿出一块跟妈妈手上一样的红色积木。”孩子拿对后,给予鼓励;再要求孩子说“红色积木”,然后过渡到只说“拿出一块红色积木给妈妈”,孩子掌握后,再教认其他颜色 六一游戏,原文地址:亲子游戏5 虎口拔牙 目的:培养孩子动作的灵活性和判断力。 玩法:爸爸当“虎口”,双手环抱坐在椅子上,腿上放些玩具当“虎牙”。孩子当“拔牙”的人,找准机会把“虎口”内的“虎牙”一颗颗拔出来,同时防止“虎口”随时闭合“咬”住自己。 倒蹬自行车 目标:练习腰部和腿部力量,培养孩子动作的协调性。 玩法:家长和孩子躺在床的两头,抬起腿让双方脚心相贴,然后一前一后地蹬腿,像骑自行车一样,一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零,骑着车儿上北京。北京有个天安门,天安门上挂红灯。红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。 还想要更多?到"9ye育儿园"网上搜搜吧...

❼ 适合幼儿园中班的晨间游戏,五个以上。 注:不要有跑的,小孩子会乱跑。

唱儿歌