1. “我的成长我做主”亲子互动游戏怎么玩
良好的亲子关系反过来又有助于亲子游戏在家庭中的进一步开展和丰富、家庭关系等多方面回的发展答。由于亲子游戏以亲子之间平等的玩伴关系：早期的亲子游戏有益于亲子之间的情感交流。在游戏中的身体接触，有利于促进双方的情感交流，促进幼儿情商。游戏在亲子关系中，强化亲子关系。促进情感交流早教专家指出：密切情感联系，因此，增进孩子的情商，密切亲子关系，有益于婴幼儿的情商发展，主要体现为两大功能。在亲子游戏中，亲子游戏带有明显的血缘和亲情性质、亲子关系，密切亲子间的情感联系，对增进亲子关系有着最为重要的作用，能够进一步促进亲子关系的发展、亲子感情为基础，从而形成良性循环，形成双向情感联系，孩子能更大程度地感受到父母的爱与关注
2. 适合集体玩的亲子游戏有哪些
1、叠纸杯游戏
家长们来递纸杯源，孩子们则进行建构叠高，只要地方够大，纸杯够多，几组参与都没问题。计时开始，看看哪组小朋友叠的又高又整齐吧。
2、便利贴挑战赛
除了脸上，尽可能的在孩子身上贴便利贴吧，一分钟内贴的最多的家庭获胜。
3、认时间
在日常生活中，可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如，和宝宝说：“今天是6月1日，儿童节，是宝宝的节日。昨天，妈妈带宝宝去动物园了;明天，咱们还要去看爷爷、奶奶……”
效果：在掌握抽象的日期和时间概念的过程中，宝宝需要回忆过去的事情，想象将要发生的事情，这可以增强宝宝的记忆力，发展想象力。
4、敲水杯
准备几个玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子，听听发出的声音有什么不一样。
5、拼图
准备一些拼图吧，买来的或是手绘的都可以，一分钟的时间，家长和孩子能拼完
3. 亲子游戏如何玩最能促进亲子关系
良好的亲子关系反过来又有助于亲子游戏在家庭中的进一步开展和丰富、家庭关系等多方面的发展。由于亲子游戏以亲子之间平等的玩伴关系：早期的亲子游戏有益于亲子之间的情感交流。在游戏中的身体接触，有利于促进双方的情感交流，促进幼儿情商。游戏在亲子关系中，强化亲子关系。促进情感交流早教专家指出：密切情感联系，因此，增进孩子的情商，密切亲子关系，有益于婴幼儿的情商发展，主要体现为两大功能。在亲子游戏中，亲子游戏带有明显的血缘和亲情性质、亲子关系，密切亲子间的情感联系，对增进亲子关系有着最为重要的作用，能够进一步促进亲子关系的发展、亲子感情为基础，从而形成良性循环，形成双向情感联系，孩子能更大程度地感受到父母的爱与关注
4. 亲子游戏有哪些
全家猜猜猜 游戏方法是妈妈爸爸与孩子坐在一起相互提问题，例如：每天家里起得最早的人是谁？幼儿园里最喜欢小熊泰迪的小朋友是谁？一起猜测家里的亲戚、朋友以及孩子的小伙伴、幼儿园老师等，还可以扩展到家里的物品以及社区的设施，如医院、派出所等。这个亲子游戏可以锻炼宝宝的思维与语言表达能力。 教宝宝懂礼貌 这个游戏可以帮助宝宝学会懂礼貌，方法是爸爸妈妈和宝宝三人可以通过互相借东西或者互相帮忙做事情，然后父母对宝宝说：“谢谢”，通过这个游戏宝宝看到妈妈说的话，他也会学会说“谢谢”。 盒子里的秘密 这个游戏方法最好是4-5个人一起玩，大家依次把一个小盒子往下传递。规则：当音乐停止时，盒子到谁那里就可以打开看礼物；音乐再起时，拆开的盒子要被盖好继续传递。一轮传递结束后，谁不犯规就可以得到盒子里的礼物。 结识新朋友 家长鼓励孩子说出自己想要结识的朋友，和他一起制定暑期交友计划，比如：一个月内认识几个朋友，采取什么方式，达到什么目的等等。 与孩子一同设计各种漂亮可爱的便条，便条上有问候语、自我介绍、门牌号码或联系电话等等。让孩子把便条带在身上，在遇到自己喜欢的朋友时，亲手将便条交给他们，当然，这个游戏一定要注意安全性，最好选择自己小区内的朋友为好。 易子而教 为了不局限于家庭教育和家庭环境的模式，家长可以刻意地去扩大孩子的生活环境，改变活动范围。比如在假期里：与朋友的家庭一起出去旅游，相互交换孩子；让邻居带几天自己的孩子；有亲戚关系的城市孩子和农村孩子互换，让孩子多体验自己陌生的环境，有助于以后的适应能力。 捉迷藏 家长找一个安全的地方，和宝宝一起玩捉迷藏。也可以玩蒙眼睛的游戏，把宝宝的眼睛蒙住，让宝宝通过识别声音来找到自己。但家长要随时注意宝宝的走动，不要摔着或碰着。 晨练 一日之计在于晨，妈妈们应该在早晨带着孩子与不同年龄的小朋友一起锻炼身体；与不同类型、不同职业的人接触；这样不仅可以呼吸新鲜空气锻炼身体，还可以让宝宝熟悉周围的环境和人。 以上是比较全面的亲子游戏的方法，亲子游戏对孩子的行为能力和社会交往能力是一个培养，还可以提高孩子的独立性和自信心，亲子游戏对孩子的成长起着非常关键的作用。
5. 怎么玩亲子游戏
1.分类的游戏 这是创造力学者威尔斯提出的方法,平日可提供孩子一些具有共同特征的不同内类物品...
2.扮演的游戏容 这个游戏很多父母小时候都玩过,让孩子玩“扮家家酒”,鼓励孩子发挥想像力自由...
3.手指的游戏 双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发。设计一些运用手指的运动,如...
4.躲藏的游戏 躲猫猫堪称游戏中的经典,小孩爱玩,大人好操作,年龄跨度很长。跟孩子玩“躲猫猫”...
5.绘画的游戏 现在有很多DIY画的半成品都可以买到,画上有各种图案,还配好了涂料,你可以
6. 简单又好玩的亲子游戏有哪些
001.贴鼻子
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则： 家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
002.我的宝宝在哪里
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
003.我给爸爸(妈妈)穿鞋子
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
004.踩气球
准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
005.小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
006.两人三足
准备：绳子若干、
玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
007.推小车
玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。
008.可爱的袋鼠宝宝
玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜。
009.俯卧撑
玩法：幼儿抱紧家长的脖子，双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。
010.穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
011.棉花球
准备：三个家庭(每个家庭一大一小)
玩法：家长蒙着眼睛，用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。
012.哪吒寻宝
准备：经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸
玩法：参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端，幼儿扮成小哪吒，由爸爸从后面抱着腰部，站在场地另一端，中间有“海浪”间隔，主持人发令后，爸爸和小哪吒跑至 “海浪”边，在“海中”寻找“宝贝”(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔，至主持人说停，哪个家庭的玩具篓中的“宝贝”多为胜!
013.袋鼠接力
人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
014.我给爸爸妈妈穿衣服
玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。